c:綠色的松樹林,蘑菇的故鄉,
丁:藍天是白雲的家。
廣闊的牧場是牛羊的家園。
丁:清澈的小河是蝌蚪的家園。
(壹起):寬敞明亮的教室是我們的家。
這個家庭由妳、我和他組成。
d:建設這個家,靠妳,靠我,靠大家。
c:親愛的同學們,為了建設這個家,我作為4 (2)班的小主人應該怎麽做?
請聽學生們寫的拍手歌。
c:學生們講得很好!每壹句話都道出了我們的心聲!
d:另外,我們班所有的學生都能說到做到!
列車員:是的!接下來請聽我們班學生關心班集體的例子!(……)
d:這樣的例子真是層出不窮!這種精神真的令人敬佩!
有了這種精神,我相信我們的班級會更加和諧溫馨!
愛老師
如果班級是壹個大家庭,
那麽,老師就是我們的父母。
我們生活在這個溫暖的家庭裏。
b:老師和我們朝夕相處,感情很深。
我們遇到過多少次困難?鼓勵我們的是老師甜美的微笑。
我們犯了多少次小錯誤?幫助我們的是老師嚴厲的目光。
甲:老師,有妳,校園才會這麽美!
乙:老師,有妳,花兒才會這麽香!
答:請聽聽學生的真實感受。(……)
答:老師!雖然我們現在沒有能力報答妳,但我們已經深深地烙下了妳為我們所做的壹切!
乙:老師!妳為我們默默無私的付出了,千言萬語也無法表達我們對妳的愛。
請欣賞作者深情朗誦的《老師,我愛妳》...
愛同學
親愛的老師,我們將永遠感謝您!
丁:妳們真誠無私的愛已經深深紮根在我們幼小的心靈裏!
那份愛已經發芽開花,結出了豐碩的果實。
我們也學會了愛和關心!
c:我們班同學之間互相關心,互相幫助的例子也很感人。
請聽壹聽...學生的深厚感情。
c:今天的班會上,受到縣級表彰的三好學生梅元成也有很多話要對同學們說!(……)
這些學生說得多好啊!因為愛讓我們快樂;因為愛,讓我們進步!這才是真愛,這才是真正的關心!
同學們,讓我們握握手,握握友誼,握握真誠,讓友誼永遠留在我們心中!