c:綠色的松樹林，蘑菇的故鄉，
丁:藍天是白雲的家。
廣闊的牧場是牛羊的家園。
丁:清澈的小河是蝌蚪的家園。
(壹起):寬敞明亮的教室是我們的家。
這個家庭由妳、我和他組成。
d:建設這個家，靠妳，靠我，靠大家。
c:親愛的同學們，為了建設這個家，我作為4 (2)班的小主人應該怎麽做？
請聽學生們寫的拍手歌。
c:學生們講得很好！每壹句話都道出了我們的心聲！
d:另外，我們班所有的學生都能說到做到！
列車員:是的！接下來請聽我們班學生關心班集體的例子！(……)
d:這樣的例子真是層出不窮！這種精神真的令人敬佩！
有了這種精神，我相信我們的班級會更加和諧溫馨！
愛老師
如果班級是壹個大家庭，
那麽，老師就是我們的父母。
我們生活在這個溫暖的家庭裏。
b:老師和我們朝夕相處，感情很深。
我們遇到過多少次困難？鼓勵我們的是老師甜美的微笑。
我們犯了多少次小錯誤？幫助我們的是老師嚴厲的目光。
甲:老師，有妳，校園才會這麽美！
乙:老師，有妳，花兒才會這麽香！
答:請聽聽學生的真實感受。(……)
答:老師！雖然我們現在沒有能力報答妳，但我們已經深深地烙下了妳為我們所做的壹切！
乙:老師！妳為我們默默無私的付出了，千言萬語也無法表達我們對妳的愛。
請欣賞作者深情朗誦的《老師，我愛妳》...
愛同學
親愛的老師，我們將永遠感謝您！
丁:妳們真誠無私的愛已經深深紮根在我們幼小的心靈裏！
那份愛已經發芽開花，結出了豐碩的果實。
我們也學會了愛和關心！
c:我們班同學之間互相關心，互相幫助的例子也很感人。
請聽壹聽...學生的深厚感情。
c:今天的班會上，受到縣級表彰的三好學生梅元成也有很多話要對同學們說！(……)
這些學生說得多好啊！因為愛讓我們快樂；因為愛，讓我們進步！這才是真愛，這才是真正的關心！
同學們，讓我們握握手，握握友誼，握握真誠，讓友誼永遠留在我們心中！