中庭有許多樹，但它是子媚。妳為什麽壹個人來？我認為它能在霜凍中開花，
妳可以在露水裏做。搖動春風，魅力春日。
年兒散追冷風，有霜無霜。
院子裏雜樹很多，妳卻只是贊美和感嘆梅花。妳為什麽這麽做？因為它能在霜中開花，在寒露中結果。那些只會在春風中搖曳，在春天裏嫵媚的人，壹定會在寒風中墜落追逐，因為妳只有霜中開花卻不耐寒的本質。
東晉末至劉宋時期的詩人中，鮑照是佼佼者。鮑照的詩以樂府著稱，五言詩也不少，但成就不如樂府。他的詩歌充滿了諷刺和慷慨，在壹定程度上揭露了現實社會中的黑暗和不公，這可能與他家境貧寒、仕途坎坷有關。這首詩寫的是誌，寫的是梅花，說的是人。
前兩句點出了詩人獨特的想法:庭中雜樹多，何必為梅花而請教。詩人自己問:“妳為什麽孤獨？”讀者也期待他給出答案。“念氣能使霜中花”後面的句子都是詩人的評語，但不是抽象的評語，而是把推理放在具體意象的描寫中。“念氣”和“念兒”是兩個層次的進步。首先，他們贊美李樹的積極品格。在風霜雨露中，許多花汙穢不堪，獨壹無二的梅花盛開，碩果累累，人們對它贊不絕口。
然而，這些描述只是鋪墊。全詩主題是“年兒散，寒風驅，有霜無霜”。前壹句“年兒”是第壹個轉折，這裏的“年兒”是第二個轉折，點出了詩人的本意。雖然舒眉具備以上所有優秀的性格，但可惜的是，傲雪傲霜的梅花不能長久綻放，終究還是要留下來的。花開花落，這是自然現象，梅花不能常開。鮑照只是用事物擬人化，借題發揮來諷刺那些曾經想修行節操卻堅持不下來的人。在封建專制社會，知識分子往往因為勸諫而遭受災難，所以很多人往往守不住晚節。在晉代，這種情況並不少見，據鮑照的。看得出來，他看不起這種守不住節操的人，同時又有些遺憾地鄙視。這首詩以梅花為喻，揭示了這樣壹個道理:壹個人的節操不是壹時壹事的體現，也不是表面的偽裝，而應該是名副其實的，並終生堅守。我們可以說這是壹首哲理詩，講的是人生的哲理，但這種哲理是用隱喻來表達的。