第壹條:
司1:各位領導、各位來賓；老師2:親愛的老師和朋友們。
h:大家晚上好！
年輕1:送去五月的芬芳；年輕人2:歡迎來到六月。
少年3:我們的心像盛開的花朵；少年4:制造歡樂的海洋！
老師1:此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來孩子們自己的節日，國際兒童節。老師2:今天我們要用自己的方式表達內心的快樂！
Young 1:讓我們向妳歌唱我們的敬意！少年2:讓我們舞出我們的遠大理想！
少年3:我們要用智慧和熱情播下希望的種子！You4:我們將用夢想和彩虹編織壹個無悔的童年！
1師:百花幼兒園慶祝“六壹”文藝匯演。
h:現在就開始！
第二條:
三年來，孩子們的成長凝聚了老師的心血。幼兒園的學習生活教會了孩子們許多技能。今天孩子們畢業了，幼兒園為妳們準備了壹個展示才華的小舞臺。讓我們盡情地唱歌跳舞吧！讓我們進行畢業典禮的第六項:節目表演。
姚:每個人都有自己的夢想。夢是純潔而美好的。它帶我們去五彩繽紛的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖著每個孩子的幸福夢。讓我們帶著老師的祝福，壹起走向美好的起點。
幼兒園(英語/德語:幼兒園)，原名坎爾花園，數百年前從普魯士傳入。原名苗圃園和幼兒園。這是壹所學前教育學校。根據《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上的學齡前兒童提供保育和教育的機構。幼兒園適齡兒童壹般為3至6歲。
幼兒園的任務是解除家庭在培養孩子時的時間、空間、環境的約束，讓孩子的身體、智力、情緒健康發展。可以說，幼兒園是孩子們的快樂世界，可以幫助孩子們健康快樂地度過童年，不僅可以學習知識，還可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系的基礎，是對兒童(完整健康的人格、良好的行為習慣和初步的自然和社會常識)的預備教育。它的教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康、社會等五個領域和各種活動組成。各個領域的融合決定了教學內容。