表達亡國之痛，故國之思。據範姜《宋雪原源》記載:“天下大亂，因塞車，我訪勇者，召流民，剿滅盜賊，報效國家。沒有人回答。回家讀讀經史有用。”這說明李銀渡曾經有過報國的義舉，但他的詩作中並沒有關於他早年這段英雄歷史的敘述。現存最早的作品是順治五年所作的《秋興八首》，詩人在其中描寫了長安、鹹陽等十余處漢唐勝地的廢墟，對戰亂後的關中進行了全景式的展示，表達了濃濃的別離之悲和家國之痛。比如:“西風蕭瑟雲遊，良田黃圖秋色。地廣江源寒自謝，天是清華棕櫚綠。煙霜越來越老，日月依舊掛在故國上空。練兵聲悲搖錦樹，長安獨倚高樓。“遺憾的是，從1649(順治六年)到1659(順治十六年)，所有的詩都徹底沒了。在詩集裏，他給自己註明:“剛到雁門時，燒了以前的稿子，陳士駿和曲翁山拿不到。“十年後，清朝統治基本穩固，世代更替已成定局，詩人也逐漸由悲憤轉為反思。在《五問將軍》中，他回顧了居庸關、潼關等壹系列重大戰爭，並以“放甲不攻箭，戰場無處招魂”等文字痛斥不戰而降的士兵的無恥行為。清明時節，常以詩詞寄托哀思，如“誰在風雨山野掃孝陵場？“然而，最能見證他對故國忠誠的詩篇，是卷四中記載的康熙八年(明太祖二十五年)所作的八首關於拜謁陵墓的詩。如《與顧正時共進天壽山明十三陵》詩中，崇禎皇帝勵精圖治，為國捐軀，有“三祭再吞”“我立誌苦幹”等詞。
表達抱道守節之誌。當國家恢復無望的時候，也是考驗誠信的時候。1659年(順治十六年)，他對其起源作了明確的表述:“……當尊智者，執道而已。曹植·葛·漢恩，魏飛·鶴舟先生·德.“從此，隱居和守成了反復吟誦的基調。“亂世只能寫字，專家何必在林岫盡心盡力”說明他想做文物。雖然他與曹榮等許多官員關系密切，並壹度坐在亭子裏，但他始終拒絕做官，並保持節日和鼓勵自己。清廷訪他隱居，他婉言謝絕:“性癮太壞，我心恥飯。”聽天由命是學習其正直的最好方法。據報道:“本篤未遇時，聖人聞本篤之名，與秀水朱彜尊、慈禧江、無錫顏並稱‘四布衣’。”所以他開博學儒術課，就被迫在京城參加考試。期間多次抒發情懷，作《答無先生》等數十首答問詩，說“吾魂隨其去，不願入林。”他在授官幾個月後辭職回了老家，兌現了自己的承諾。
需要註意的是，康熙18年後，李蔭都不再有遺民情懷。相反，他還寫了壹些贊美聖人的詩，表達了對康熙帝允許他回到家鄉的感謝，以及對右翼政策的支持，描寫了日益繁榮的社會形勢。因為娛樂，內容模糊，但也真實反映了康熙盛世的歷史走向。李銀度，承父遺誌，有拯救世界於逆境的宏願，但生不逢時，導致其精神抑郁，生活困窘。因此，他經常借用屈原、賈誼、阮籍、杜甫等先賢的作品。例如，“屈原太老了，衣服都幹不了了...阮籍窮得回不了自己的車”。詩中多有“男”“夫”等詞，如“男不喜千年，女悲三寸”，表現了他對建功立業的渴望和對主人公失意的悲憤。此外，乞討的生活境遇也讓他感到屈辱。“人若去，則義幹。”妳怎麽能拋棄妳的愛好，像壹只可憐的猿猴壹樣到處遊蕩呢？更何況我媽頭發白了，我壹靠上去就發暈。數他們也救不了餓，拿著襯衫給孫子們鞠躬。“文字樸實真誠，真實反映了遺民的身心狀況。
此外，李蔭都精於古史，浪跡南北，寫了近百篇懷古篇章，其中大多慷慨激昂。比如《過沂水》:“青青會西遊，唱沂水濱。.....嘲笑祖龍，這聲音聽了壹千多年。.....中間有慷慨，兩岸風颯颯。”贊美荊軻暗藏的反清野心。其他的如趙武靈王之墓，初秋遊諸葛忠武廟等等，都是英雄聖賢，實際上都是寄托著對李銀渡崇高理想的敬仰。劉學智先生曾在《管雪宗風:踐德倡廉——從“關中三李”說起》壹文中梳理了李蔭渡對“忠孝節義”等儒家倫理道德的認真踐行。其中，愛親愛友是他性格的重要特征，所以抒發親情友情成為他詩歌的重要內容。
1.家庭詩李銀渡四歲喪父，母子相依為命。成年後，他長期在國外旅行，因為有很多關於鄉愁的作品。在《清明長安居憶祖》中，他緬懷英年早逝的父親說:“很難想象，我在辭官之前，留下了我的遺產。“《致弟弟三首》描述了他與弟弟的深厚情誼:“齒序相同，肩忘至今。小哥也是好朋友，窮也是知己。“最感人的作品是寫他八次送別燕門。壹首詩說，“首先...壹個慈愛的母親會拿著棍子，說話前會先噓壹聲。.....生病的妻子從床上掉下來，面面相覷。第二...哥哥說話勤快，哥哥說話謹慎。.....第三個男孩又拉了拉衣服，錯那條路包含了所有的心事...“全詩描繪了每個親人告別時的個性化表現，骨肉親情躍然紙上。
2.友情詩李銀都為人豪爽大方，喜歡交朋友。李詠曾說:“弟弟天生文人俠義，充滿了勇氣和友情。”再加上走南闖北，朋友遍布全球。他曾經寫過《Slogan 101》，裏面列舉了200多個知名的朋友，所以給出答案和演唱的作品占了總作品的壹半以上。這些詩大多是真摯的，充滿了忠誠。比如《送表哥西遊》說:“人必有知己，骨肉輕如發。肝膽蒙明月，酒醉欲拔劍。”他和顧情同手足，既是朋友又是老師，是知心朋友。相關詩詞近30首。其中詩“舊年，寧仁先生到濟南讀書，報我暑熱，我辭。寧老師還送了我壹首30韻的詩。春天，我與鮑周重逢，薊門贈我詩五十韻。”這首詩描寫了他為顧的入獄而奔走千裏的旅程，表現了他的俠義和勇敢。1.山水詩主要描寫關中、陜北荒涼壯麗的自然風光，其中《望嶽》最為雄渾:“太華三峰，天高雲淡。曉雲東抱關河紫，秋日西碧天。玉女盆中寒，仙人掌收星辰。亂世中，林壑滿客，幽地繁花。”全詩如飛，境界寬廣。此外，還有壹些意境幽雅的詩，如《登州白石飲孫園十四首》，第三雲:“萬仞獨懸，兩崖畫壹門。好人多在野，春水自村。”表現了詩人淡泊自適的精神境界。
2.田園詩李蔭都的田園詩不多，代表作是《杜甫閑暇時作田家詩二十首》。詩人詳細描寫了晚年的農事和讀書生活，充滿了悠閑自得的田園樂趣。