“我第壹個想法就是磨耳朵。”
大家壹定聽過太多關於磨耳的傳說。
“孩子三歲，打算開始英語啟蒙。是不是先磨耳朵？”
“聽說磨耳朵可以降低孩子對英語語言的排斥感。”
“大量磨耳朵可以幫助孩子建立對英語的良好印象。
磨耳的威力如此之大，大家都準備好試試了！
01
每個父母對孩子的期望都是壹樣的！
精英家庭，比如伊萬卡家庭，可以在女兒和兒子壹歲的時候讓他們學習中文，請壹個懂中文的保姆陪讀。黃磊和田亮的家庭把他們的孩子送到國際幼兒園讀英語圖畫書和講英語故事！
我們普通家庭的父母呢？
最近，壹個四歲男孩用單詞教英語的視頻在網上走紅。他純正的英語讓網友大呼:“我還不如寶寶呢！”"
據說母親介紹自己和丈夫都是普通人，但從小就註重孩子的教育，致力於陪伴孩子學習成長。
還有壹個“好媽媽”，在家給孩子聽、讀、聽、說練習。短短九個月，孩子們就能獨立閱讀英語了。
是不是很牛逼？
其實“馬葭”並不是英語專業畢業，甚至沒有機會上大學，但她在孩子面前搶著上英語課，每天鍛煉身體，做家務，甚至睡覺前戴著耳機聽英語音頻。不斷糾正她的發音，慢慢地她的英語聽力水平提高很快，口語也越來越好，甚至培養了興趣。
“馬葭”自己總結道:“父母也要堅持自強不息。”
著名英語啟蒙專家吳敏蘭在《輕松培養孩子的英語好感》壹書中指出，“與其指望孩子學，不如和孩子壹起學”。
有壹點我們必須看到，沒有人比父母更用心陪伴孩子；沒有人能像父母壹樣完全了解孩子的認知特點，跟隨孩子成長！
02
在中央電視臺希望杯英語風采大賽中，有壹位年僅八歲的少年冠軍。這個八歲的小女孩說的英語不是全場最華麗的，但她和評委的英語對話卻是最長的。在場的壹位外國評委最後評價:姑娘地道的美聲讓人驚喜，更讓人驚喜的是她非常國際化的英語思維能力。
這個世界上真的有奇跡嗎？
女孩在壹個完全沒有英語教育能力的父親手裏，自然懂英語。
爸爸在孩子最應該學習的階段，盡力給當當最地道的語言學習方法；爸爸的角色是策劃者和後勤人員，把握孩子的學習方向，負責孩子學習資料的收集，給予細心的指導和鼓勵。
03
語言學習的過程是壹個漫長的過程。孩子學習壹門語言，有壹個很長的沈默期，然後是開口期，然後是表達期，然後是流利期，最後是母語期。
而我們的教育是壹件機會成本很高的事情。孩子的年齡壹旦過了，就回不去了。所以作為英語老師，我特別關註他的英語啟蒙。
首先，我有多個素材同時開導。
我拿適合孩子年齡的兒歌+繪本+動畫，同時滿足孩子的興趣愛好。有條件的家庭還可以配英文詩歌和英文原版少兒雜誌。
其次，海量的語言材料要分類！
擁有大量的語言材料並不意味著可以給孩子聽力輸入。
根據蒙臺梭利兒童不同敏感期的規律，我把兒歌、繪本、動畫語言素材分為以下幾類。
壹、手指:主要針對視聽行走模仿的敏感期。
二、生活習慣:主要針對兒童語言思維秩序安靜、練習敏感期。
三、認知類:主要針對詞匯爆炸畫的註意力敏感期。
四、書信:主要針對寫作，學會區分相對接近的敏感時期。
五、自然拼讀:主要針對閱讀計算、意誌力敏感期。
然後，泛聽和精聽要結合起來。
聽音頻作為背景音樂，孩子的耳朵變得敏感，不專屬於英語語言，有壹定的辨別聲音的能力，這是廣泛聽力的功勞！在聽的過程中，我們要和孩子互動，保持聽的註意力，制作相應的場景，提高孩子的聽力理解能力，這就是精聽。
所以我想把泛聽和精聽結合起來，幫助孩子從聽到聽的理解。
最後，合理的研磨時間。
壹、聽音頻當背景音樂，隨時隨地播放。起床，吃飯，洗澡，玩遊戲，甚至在回家和出去玩的路上。)
二、盡量保證睡前繪本時間在15分鐘以上，養成閱讀的習慣。
第三，固定每周看動畫片的時間，把動畫片當成獎勵。
與其說是我教孩子如何學習英語，不如說是孩子的成長影響了我，讓我不斷探索！
兒童英語啟蒙之路讓我看到，遵循語言學習規律，利用好各種資源，就能做出兒童英語。
語言成長毫無懸念。
張貴勇在《讓教育回歸美好生活》中寫道:“陪伴不是父母給孩子的施舍，而是孩子給父母的恩惠”。
真的，遇見孩子，遇見更好的自己。