表達亡國之痛,故國之思。據範姜《宋雪原源》記載:“天下大亂,因塞車,我訪勇者,召流民,剿滅盜賊,報效國家。沒有人回答。回家讀讀經史有用。”這說明李銀渡曾經有過報國的義舉,但他的詩作中並沒有關於他早年這段英雄歷史的敘述。現存最早的作品是順治五年所作的《秋興八首》,詩人在其中描寫了長安、鹹陽等十余處漢唐勝地的廢墟,對戰亂後的關中進行了全景式的展示,表達了濃濃的別離之悲和家國之痛。比如:“西風蕭瑟雲遊,良田黃圖秋色。地廣江源寒自謝,天是清華棕櫚綠。煙霜越來越老,日月依舊掛在故國上空。練兵聲悲搖錦樹,長安獨倚高樓。“遺憾的是,從1649(順治六年)到1659(順治十六年),所有的詩都徹底沒了。在詩集裏,他給自己註明:“剛到雁門時,燒了以前的稿子,陳士駿和曲翁山拿不到。“十年後,清朝統治基本穩固,世代更替已成定局,詩人也逐漸由悲憤轉為反思。在《五問將軍》中,他回顧了居庸關、潼關等壹系列重大戰爭,並以“放甲不攻箭,戰場無處招魂”等文字痛斥不戰而降的士兵的無恥行為。清明時節,常以詩詞寄托哀思,如“誰在風雨山野掃孝陵場?“然而,最能見證他對故國忠誠的詩篇,是卷四中記載的康熙八年(明太祖二十五年)所作的八首關於拜謁陵墓的詩。如《與顧正時共進天壽山明十三陵》詩中,崇禎皇帝勵精圖治,為國捐軀,有“三祭再吞”“我立誌苦幹”等詞。
表達抱道守節之誌。當國家恢復無望的時候,也是考驗誠信的時候。1659年(順治十六年),他對其起源作了明確的表述:“……當尊智者,執道而已。曹植·葛·漢恩,魏飛·鶴舟先生·德.“從此,隱居和守成了反復吟誦的基調。“亂世只能寫字,專家何必在林岫盡心盡力”說明他想做文物。雖然他與曹榮等許多官員關系密切,並壹度坐在亭子裏,但他始終拒絕做官,並保持節日和鼓勵自己。清廷訪他隱居,他婉言謝絕:“性癮太壞,我心恥飯。”聽天由命是學習其正直的最好方法。據報道:“本篤未遇時,聖人聞本篤之名,與秀水朱彜尊、慈禧江、無錫顏並稱‘四布衣’。”所以他開博學儒術課,就被迫在京城參加考試。期間多次抒發情懷,作《答無先生》等數十首答問詩,說“吾魂隨其去,不願入林。”他在授官幾個月後辭職回了老家,兌現了自己的承諾。
需要註意的是,康熙18年後,李蔭都不再有遺民情懷。相反,他還寫了壹些贊美聖人的詩,表達了對康熙帝允許他回到家鄉的感謝,以及對右翼政策的支持,描寫了日益繁榮的社會形勢。因為娛樂,內容模糊,但也真實反映了康熙盛世的歷史走向。李銀度,承父遺誌,有拯救世界於逆境的宏願,但生不逢時,導致其精神抑郁,生活困窘。因此,他經常借用屈原、賈誼、阮籍、杜甫等先賢的作品。例如,“屈原太老了,衣服都幹不了了...阮籍窮得回不了自己的車”。詩中多有“男”“夫”等詞,如“男不喜千年,女悲三寸”,表現了他對建功立業的渴望和對主人公失意的悲憤。此外,乞討的生活境遇也讓他感到屈辱。“人若去,則義幹。”妳怎麽能拋棄妳的愛好,像壹只可憐的猿猴壹樣到處遊蕩呢?更何況我媽頭發白了,我壹靠上去就發暈。數他們也救不了餓,拿著襯衫給孫子們鞠躬。“文字樸實真誠,真實反映了遺民的身心狀況。
此外,李蔭都精於古史,浪跡南北,寫了近百篇懷古篇章,其中大多慷慨激昂。比如《過沂水》:“青青會西遊,唱沂水濱。.....嘲笑祖龍,這聲音聽了壹千多年。.....中間有慷慨,兩岸風颯颯。”贊美荊軻暗藏的反清野心。其他的如趙武靈王之墓,初秋遊諸葛忠武廟等等,都是英雄聖賢,實際上都是寄托著對李銀渡崇高理想的敬仰。劉學智先生曾在《管雪宗風:踐德倡廉——從“關中三李”說起》壹文中梳理了李蔭渡對“忠孝節義”等儒家倫理道德的認真踐行。其中,愛親愛友是他性格的重要特征,所以抒發親情友情成為他詩歌的重要內容。
1.家庭詩李銀渡四歲喪父,母子相依為命。成年後,他長期在國外旅行,因為有很多關於鄉愁的作品。在《清明長安居憶祖》中,他緬懷英年早逝的父親說:“很難想象,我在辭官之前,留下了我的遺產。“《致弟弟三首》描述了他與弟弟的深厚情誼:“齒序相同,肩忘至今。小哥也是好朋友,窮也是知己。“最感人的作品是寫他八次送別燕門。壹首詩說,“首先...壹個慈愛的母親會拿著棍子,說話前會先噓壹聲。.....生病的妻子從床上掉下來,面面相覷。第二...哥哥說話勤快,哥哥說話謹慎。.....第三個男孩又拉了拉衣服,錯那條路包含了所有的心事...“全詩描繪了每個親人告別時的個性化表現,骨肉親情躍然紙上。
2.友情詩李銀都為人豪爽大方,喜歡交朋友。李詠曾說:“弟弟天生文人俠義,充滿了勇氣和友情。”再加上走南闖北,朋友遍布全球。他曾經寫過《Slogan 101》,裏面列舉了200多個知名的朋友,所以給出答案和演唱的作品占了總作品的壹半以上。這些詩大多是真摯的,充滿了忠誠。比如《送表哥西遊》說:“人必有知己,骨肉輕如發。肝膽蒙明月,酒醉欲拔劍。”他和顧情同手足,既是朋友又是老師,是知心朋友。相關詩詞近30首。其中詩“舊年,寧仁先生到濟南讀書,報我暑熱,我辭。寧老師還送了我壹首30韻的詩。春天,我與鮑周重逢,薊門贈我詩五十韻。”這首詩描寫了他為顧的入獄而奔走千裏的旅程,表現了他的俠義和勇敢。1.山水詩主要描寫關中、陜北荒涼壯麗的自然風光,其中《望嶽》最為雄渾:“太華三峰,天高雲淡。曉雲東抱關河紫,秋日西碧天。玉女盆中寒,仙人掌收星辰。亂世中,林壑滿客,幽地繁花。”全詩如飛,境界寬廣。此外,還有壹些意境幽雅的詩,如《登州白石飲孫園十四首》,第三雲:“萬仞獨懸,兩崖畫壹門。好人多在野,春水自村。”表現了詩人淡泊自適的精神境界。
2.田園詩李蔭都的田園詩不多,代表作是《杜甫閑暇時作田家詩二十首》。詩人詳細描寫了晚年的農事和讀書生活,充滿了悠閑自得的田園樂趣。