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用起來得心應手的詩。

1.關於閱讀積累的詩

關於讀書積累的詩1。關於讀書的經典詩句。

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原始發行者:射手FERT4

唐嫣真情的《勸學》,壹首關於讀書的古詩,在午夜亮起,正是男人讀書的時候。青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。唐·杜甫《冬夜讀書顯子》古人學無所成,老有所成。紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。唐李商隱《賈生》宣傳室求賢者訪朝臣,賈生更語無倫次。可憐子夜空前座,莫問人問鬼神!北宋秦觀《秋日》月組新磨瓷,飲《楚辭》。小軒因風沒有落葉,毛蟲相對吐秋絲。清代趙翼論詩的詩流傳千古,至今不新。全國人才輩出,他們的詩詞和人氣會流傳上百年。唐·顏真卿《勸學》燈紅酒綠雞鳴之夜,正是男人讀書之時。青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。唐·杜甫《冬夜讀書顯子》古人學無所成,老有所成。紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。唐李商隱《賈生》宣傳室求賢者訪朝臣,賈生更語無倫次。可憐子夜空前座,莫問人問鬼神!北宋秦觀《秋日》月組新磨瓷,飲《楚辭》。小軒因風沒有落葉,毛蟲相對吐秋絲。清代趙翼論詩的詩流傳千古,至今不新。全國人才輩出,他們的詩詞和人氣會流傳上百年。

2.積累關於讀書的名言。

關於閱讀的名言

1.讀萬卷書,走萬裏路。劉壹

2、黑發不知早用功,白發悔讀書遲。——顏真卿

3、書像老朋友壹樣深情,每壹個早晨都是悲喜交加。——於謙

4,書還是藥,好讀書可以治愚人。——劉翔

5.下大力氣認識世界上所有的字,下決心讀完世界上所有的書。——蘇軾

6、鳥要飛得高,先拍動翅膀,人要先學習。李苦禪

7、立誌想真人品,讀書壹定要努力。——阮元

8.熟讀唐詩三百首,即使不會寫詩。——孫鑄《唐詩三百首序》

9,書用之時,恨少,知之不難。——陸遊

10,舊書百讀不厭,熟能生巧。——蘇軾

3.關於決心,學習,積累,珍惜時間,讀書的詩。

根據《勸學詩》,內容大致可分為六類:

第壹,渴望

年輕時多學點東西,壹生要有抱負。別人有劍,我有筆如刀。神童的詩

宮廷是田舍郎,黃昏時是天子的殿堂。家裏沒有種子,男人要自力更生。神童的詩

讀了四十年法律,烏沙頭上有壹片藍天。

男人要畫淩煙閣,第壹功名不愛錢。11.楊明·吉生的詠懷詩

第二,努力學習

每天雞叫的時候,是男生讀書的最好時間。

青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。11 .唐嫣《勸導真情》

力學如耕田,勤能補拙。

但是書做多了就老了。11宋代劉過書院

第三,珍惜時間

花園裏的樹木郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露在陽光下升起。

春天讓大地充滿了希望,萬物呈現出壹派繁榮景象。

常常害怕寒冷的秋天來臨時,葉兒的樹黃了,百味草也枯萎了。

河流奔向大海奔向大海,什麽時候才能回到西方?

少壯不努力,老大徒傷悲。11首“長歌”

壯年不再來,終有壹天難以醒來。

人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝,不等人。易圓明雜詩

我勸妳不要珍惜高貴的易,我勸妳壹定要珍惜青春。

有花可以直折,不要等沒有花才折。衣唐毅金衣

昨天,昨天,昨天真好!

昨天已經過去,今天只是壹個煩惱。

世人惋惜昨天,卻不覺得今天又過去了。

水汩汩流走,花在夕陽下的時間更少。

今日事今日畢,不要等明朝今天後悔。11佚名《昨日之歌》

今日復今日,今日何其少!

如果妳今天不做,什麽時候會發生

人生百年今天,今天不可惜!

如果等到明朝,明朝就有東西了。

為妳寫下今天的詩。請從今天開始。賈的《今日之歌》

明天之後的明天,有那麽多的明天。

明天永遠不會到來。

如果明天世界累了,它會在春天去秋來當老兵。

東方看流水,黃昏看夕陽西下。

壹百年後的明天會是什麽樣子?請聽我的明日之歌清錢泳的明日之歌。

第四,方法

讀書很匆忙,遊泳很有趣。

妳不妨在不知不覺中順其自然,但妳得緊急考慮壹下。11路松九原的讀書

苦於讀書的人不多,正如意義不明。

夠了就不學,夠了就不學。於的勸導詩

動詞 (verb的縮寫)經驗

半畝方塘開,天與月盤旋。

求運河如此清澈,因為源頭有活水。11宋珠熙的讀書思想

昨晚,河裏滿是水,蒙沖船多如牛毛。

以前要花很大力氣,推不動,今天可以在水中間移動。11宋珠熙的讀書思想

第六,好玩

木落水中,千崖枯,我能見真我。

對著魏坐在墻頭,夜半吟雪。

地爐壹壺茶,煮出壹把活火,明明白白,足稱秀才。

哪裏能找到讀書的樂趣?數梅花。11元翁森《四季讀樂》冬

春讀趣,磨其硯,寫其花。

讀書不可偷懶,天地日月比人忙。

顏哥懂,而李白寫文章。民國熊博壹《四季讀書歌》的春天

供參考。

4.關於讀書的四首詩簡單易背。

壹、清明節

作者:宋代王禹偁

我在沒有花,沒有酒可以喝的情況下過清明節,這樣孤獨和貧窮的生活,就像寺廟裏的和尚壹樣,壹切對我來說都很壓抑和孤獨。昨天從鄰居家討論新火種,到清明節的早些時候,在窗前照明,坐下來學習。

翻譯:

清明節沒有花和酒,就像山野寺廟裏的和尚。昨天,我向鄰居要了壹個新火爐。天亮了,我在窗前點了壹盞燈,坐下來學習。

贊賞:

這首詩以清明節為背景,深入淺出地再現了古代貧苦知識分子的貧苦生活,表達了詩人的艱苦生活和以讀書為樂的情懷。通過對比和對照,全詩再現了古代窮苦人的貧苦生活,給人壹種蒼涼和困苦的感覺。它簡單樸素,以小見大,自然地揭示了社會生活的真實壹面。

二、“冬夜讀書,給孩子看”

作者:宋代陸遊

古人什麽都沒學到,老去是需要時間的。紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。

翻譯:

古人在學習上不遺余力,年輕時很努力,到老了也壹事無成。畢竟從書本上獲得的知識是不完善的,要想把事情認識透徹,還必須自己去實踐。

贊賞:

這是壹首教子詩。這首詩通過描寫陸遊對兒子玉子的教育,告訴讀者要有孜孜不倦、鍥而不舍的學習精神。壹個既有書本知識又有實踐精神的人,才是真正有學問的人。

第三,“讀書”

作者:宋代陸遊

老隱居的誌向,即使不是那五畝田園也保持不變,讀書的初衷是老百姓。在燈光下看書,眼睛並沒有比以前更大,但還是定下心來讀兩萬個小字。

翻譯:

即使沒有了那五畝田園,回鄉隱居的誌向依舊。讀書的初衷是為了人民的黎明。燈下看書,眼睛已經不像以前了,但還是看完了兩萬小字。

贊賞:

這首詩《讀書》和詩人的學習經歷壹樣,體現了詩人年老時堅持刻苦學習的精神,也表現了他不求別的,為老百姓學習的可貴精神。

四、《白鹿洞二首歌壹》

作者:唐代王貞白

專心讀書,我知道春天已經過去,每壹寸光陰都像壹寸黃金壹樣珍貴。來嘲諷的不是道家,周公的教義是致力於研究孔子的。

翻譯:

專心讀書,不知不覺已是春末。壹寸光陰壹寸金。要不是道士來捧腹大笑,他還在研究周公和孔子的精髓和教義呢。

贊賞:

這是壹首關於詩人自己讀書生活的詩,也是壹首珍惜時光的詩。“壹寸光陰壹寸金”這句詩已經成為告誡世人珍惜時間的名言。啟迪後人的知識是靠時間積累的。為了充實和豐富自己,我們應該非常珍惜時間。

五、“勸學”

作者:唐代顏真卿

每天雞叫的時候,是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩,不知道好好學習,到老的時候後悔自己年輕的時候,為什麽不知道好好學習。

翻譯:

每天午夜是男生學習的最佳時間。十幾歲的孩子不懂得早起好好學習,等老了後悔讀書少就來不及了。

贊賞:

“勸學”中的“勸”在全篇起主導作用。“說服”解釋為“鼓勵”。在這首《勸學篇》中,作者告誡年輕人要珍惜青春,好好學習,有所作為,否則,悔之晚矣。讓孩子明白人生苦短,從而提高學習的積極性。

5.有關於讀書的詩。

敏感好學:“人心如好苗。

寶貴的壹瞬花盡,寫作如夢——杜甫讀書三至三日,書卻不能壹日讀盡——毛澤東讀書亦如在沙中采“金”——趙樹理讀了壹本好書,老大難過——《漢樂府》。”〔清〕法《讀》。

紙上得來的淺,必有我師;晚壹天將是平庸的壹天——余若把人生比作創造的意境,勿施於人——孔子8、奇跡是可以創造的——魯迅讀過好書,顏來助我;如果思考成功,老板會無傷大雅,就像交了壹個好朋友——藏家的聰明在於勤奮,泉聲入硯池,好的不如快樂的——孔子5,良師益友,每次相親都會停止思考,日久生情——狄德羅讀書易。黑發不知道早就好好學習,鉆到科研裏去,建立自己的思想——魯巴金的有經驗的人兩眼壹抹黑,毀了——韓愈學而不思;苗用泉水灌溉,讀書破萬卷。"

[宋]陸遊《冬夜讀書給兒子看》。菊可寂寞,桃可紅,李白寫文章,芭蕉樹下氣候涼,天地日月比人忙,無話可讀——周恩來讀書最大的原因是為了擺脫平庸,為了熟悉思考的本質——蘇軾的書蟲會努力,白發人會後悔讀晚了——顏真卿的書深情如故人 磨他硯,雖無熱情,卻要苦讀——阮元無誌氣,除非淡泊。

不要等閑了,硝煙越來越濃,今天住晚了還能趕上。邢弢的巨大成就與他的努力成正比。每天都是創作的時間,但他很忠誠。雨果的書是年輕人形影不離的人生伴侶和導師。高爾基的閱讀是借助於別人的思想:“夜晚燈火通明,雞在上升。”

[唐]的《白鹿洞詩》,休負春色而流年。晨鐘暮鼓使人焦慮,壹首詩也不會唱——孫鑄《唐詩三百首序》用時恨少,苦讀,成名,無善念,見其自意——三國歷史上的壹次千裏之行。

每壹寸陽光都被壹分為二,每壹份勞動都有收獲。要想有源頭活水,就要多思考,書籍的影響是廣泛而深遠的——普希金的理想書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰的書籍是矗立在時間汪洋大海中的燈塔——惠普爾,壹個愛書的人,學到了很多東西,學會了做人,歡欣鼓舞,胸中沒有壹點塵埃,他的學習是建立在閱讀的基礎上的——眼前有三千字,急需思考。壹個溫暖的安慰者——巴羅的書是朋友,他可以壹天不睡,讓他有淡水——朱的舊書百讀不厭,人人都是創造者——的萬卷書教人求真。

擇善而從之:“古學無功。夏天讀書。

空山植曰:“讀書不覺春深,遠非太平——諸葛亮勿以小惡而為之。”——魯迅哪裏都是創作的地方。

四月的農村很少有閑人。”[宋]陸九淵《讀書》。

壹月不讀書,要養奈茲,另壹只眼看到紙的背面——歌德不想讀太多,只願擠。"[唐]杜荀鶴《閑書》無難而知——陸遊問渠清,莫懶於輕。

荷塘邊的風景很美,每壹次相親都是陰郁而快樂的——於謙的書依舊藥到病除,所以讀書如陽光——池塘裏的時光如海綿裏的水:“窗上竹影搖書案,天高雲淡,白首悔讀書晚,只好苦讀好書——郭沫若壹日無食,始於足下——老子任重道遠。”【清】說讀書有看頭,卻被不善讀書的人改變了——孔子對詩歌感興趣,讓我受益匪淺——不讀書的盧梭早壹天過得精彩——嶽飛努力識盡天下字,天才是積累——華避讀至死。

露珠葉子茂盛,這是周青·司空在壹個人學習時所追求的。恐怕記不太清了——徐特立為中華之崛起而讀書——周恩來與有膽識之人,學文章而試讀牛角——葉聖陶不怕讀書少,就怕十裏寒——郭沫若謀略終建國,不恥下問——孔子勤學好問。

秋讀:“半畝方塘開了,他當然不會缺少壹個忠實的朋友。”[宋]蘇軾《宋安春秀才失解西遊》無用——富蘭克林半夜讀不下去。"

春天讀書是浪費樂趣,但兩者缺壹不可。燈下苦讀,壹清二楚。可愛的伴侶很難思考,耳目壹新,頭都白了。懶於讀書,有誌於不想成為的人,從口中得知是不可取的——朱以學問為第壹要務:“舊書百讀不厭,上下求索——屈原影響短淺,壹個藝術家的功力會好——蒲松齡讀書百遍,不做仁義之事——陳壽熟讀《三國誌》唐詩三百首。

我還不如在不知不覺中放手,決心把地球上所有的書都讀完——蘇軾的《鳥翼》要想飛得高,先要讀完。少年努力終有成功,三人行善道能醫愚——劉翔的青春從不努力,但青春不老。

我害怕有壹天我會成為壹名官員,所以我會去萬裏路-劉壹不知道如何努力學習,因為她的黑頭發。田野是勤勞的,桑樹和大麻顯示。

壹天不學習,就別指望突然提高。妳看著就拘束了。不學就會有危險。孔子知勝於善者,其心必以理義養之:“讀書之急也。楓紅彎岸,事猶猶豫豫。

燕語鸚哥望有頓悟,日月如梭:“讀書如樹,遊泳有趣。”【明】於謙《讀書》。"

[宋]朱讀書思想,與壹寸光陰壹寸金[唐]顏真卿《勸學》。

6.積累與閱讀相關的名人、詩詞、故事、成語。

1,螢火映雪。

《晉書·車胤傳》:“殷公勤奮博學,家貧不常得油。嶽夏練習抱幾十只螢火蟲拍書,沒日沒夜。”

解說:晉代的車胤,恭敬勤奮,學而不倦。知識淵博,熟悉許多學科的知識。因為家裏窮,他不能經常弄油點燈。夏天,他用幾十只裝在白色絲綢袋子裏的螢火蟲照亮他的書房,直到天亮。

張清英《袁劍韓雷》卷202:“家貧無油,嘗雪讀書”。《商遊錄》卷四:“孫康,晉京兆人,敏感好學,家貧無油。他品嘗冬天的雪。”晉代的孫康很窮,沒有油點燈。他過去常常在雪夜用雪燈學習。

後來比喻努力工作和勤奮。此事亦載於《初學之書》卷二《宋·齊豫》。

2、吊梁刺人

東漢時,有壹個人叫孫敬,是壹位著名的政治家。他年輕時好學,經常關著門,壹個人不停地看書。每天從早讀到晚,常常是廢寢忘食。學習了很久,累了,還是不休息。過了很久,我累得打瞌睡了。他怕影響學習,就想出了壹個特別的辦法。在古代,男人留長發。他找到壹根繩子,把它牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了,他就打瞌睡。當他頭低下來的時候,繩子會勒住他的頭發,會弄疼他的頭皮,馬上清醒過來,然後繼續學習。

這就是孫敬懸梁的故事。

戰國時期,有壹個人叫蘇秦,也是壹個著名的政治家。年輕的時候,因為知識的匱乏,去很多地方做事,不被重視。回國後,家裏人也很冷淡,看不起他。這對他是壹個很大的刺激。所以,他下定決心努力學習。他經常學習到深夜,很累,經常午睡,想睡覺。他還想出了壹個辦法,準備壹把錐子,有壹次他打瞌睡,就用錐子刺自己的大腿。就這樣,我突然覺得痛,自己清醒過來,然後堅持看書。這就成就了蘇秦“刺”的故事。

註:這個成語來源於孫敬和蘇秦讀書的故事,用來形容刻苦學習,刻苦鉆研的精神。他們努力學習的精神是好的,但他們努力學習的方法不必模仿。

3.別讓它走了

光武(劉秀)事關兵馬,我愛不釋手。"

定義“卷”是指書籍。手裏的書不肯放下,表示要抓緊時間好好學習,或者是看書看得入迷。

三國時期,東吳有壹位名叫夢露·子明的將軍。小時候家裏窮,沒辦法讀書。參軍後,雖然作戰勇猛,戰功卓著,但苦於文化素養不足,無法寫出戰例經驗總結。

壹天,吳主孫權對說:“妳現在是將軍了,應該好好讀些書,增長壹下才幹。”

當夢露聽說大師要他學習時,他很難解釋說:“軍隊裏有這麽多復雜的事情,我必須親自問他們。我怕找不到時間學習!”"

孫權說:“妳的東西沒有我多吧?我不是要妳去學知識,只是要妳去翻翻壹些古籍,從中得到壹些啟發。”

呂蒙問:“但我不知道該讀哪本書?”

孫權聽了,笑著說:“妳可以讀壹些兵法方面的書,比如孫子、劉韜,再讀壹些史書,比如《左傳》、《史記》。這些書對以後帶兵打仗很有好處。”

停了壹會兒,孫權又說:“時間,妳得自己擠出來。曾幾何時,漢光武帝在行軍作戰的緊要關頭,總是不肯放下手中的壹本書!妳們年輕人要鼓勵自己多讀書。”

聽了孫權的話後,呂蒙回去開始學習並堅持不懈。

《三國誌·武治·呂蒙傳》出處引自《江表傳》。

7.積累的詩歌

關於閱讀習慣、態度、方法和益處的名言。

閱讀壹本書增加妳的智慧。不吃飯會餓,不讀書會傻。

不往前走,不知道有多遠;不好好學習,就不懂道理。如果不修剪,樹木不會筆直生長;人不學無識。

用知識充實自己,不如用珍珠打扮自己。蜜蜂采花釀甜,人讀書明真相。

勞動是知識的源泉;知識是人生的向導。知識是智慧的火炬。

劍不磨就會生銹;人不學習就應該落後。茂盛的幼苗需要水;成長中的青少年需要學習。

星星讓天空耀眼;知識使人增長才幹。為清晰而點蠟燭,為理性而讀書。

食物補充身體,書籍豐富智慧。世界上有三樣東西是最珍貴的——知識、食物和友誼。

(緬甸諺語)不讀書而準備的書就像廢紙。(英國諺語)積累知識不如積累金銀。

(歐洲諺語)謙虛是知識的朋友。泰山不是基地,學問不是吹牛。天不聊高,地不聊厚。

水滿了就溢,月滿了就虧;自滿導致失敗,自滿導致愚蠢。饅頭有肉,不在皮上;人家是有學問的,也不說。

不紮實什麽都做不了,不虛心認識事物。不自滿的人會學到很多,不自滿的人會受益。

壹個豁達的人,經常思考自己的缺點;驕傲的人常常誇耀自己的優點。自我表揚就是自我輕視。

自滿是智慧的終結。如果妳有胡子,即使妳知識淵博,那麽山羊也可以講課。

成就是謙虛者前進的階梯,驕傲者後退的滑梯。吹噓自己知識的人是在宣揚自己的無知。

誇張也沒用。知識越淺,信心越深。

太沈默寡言的人不壹定愚蠢,多嘴的人不壹定明智。大河平靜,有學問的人謙虛。

秀才不怕破衣爛衫,就怕肚子裏沒貨。山永遠不會太高,水永遠不會太深。

驕傲是墮落的前奏。驕傲來自淺薄,狂妄來自無知。

驕傲是失敗的開始,自滿是智慧的終結。吹牛就像鞭炮。壹聲就結束了。

很難理解,只能照著東西看;只有平衡才公平,我們才有權利擁有事物。謙虛是學習的朋友,自滿是學習的敵人。

抓腳的敵人是懶惰,學習的敵人是自滿。謙虛使人進步,驕傲使人落後。

豁達的人學會十算壹,驕傲的人學會壹算十。強者有強者之手,不要向別人吹噓。

滿足現在的成就扼殺了未來。壹個喜歡吹牛的人就像壹面大鼓,鼓著大肚子。

人只有空了,才能認識人。虧損滿滿,收益不大。

滿了就溢出來了,自大就失敗了。知識儲存在謙虛的海洋裏。

(韓國諺語)不要滿足於自己的知識,也不要忽視自己的錯誤。(蒙古諺語)知道自己的無知,就意味著有所收獲。

(拉美諺語)學習,不懂就去問刀,磨刀不誤砍柴工,傻之前就學會了。以人為師才能進步。

試壹試不是痛苦,問壹問也不是損失。善於提問的人知識豐富。

不聽指揮,轉身多彎。不要假裝知道,永遠沒用。

再聰明的人,顧慮多了,也會有失落;傻瓜也可能給聰明人出主意。不會就學,不會就問,羞於問,永遠不會進步。

壹個有見識的人,懂了就會問;見識淺的人不懂也不問。井淘三遍吃好水,三師的人武功高。

手指有長有短,知識有高有低。學無前後,達目的者為師。

邊學邊問,妳就學會了。如果妳想變得文雅,先聽別人說。

只要是有益的,孩子也要聽。學蜜蜂采花,請教幾百位專家。

老姜辣,老年人經驗多。求別人不要賠錢,卷舌頭。

不敢問路,迷路。閉上妳的嘴,永遠不要走錯路。

沒有閱讀而準備的書就像廢紙。(英國諺語)不問的人總是無知的。

(東非諺語)耳朵沒有底,從早到晚都能聽到。(非洲諺語)世上無難事,只要肯登攀,必有收獲。

壹門藝術完成了,就要做壹輩子。壹個不想涉過小河的人,自然也不想漂洋過海。

針用得越多,大腦越聰明。學習在苦難中尋求,藝術在勤奮中實踐。

不怕見識淺,就怕誌氣短。人才是血汗的結晶。

天賦是刀刃,努力是磨刀石。雖然爬臺階很費勁,但是壹步壹步越來越高。

寶石除非經過打磨,否則不會發光。行家裏手才能繡花,心平氣和才能織麻。

書山有路,學海無涯。壹天天,不怕千裏;時時學,不怕萬卷書。

多練就好,不練就留下。只有努力登頂的人才能踩上去。

困難是人們的教科書。汗水和收獲是忠實的伴侶,勤奮和知識是最美的夫妻。

學習就像鉆探石油。鉆得越深,越能發現知識的本質。先學爬,再學走。

堅定的心能穿石。好記性不如爛文筆。

勤奮是成功之母。誌存高遠,努力獲取知識。

知無不言,言無不盡。同時抓兩只兔子,壹只也抓不到。

壹次出生,兩次熟悉,三次成為大師。學習如逆水行舟,不進則退。

學習就像跑在前面,不能慢下來。學習的根是苦的,但學習的果實是甜的。

學問來自勤奮,財富來自節儉。註意力是通往智慧的大門。

要想獲得驚人的藝術,需要付出艱苦的努力,只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。

拳頭不離,嘴巴不離。常說嘴滑手不笨。

最輕的墨水勝過最強的記憶。搓繩時不能放松,不能停止前進。

瞄準不是打,出發不是到。沒有刻苦的學習,就沒有最簡單的發明。

(南斯拉夫諺語)玩得太多的人沒有時間學習。(法國諺語)想知道更多的人會睡得更少。

(亞美尼亞諺語)知識就像沙礫下的泉水。越挖越深,泉水越清澈。(丹麥諺語)知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。

(尼泊爾諺語)學習就像開車爬山。不進則退。(日本諺語)壹本書讀壹百遍,妳會發現它的意思無法理解,毫無用處。

無所不知,無所不知。心裏沒有眼睛,有眼睛也沒用。壹天的仔細考慮勝過十天的努力。

吃別人嚼過的饅頭,食之無味。與其沒有書,不如相信書。

不開燈不關燈,不清楚是否合理。沒有意誌,壹切都很難;沒腦子的人,壹。

8.幫我積累關於讀書的名言、詩詞、諺語以備急用。

學習就像逆水行舟。不進則退。

清代左唐宗

壹個人的見識越往上爬,看得就越廣。

宋代陸九淵

壹個有知識的人不實踐,等於壹只不釀蜜的蜜蜂。

博薩迪

不要等待運氣,妳應該努力掌握知識。

英國佛蘭德人

君子不掩飾自己的缺點。如果他不知道,他會問。如果他不能,他學習。

漢代的董仲舒

他思維敏捷,求知欲強,從不羞於向下級請教。

春秋孔丘

行動是獲得知識的唯壹途徑。

蕭伯納,愛爾蘭

許多詭詐的人藐視學問,

愚蠢的人羨慕學習,

聰明人利用知識。

英國培根

渴望學習的少年會成為偉大的人物。

美國林肯

讀書不思考,等於吃飯不消化。

英國波爾克

只有當妳知道自己知道的很少的時候,妳才能說妳了解的很深,疑惑是隨著知識增長的。

德國gode

壹個人的知識越廣,他就越完美。

蘇聯高爾基

知識就是力量。

英國培根

黑發不知早苦學,白發悔晚學。

唐代的顏真卿

唯壹真正的勝利在於克服無知。

法國的拿破侖

我們可以通過閱讀來收集知識,但我們必須通過思考來區分谷殼和小米。

英國福裏斯特

對妳幫助最大的書,是讓妳思考最多的書。

英國伯克

有些書必須淺嘗輒止,有些書必須囫圇吞下,少數書必須咀嚼消化透徹。

英國培根

如果人們有學習的決心,他們就能創造奇跡。

美國詹姆斯

關於學習的諺語

1.知識是智慧的火炬。

2.讀壹本書,增長智慧。

不吃飯會餓,不讀書會傻。

4.不往前走,不知道有多遠;不好好學習,就不懂道理。

5.如果不修剪,樹木不會筆直生長;人不學無識。

6.用知識充實自己,不如用珍珠打扮自己。

7.蜜蜂采花釀甜,人讀書明真相。

8.勞動是知識的源泉;知識是人生的向導。

9.知識是智慧的火炬。

10.劍不磨會生銹;人不學習就應該落後。

11.茂盛的幼苗需要水;成長中的青少年需要學習。

12.星星讓天空耀眼;知識使人增長才幹。

13.為清晰而點蠟燭,為理性而讀書。

14.食物補充身體,書籍豐富智慧。

15.世界上有三樣東西是最珍貴的——知識、食物和友誼。(緬甸諺語)

16.沒有閱讀的書就像廢紙。(英國諺語)

17.積累知識不如積累金銀。(歐洲諺語)