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文藝部給畢業晚會發了策劃書。

文藝部為畢業晚會送了6本策劃書。

規劃根據層次不同有不同的分類。比如企業策劃、市場策劃、活動策劃等等。與市場策劃相比,活動策劃與市場策劃密切相關。無論妳是在找還是準備寫壹本《文藝部送畢業生入黨策劃書》,我都在下面收集了相關資料,供妳參考!

文藝部給畢業晚會發了個方案1。

第壹,晚會的主題

愛是心心相印,夢想遠航

第二,聚會的目的

主要對象是即將畢業離校,為心臟協會做貢獻的大學生。本次晚會將表達大家對畢業生的美好祝願,也讓畢業生再次感受到心協大家庭的溫暖和大學生活的美好回憶。同時,通過這次歡送會,讓畢業生們感受到老師就是我的家,讓他們記得常回家。

第三,黨的對象

即將畢業的大三學生。

第四,聚會安排

表演時間:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

地點:_ _活動室

動詞 (verb的縮寫)準備工作

1.宣傳:發通知並開始在心協值班室公告欄張貼晚會海報,通知非畢業班學生開始準備晚會的節目,保質保量。

2.節目要求:形式不限,概念新穎,符合主題。

3.主持人要求:根據整場晚會的基調、節目內容等具體情況,確定主持人並發出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發送邀請)

4.聚會所需物品應分門別類,在聚會前壹天送達。

第六,政黨進程

1.主席致辭

2.開場節目:舞蹈

3.主人致開幕詞,晚會開始了。

4.演出開始(舞蹈、戲劇、歌曲、小品)

5、派對遊戲(具體遊戲待

6、結尾:難忘今宵

燈光亮起,音樂停止,今晚我們在這裏度過了快樂大學的最後壹夜。這個時候,我們相信,熬過白色的冬天,等待我們的是自己的草原。從此結束大學的旅程,躍上人生的旅途。在此,我們心臟協會的所有成員真誠地祝您旅途愉快。

七。組織者

_ _大學_ _系

場館布局:部門_ _

訂單維護:_ _

燈光和音響管理:_ _

歡迎:_ _ Department _ _ Department

物流:_ _部門

後期工作

把聚會的紀念照發布到心協的qq相冊,畢業生可以自己下載作為紀念品。並且設置了留言區,讓畢業生和非畢業生都可以寫下自己的祝福語,隨時交流!

後續行動

“朋友們,保重!》

今天,我們歡聚壹堂;明天,妳們將各自去東西南北;伸出手,握住我們相遇的所有日子;人生不長;不容易遇到;把握好;應該溫柔地珍惜;四年時間不長;勤勞的園丁澆灌我們青春和強壯。

今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,它必將成為祖國的棟梁;不要說說再見比說再見容易;不要說前路漫長坎坷;壹只駱駝要踏上孤獨的旅程;是壹片要沖破萬丈波濤的風帆;不需要用華麗的詞藻來裝點真摯的祝福;我只想用心牽妳的手。

文藝部送的畢業晚會策劃書2

我們的_ _學院將送走_ _畢業生進入社會工作或繼續他們的學業。我們學院打算舉辦這次畢業晚會,讓老師和學生聚在壹起,向畢業生表達他們最美好的祝願。

壹.活動的主題

告別年輕的大學,迎接未來的挑戰。

二、事件的背景

坐落在廬山腳下,長江之水附近,在這個白雪皚皚的童話般美麗的校園裏,它敲響了迎接新年的鐘聲,也迎來了九江職業學院全體學生的畢業晚會,在寒冷的冬天裏,在每壹位師生的心中留下了美好而溫暖的篇章。

三、活動的目的

為所有即將離開校門的_ _ _ _班學生舉行歡送會。給綠色大學的同學們留下青春耀眼的記憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來挑戰的警鐘。老師和領導的參與,給所有同學提供了壹個互相交流的平臺,壹個展示個人魅力的舞臺!

第四,活動形式

班級組織形式的畢業晚會。

動詞 (verb的縮寫)活動地點

_ _教室

不及物動詞工字續時間

20__ _ _ _ _ _ _ _.

七、活動的對象

班上所有的學生都在學習。

八、受邀嘉賓

老師,領導,班主任,班委。

九。活動流程

20__ _ _ _ _ _ _ _.宣布班級畢業晚會正式開始。

活動的第壹部分:

(1)熱舞表演者:_ _ _、_ _、_ _、_ _ _。

(2)朗誦畢業詩的表演者:_ _ _。

(3)《我們無處安放的青春》這首歌是_ _唱的。

(4)全班小遊戲互動——傳球,玩得開心冒大險,真的比賽。

活動的第二部分:

(1)嘻哈表演者:_ _ _、_ _、_ _、_ _。

(2)閱讀學生作品。

(3)演唱《我想飛》表演者:_ _ _。

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春是我的主人》的表演者:_ _ _、_ _、_ _ _。

(6)集體合唱《告別青春,我的未來》

主持人上臺做活動總結,宣布活動結束。

中文藝部為畢業晚會送來了壹份計劃書

壹:晚會主題:四季之旅結束,人生之旅開始。

二、黨的形式:黨的主要形式是文藝黨。(晚會始終洋溢著歡快難忘的氣氛。)

三。主辦單位:經濟管理系團委

四。演出時間:20__年6月

動詞 (verb的縮寫)地點:西教學樓

六、晚會結構:晚會分為兩部分:第壹部分是最後四季的旅程,第二部分是人生的旅程。在最後的四季巡演中,分為四個主題(春夏秋冬),也就是大壹到畢業的生活。

七:派對內容:最後四季之旅

春天:象征著我們大學的第壹階段。俗話說,壹年之計在於春。是的,我們所有的理想和抱負都是在大壹的時候確定的。就像壹個剛出生的孩子,從頭到腳都是新的,新的學校生活對我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開口待定)

夏:炎熱的夏天讓人看到了生命的湧動。激情的大二階段,我們是那麽的精力充沛,激情澎湃。(程序待定)

秋:這是收獲的季節。我們說過,鬥爭的第三階段是艱苦奮鬥。然而,享受豐碩的成果是每個學生的願望,因為我們感謝我們的父母、學校、老師和同學。(程序待定)

冬天:寒冬令人心寒,我們也面臨著新的選擇。我們不得不面對冷酷的現實,挑戰令人心寒的缺點。只有通過艱苦的訓練,我們才能成為壹個強壯的男人和壹個有才華的女人。(程序待定)

結束了“四季”的大學生活,我們完成了象牙塔裏的四季之旅。明天過後,我們將踏上新的征程。

面試:請2-5名畢業生代表以對話的方式談談自己的大學生活或實習生活。

獎項:領導為優秀畢業生頒獎。

祝福:學生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝願(煙花,都是祝願)。

合唱:(節目待定)

晚會結束:再次送上真誠的祝福,歌曲《壹路順風》

文藝部給畢業晚會發了壹份計劃書4

二、活動背景:

根據計劃的特點,本部分應重點關註以下事項:具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近況、組織部門、活動原因、社會影響、相關動機等。其次,要說明問題的環境特征,主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅,進行綜合分析(SWOT分析),重點分析環境分析的各種因素,詳細描述過去和現在的情況,通過預測情況制定計劃。如果環境不明,要通過調查研究進行分析和補充。

三。活動的目的、意義和目標:

活動的目的和意義要用簡潔明了的語言表達清楚;陳述目的要點時,活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等。)要寫清楚。活動目標應具體,並需要滿足重要性、可行性和及時性。

四。所需資源:

列出所需的人力和物力資源,包括使用的場所,如教室或活動中心。可以分為兩部分:現有資源和需要的資源。

動詞 (verb的縮寫)活動:

作為計劃的主體,表述要簡潔易懂,但表述要詳細,能想到的都要寫,不能遺漏。在這壹部分中,不僅僅限於文字,還可以添加統計圖表等。計劃的工作項目要按時間順序排列,畫出實施進度表有助於計劃的驗證。人員的組織配置,活動的對象,相應的權利和責任,時間和地點也要在這部分說明,要實施的應急程序也要在這部分考慮。

這裏可以提供壹些參考方面:場地布置、接待室、嘉賓坐席、贊助模式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、場地服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯絡、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調節、接送車輛、賽後人員清理等等。請根據實際情況自行調整。

不及物動詞預算:

活動費用根據實際情況經過具體細致的計算後,以明確的形式列出。

七。活動中應註意的問題和細節:

內外部環境的變化必然會給計劃的實施帶來壹些不確定性。

性因素,因此,環境變化時是否有應變措施,損失概率是多少,造成多大損失,應急措施也要在規劃中說明。

八。活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓及單位(如為團體策劃,註明團體名稱及負責人)。

註意:

1.本策劃書提供基礎參考,小策劃書可直接填寫;大型策劃書可以自己設計,不拘泥於形式,力求內容詳實,頁面美觀;

2、可以給策劃書做個封面,力求簡潔端莊;策劃書可以包裝,比如用設計好的logo做頁眉,圖文並茂等等;

3.如有附件,可附在策劃書背面或單獨裝訂;

4.策劃書要從紙的長邊裝訂;

5.壹個大策劃書可以有幾個子策劃書。

附:開展壹項大學活動的基本步驟:

第壹,活動做好了,先做計劃。規劃是運行活動的主線,壹個好的規劃是成功的前提。

第二,獲得支持。非常需要獲得領導的認可和支持;有了大型媒體的支持,妳的活動會變得特別好辦,很可能會成功。

第三,組織任務小組,分配人員責任。權利和責任是對應的,每個人都應該非常清楚自己的責任。註意,任務的分配要以人為本,不能說妳做了什麽,就壹定做不好。有幾個方向:指揮中心、外聯贊助組、現場工作組、宣傳媒體組、現場秩序與禮儀接待組、應急人員。把權責清單打印出來,讓大家看清楚。而且每天開會壹次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

4.贊助或其他資金來源:需要找到贊助商,和他們努力談判,最終達成雙方都能認可的協議。有了資金,壹切都好辦;註意:廣告不要太過分,談判壹定要把握好尺度,否則商業味道可能會讓聚會失敗!

五、資源的組合。有很多道具和物品需要妳盡快找到。就像壹個RPG遊戲,妳要知道如何獲取資源,如何組合資源。

第六,宣傳。廣告、海報或其他媒體有責任滿足參與者的胃口。

七、現場必須有指揮中心,負責及時調度;

八、在這個過程中,至少要有壹種方式讓所有員工溝通。例如文本消息、筆記或手勢。

九、特別提醒,負責、帶孩子、營造氛圍的人要特別安排。如果妳想辦壹個好的活動,這是必須的。

十、認真送走參與活動的高層人物,不要失去任何禮遇,記得向那些努力工作卻默默無聞的人致敬!妳的榮耀,他們是真實的。當然,享受妳的成功。

文藝部給畢業晚會發了壹本策劃書

1.當事人名稱:

二、晚會主題:聚散天下。

三、聚會目的:時光飛逝。當我們學院的_ _屆畢業生告別大學生活的時候,大學生活的時間也許並不長,但在他們還是青年學生的時候,顯得尤為珍貴。在這個特殊的時刻結束時,我們舉行這個特殊的宴會來紀念我們的過去,並為我們的未來作出英勇的努力。這不僅是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學裏度過快樂與悲傷後,即將離開母校的年輕人。

四、聚會時間:

動詞 (verb的縮寫)聚會地點:

不及物動詞主辦單位:學院團委

主辦單位:大學學生會大學生藝術團。

協辦單位:各系學生支部

這場畢業晚會的基調是懷舊、溫暖、幸福、感動、離別、憧憬。

1,期初:(方案壹)

(1)開篇:以視頻字幕介紹,分為四個部分,分別代表大學的四個階段。視頻每壹部分結束後,由壹名高年級學生演唱壹首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌和四個視頻組成。(參考替代視頻)

(方案二)

(1)各部門點名:各部門派10畢業生代表各部門上臺,排隊。同時,每面綁旗由專人手持,在主持人的提示下繞臺壹周,然後站在隊列的最後面,舉起綁旗。

(2)領導人講話:領導人上臺時播放伴奏音樂。

(3)各部門代表合唱:勘探隊之歌。

(方案三)

(1)打開VCR:在視頻的最後,有壹個與下壹個節目的連接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花渡》,壹人以鋼琴或小提琴伴奏。

以上三種方案可以獨立放在表演節目中。

主持人上臺宣布:

第壹章:流浪

大壹在猶豫。高中的時候老師喜歡說“學習不是為了老師,不是為了父母,是為了自己”,所以我們當時明明是為了高考而學習的。然而高考像是走了個形式,我們就這樣平靜的來到了高等學府。對於未來,突然覺得很無奈。這是猶豫,是發自內心的,不是老師的諄諄教導,不是家長的心聲。是壹種恐懼,壹種期待,是悲觀的現實和樂觀的希望的存在。高中有多快樂,以後沒有那麽多事要考慮。但是大壹之後,我們應該已經完成了角色轉換。年少輕狂,我們找到自己的方向了嗎...

第二章:尖叫

從大壹到大二,似乎只是彈指壹揮間的事。我還沒來得及好好猶豫,就發現不是大壹了,已經開始喊了。因為高昂的學費,因為智障的網絡吶喊,因為情侶的鴛鴦吶喊;考完試喊,停止通話,洗澡時喊;無聊,不滿,壓抑,都成了我們呼喊的理由。是的,我們可以喊,但是除了喊,我們更應該做壹些實際的事情,為以後更好的生活而努力。努力不壹定成功,放棄就是失敗。是的,我們只有壹次青春,我們也有過猶豫和吶喊。所以現在我們所做的壹切,都應該是以後不要再猶豫,不要再喊那麽多了。

第三章:朝花夕拾。

當妳經過懵懂的大壹,張狂的大二,來到大三,妳自然能感受到“夕陽無限好,被即將到來的夜埋沒”的悲壯:踩著白天的尾巴,夕陽只能盡力發光,讓流年記得,在這天空中,它曾經是那麽美好。大三,我們是站在理想與現實拐角處的壹個群體,也是最脆弱最堅強的壹個群體。整個大學生活已經過去了四分之三,工作、出國、學習基本塵埃落定。或許,任何輕微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再難的問題也不會灼傷我們的眼睛。

第四章:祝福。

還記得魯迅的《祝福》嗎?那時候的人們都在忙碌,清理著塵封的舊物,為新的時刻和新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結四年來所學的知識,所學的生活,所學的東西。讓他們完美結合,為即將工作的我做壹個沈甸甸的籌碼,然後迎接人生的另壹個階段。祝福所有即將走出校園的同學,為即將踏上新征程的同學加油,祝福所有_ _學院的畢業生,祝他們壹路順風。

壹.聚會的籌備工作:

甲方總經理:

晚會總導演:

派對主計劃:

派對策劃團隊成員:

二、黨綱工作:

晚會節目總導演:

晚會導演組成員:

來源:大學生藝術團、社團聯合會、院系學生支部。

項目組的具體職責:

(1)、晚會開始前壹個月,各部門要開始收集準備節目,學生會從大藝術團和各部門學生會中挑選優秀節目;

(2)、確定並經領導批準的節目並開始排練;

(3)晚會開始前壹周準備主持人形象設計和臺詞,進行三次彩排(在311),最後檢查定型。

(4)、晚會開始前三天準備好晚會所需的所有服裝和道具;

⑤聯系演員化妝單位;

6.晚會前三天,晚會的節目要報醫院審批打印,然後復印幾份。

第三,黨務工作

1,外聯籌備組

團隊領導:

團隊成員:學院學生會外聯部,團委社會實踐部,社團聯合會外聯部,

大學生藝術團

具體工作職責:

(1)、籌備整場晚會的資金、道具和贊助現場布置。

②贊助商接待及後期合作。

(3)、外聯小組計劃每三天開會壹次,並向負責人匯報進展情況。

2.物流集團

團隊領導:

成員:大學學生會辦公室生活部

具體工作職責:負責協調配合晚會的活動。

(1)、協議領導人人數、制作領導人、節目、邀請函、請柬、邀請領導人當天晚會。

(2)準備好場館服務物品,如水杯、桌椅等。在聚會開始之前;

(3)、負責采購甲方所需物資;

(4)、負責登記物品並清點物品數量。

3.舞臺組

團隊領導:

成員:體育部、紀檢部、生活部社團活動部。

具體工作職責:

(1)、舞臺施工,桌椅,提前兩天借用所需桌椅。②舞臺燈光音響設備安裝;

4.宣傳小組

團隊領導:

成員:院團委宣傳部,院學生會宣傳部,社團聯合會宣傳部,

各部門學生會宣傳部

具體工作職責:

可以根據分工積極宣傳本部門的節目和演員,充分調動每壹個學生的觀看興趣。海報應至少提前五天張貼在學校公告欄上。

(1)晚會開始,海報要更新三次,宣傳力度要大。

(2)、與各部門協商,各部門的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

(3)、條幅或展板的制作和懸掛。

(4)拍攝宣傳短片,與現代教育中心合作,在課間播放,宣傳黨。

⑤利用廣播電臺、校報、校園網進行全方位立體宣傳。

6.聚會前兩天,食堂門口舉行了“畢業寄語”活動,準備了桌子、筆和紙,讓學生自願填寫。晚會上會隨機讀出幾份,剩下的做成紀念冊保存。

5.計劃準備小組

團隊領導:

成員:大學生藝術團學生會藝術系,各部門學生會藝術系。

具體工作職責:

(1)、大藝術團根據晚會的主題和策劃按照時間安排排練節目。

(2)文藝部上,全校征集節目(主要針對高年級)。

(3)各系學生會文藝部上報了本系的優秀節目。

(4)為社區收集節目。

⑤班主任、大藝術團、藝術系壹起審核節目。、

⑥審核後對程序進行規範、修改和整理。

⑦晚會前進行三次正式彩排,由文藝部負責。

6、演員化妝、服裝準備組

組長:康方雅

成員:大學學生會學生權益部社會實踐部大學生藝術團。

具體工作職責:

(1)、所有演員化妝、服裝、道具準備。

(2)、演員更衣室和警衛的布局。

(3)演員換衣服的問題。

6、負責訂單組

團隊領導:

成員:大學學生會紀檢部國旗班。

具體工作職責:

(1)、負責分配各部門座位,引導觀眾入場。

(2)、核心任務是負責晚會期間的紀律維護、後勤保障和突發事件處理,確保晚會的成功。

③處理聚會突發事件。

文藝部給畢業晚會發了壹本策劃書

壹:晚會主題:四季之旅結束,人生之旅開始。

二、黨的形式:黨的主要形式是文藝黨。(晚會始終洋溢著歡快難忘的氣氛。)

三。主辦單位:經濟管理系團委

四。演出時間:6月_ _ _

動詞 (verb的縮寫)地點:西教學樓

六、晚會結構:晚會分為兩部分:第壹部分是最後四季的旅程,第二部分是人生的旅程。在最後的四季巡演中,分為四個主題(春夏秋冬),也就是大壹到畢業的生活。

七:派對內容:最後四季之旅

春天:象征著我們大學的第壹階段。俗話說,壹年之計在於春。是的,我們所有的理想和抱負都是在大壹的時候確定的。就像壹個剛出生的孩子,從頭到腳都是新的,新的學校生活對我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開口待定)

夏:炎熱的夏天讓人看到了生命的湧動。激情的大二階段,我們是那麽的精力充沛,激情澎湃。(程序待定)

秋:這是收獲的季節。我們說過,鬥爭的第三階段是艱苦奮鬥。然而,享受豐碩的成果是每個學生的願望,因為我們感謝我們的父母、學校、老師和同學。(程序待定)

冬天:寒冬令人心寒,我們也面臨著新的選擇。我們不得不面對冷酷的現實,挑戰令人心寒的缺點。只有通過艱苦的訓練,我們才能成為壹個強壯的男人和壹個有才華的女人。(程序待定)

結束了“四季”的大學生活,我們完成了象牙塔裏的四季之旅。明天過後,我們將踏上新的征程。

面試:請2-5名畢業生代表以對話的方式談談自己的大學生活或實習生活。

獎項:領導為優秀畢業生頒獎。

祝福:學生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝願(煙花,都是祝願)。

合唱:(節目待定)

晚會結束:再次送上真誠的祝福,歌曲《壹路順風》