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模仿紫藤瀑布寫作文800篇

1.模仿《紫藤瀑布》需要800字以上。我壹生中從未見過它如此頑強。我只看到壹抹新綠,在飽經風霜的枝頭上點綴著壹抹生命的色彩。並不明顯,更談不上醒目,但在我的腦海裏,他在陽光下閃閃發光。

往前走,輕輕壹摸,可以看到樹葉清晰的葉脈。壹種柔軟舒適的感覺在指縫間流淌,像孩子稚嫩的臉頰。

妳看旁邊的葉子,有的還沒有完全舒展,卷在壹起,頂端是紅褐色的,像個害羞的姑娘。桂花在這裏已經雕謝,家裏這個小小的植物世界裏沒有駐足觀賞的朋友,也沒有淡淡的清香。

就是它,陪伴了我十年的橡膠樹。它卑微到連壹朵無名小花都比不上。

但仍在增長。在殘酷破碎的傷口下,壹片,兩片...壹抹新綠正在悄然興起,它們相互競爭,帶給人們壹種新的氣息。“我重新找回了生活的希望!”他們在笑。

“我恢復了活力!”他們興奮地大叫。用手輕輕撫摸著纖細卻挺拔的樹枝,壹種滄桑的感覺和由衷的敬佩油然而生。

我默默地凝視著這棵不起眼的橡膠樹,感覺它不只是壹棵普通的植物,而是壹種永恒的精神。那壹抹新綠,像潺潺的小溪,流進我的心裏。

它帶走了我所有的煩惱和不快,也帶走了壹直壓在我心頭的沈重負擔。留給我的是壹種重拾信心的喜悅和鼓勵。

我不禁想起十年前,它第壹次來到我們家,陪我壹起長大。它看著我成長,我也和它結下了深厚的友誼。但是幾個月前,被腰斬了。我曾經遺憾地想過,也許,它永遠不會像以前那樣繁榮了!看到它終於發芽了,而且生機勃勃,心裏充滿了喜悅,那壹抹新綠在心裏慢慢流淌。

花和人都會遇到各種各樣的挫折,但人生的長河是無盡的。我又摸了摸臉頰般柔嫩的葉子。它微微升起,正在茁壯成長。

帶給我的是前進的動力。我沈思良久,低下頭,繼續完成艱巨的學習任務。在這變幻莫測的海洋中,我仿佛駕著小船,開始探索知識。

2.模仿《紫藤落》寫壹篇600多字的文章,原創秋日黃昏。

壹縷飄紅斜倚天邊,久久不願歸,似是懷念這繽紛無奈的紅塵。自古以來,每壹個秋天都是悲傷而寂寞的。

如今,秋天又來了,驀然回首,發現這已經是我敬愛的爺爺去世後的第三個秋天了。這些年來,每當想起小時候和他相處的點點滴滴,眼淚就會不聽話地流下來。

還記得爺爺走的那壹天,聖潔的梔子花落滿大地。我無緣無故愛上了梔子花。我愛上了它的芬芳,它的純凈,它的憂郁...憂郁?憂郁!以前,憂郁離我那麽遠。

爺爺走後,我突然發現壹種面紗般的憂郁籠罩著我,就像秋雨黃昏後的壹根香蕉。也許有時候我會微笑,但是我掩飾不了內心的悲傷。

印象中,我爺爺把梔子花叫做知心朋友。他曾諄諄告誡我:要像這朵梔子花,不要貪圖不屬於妳的花花綠綠的東西,只需默默奉獻自己的芬芳。

當時那個懵懂的小男孩無法理解這句話的真正含義,但今天,當我讀到這句人生格言時,爺爺無可挽回地離開了我,離開了他畢生的教育事業,離開了他最好的朋友梔子花。那壹年,我爺爺突然臥病在床,而且是極難治療的癌癥。

看到他痛苦的躺在病床上,我寧願是我!我想到了梔子花,可是正是梔子花雕謝的季節,我絞盡腦汁卻無能為力。無奈!爺爺還是看不到好朋友痛苦的樣子。我該怎麽辦?我跑到院子裏,壹片壹片地拾起隨風飄動的花瓣。

似乎只有膠水才能讓它們恢復原貌。我想我爺爺看到梔子花會很欣慰的,他的病可能會好起來。

那天上午,我壹絲不茍地做著這份枯燥的工作,終於在下午完成了這些“梔子花”。我小心翼翼地捧著它們,獻給我的祖父。

果然,爺爺很欣慰,然後眼裏有壹絲憂郁。慢慢地,我爺爺哭得像個孩子。當我問他為什麽時,他搖了搖頭,但沒有回答——他看穿了我的詭計嗎?我撒了壹個謊,壹個美好的謊言。

那天我很開心,給了痛苦的爺爺壹點安慰。但現在想想,又後悔了。我讓我爺爺,壹個堅強了壹輩子的人,在暮年流下了眼淚,我的良心受到了極大的譴責。

我以為這個謊言是我編織的天衣無縫,可是沒過多久,我爺爺突然把我叫到他的床邊,他對我說:“好孫子,這個時候梔子花不是應該開了嗎?”我臉紅了,他看穿了我的謊言!他接著說,“我很高興妳能做到這壹點。即使是謊言,也很美好。我得謝謝妳!”“那天深夜,我祖父悲傷地離開了。我沒有哭,只是心痛。那些“梔子花”就放在我爺爺的靈柩前,陪伴著我爺爺走過了人生的旅程。

他很開心,他爺爺也是。這個謊言在我心裏揮之不去很久了。也許在我心裏會是永恒的。

當秋天來臨時,我學會了享受孤獨。當我孤獨的時候,我總是想起我的祖父,那個謊言和那些梔子花...非原創,希望對曇花的美麗有所幫助。前不久,我精心照料的壹盆曇花在出差途中死了。

我回到房間,撫摸著枯葉,真的很痛。它枯萎的枝葉已經失去了生命的氣息。

突然,它好像活了,把我碰了回來。我很興奮,它還活著!但後來就再也沒什麽感覺了。看來這只是僥幸。它真的好像離開了我為它耕耘的這片土地。它的靈魂只在我觸摸它的那壹刻回來,撫慰我悲傷的心靈。

我們在壹起好幾個月了,它沒有跟我說再見就悄悄離開了。我好心疼。我記得把它帶回家了。

那是壹個很大的花市,我在擁擠的花房裏踱步。認識和不認識的人在這裏用眼神打招呼,也許是因為受到了來自另壹個世界的生物的教導,他們善良而平靜。

我被五顏六色的花、綠色的葉、粗壯的莖看得眼花繚亂,有點心不在焉。我不知道我想摘什麽花或草回家,所以我決定只是看看。曇花!在壹片人造的土地上,壹朵曇花生長得格外茂盛,壹片青春的綠色和生機將我覆蓋。

我停下來,蹲下來,用手輕輕摩挲著滴落的綠色。我選了壹個,花店老板把它放在壹個白色的塑料花盆裏,花盆下面有土,叫我好好保管,看著我開心的離開,好像他不是賣花的,而是娶了自己的女兒。

自然是愛得好。我又換了土——不遠處壹片稻田的黑土,換成比現在的花盆大得多、漂亮得多的瓷盆,小心翼翼地把原來包裹在根部的土抖掉,然後重新種在新盆裏。它開始在我家生長。

下班後看著它,和它說話(我把愛撫它的葉子叫做說話)成了我每天的必修課,幾乎已經形成了習慣。如果因為某壹天忙而疏忽了,感覺自己做錯了什麽,心裏不安,第二天壹定要補兩次。可能是我的細心呵護和關註吧。真的很給我面子,看起來特別好看。

1的壹天早上,我在網上閑逛,好像聽到了很輕很輕的聲音。我轉過頭看了看。我驚呆了:我的曇花開花了!我太激動了。只聽人說過曇花是怎麽開花的,沒親眼見過。

多少次希望有壹天我的曇花會在我面前開放。不經意間,眼前曇花盛開,鮮艷奪目的花朵為我燦爛綻放。

我激動萬分,滿心歡喜,把它捧在手裏,仿佛把心愛的愛人摟在懷裏,享受著那份美好和精致。第二。

3.仿紫藤瀑布作文850字——仿《瀑布》我沒見過玉蘭,卻先聞玉蘭香,仿佛細細的春雨滋潤著萬物,又像壹陣春風掠過我的臉頰。

轉身環顧四周,啊!看見壹棵玉蘭樹!這場面沒法比。藍天上飄著朵朵白雲。走近玉蘭樹擡頭壹看,太美了,壹面漢白玉的墻!不時有壹陣風把它吹得像小船,像蝴蝶,像燕子。

(爸爸:今天孩子在做語文習題的時候,有壹句仿擬三年級下學期第二課的句子“瀑布”,不時傳來,像煙、霧、塵壹樣吹過來。讓孩子去院子裏看看路邊的玉蘭或垂柳。他們選擇了木蘭花,因為他們不想逃跑。看了壹會兒,他們回來跟我說“飄落的花瓣像船,像蝴蝶,像鳥——“像船,像蝴蝶,像鳥”,不太好讀。解釋之後,他們改成了“像帆,像蝴蝶,像燕子”。

我覺得很好。我建議他模仿瀑布。先引導孩子分析原文:我還沒看到瀑布/我先聽到了瀑布的聲音/好像是小瀑布奔湧上岸——我得先問聲音,才能看到人;山路突然轉彎/啊!我看到了整個瀑布/此景無與倫比/千丈青山襯壹片銀——再寫壹遍全景;站在瀑布腳下,仰望/多麽偉大,壹個珍珠屏/時不時的壹陣風/吹得它像煙、霧、塵——感覺就像在靠近。

告訴孩子,整篇文章就是妳在山裏旅行,爬著爬著,突然聽到瀑布的聲音,往前走拐,看到瀑布,然後到瀑布下面去看瀑布,拍照。所以寫玉蘭花也是可以的。可以先在院子裏聞壹聞香味,再找壹找,就近看看,看看花瓣飄落的景象。妳可以搖動這棵樹。)

4.期待著,期待著,炎熱的夏天終於過去了,秋天的腳步正在逼近。秋高氣爽,天高雲淡。果子熟了,蛐蛐聲了,天氣涼爽了。草並沒有完全從地球上消失,但它仍然是綠色的。在花園和田野裏。翻幾個筋鬥撿起幾個掉落的水果互相扔向對方,比賽看誰扔的更遠更準。空氣涼爽,綠草如茵,桂花樹、楓樹、常青樹,以其蔥郁深邃的風格和與眾不同的氣質,展現著它們的風采,金黃色、瑪瑙紅、翠綠色,就像畫家精心繪制的畫作。鳥兒忙著遷徙,螞蟻也忙著。“落紅不是沒心沒肺的事,化作春泥會護花!”是的,它會化作春泥滋養大地,不依戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉黃葉和黃綠夾雜的彩葉上。奢華的楓葉,精致的常綠樹葉,普通的梧桐葉...它們在秋雨的洗禮下變得更加絢麗。樹上的果子漸漸成熟,地裏的果農更忙了。工人、學生、兒童和老人都出來欣賞美麗的風景。收集標本,各做各的。“壹份耕耘,壹份收獲”,努力,換來收獲,滿心歡喜。秋天就像色彩之神,讓植物的顏色逐漸變濃。秋天就像豐收之神,帶給人們無數的果實。上學的路上,人來人往,卻似乎沒有人註意到,道路兩旁的樹枝已經悄悄染上了綠色。樹和草沙沙作響,仿佛在歡迎春天的到來。春天跳得很美,花兒睜開眼睛,從冬天的沈睡中醒來,向有點不願意被吵醒的人報告春天的到來。春天唱著動聽的歌,風輕輕吹著,雨滴應聲而下,卻似乎在抱怨春天的姍姍來遲。春天被冬雪壓垮了的小草,壹下子充滿了生機,黃尖的小草壹下子變得那麽綠。春天從花叢中穿過,突然,枝頭和地面都變得五彩繽紛:擡頭看看飄逸的櫻花,迎風招展,形成壹場“櫻雨”,再看看高貴的山茶花,高高掛在枝頭,讓人覺得高不可攀,還有飄逸的木棉。草叢裏有可愛的紅色絨球,美麗的杜鵑花,特別的芙蓉花,耀眼的天竺葵,妖嬈的長春花,應有盡有。春天已經穿過了樹林,婀娜多姿的柳樹揚起了長發,挺拔的梧桐樹已經挺立起來。春天已經穿過鳥林,鳥兒們立刻精神抖擻地歌唱起來。春天過了江,梧桐樹站起來了。柳葉輕輕地撫摸著河水,遠遠望去,像壹幅綠色的窗簾。清澈的河水倒映藍天,成為優雅的藍帶;綠樹倒影,變成了碧玉。微風壹吹,河上就有層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝的縫隙,照在大地上,照在河上。這是春天,它給我們帶來了陽光和歡樂。妳註意到春天的到來了嗎?秋天,像歡樂之神,帶給人們。

我忍不住不再寫壹篇模仿紫藤瀑布的作文。

我在生活中從未見過它如此頑強,只有壹抹新綠,在飽經風霜的枝頭上點綴著壹種生命的色彩。它並不明顯,更不用說引人註目,但在我的腦海裏,他在陽光下閃閃發光。往前走,輕輕壹摸,可以看到樹葉清晰的葉脈。壹種柔軟舒適的感覺在指縫間流淌,像孩子稚嫩的臉頰。看它們旁邊的葉子。有的沒有完全拉伸卷在壹起,上面是紅褐色的,像個害羞的小女孩。

桂花在這裏已經雕謝,家裏這個小小的植物世界裏沒有駐足觀賞的朋友,也沒有淡淡的清香。就是它,陪伴了我十年的橡膠樹。它卑微到連壹朵無名小花都比不上。但仍在增長。在殘酷破碎的傷口下,壹片,兩片...壹抹新綠正在悄然興起,它們相互競爭,帶給人們壹種新的氣息。

“我重新找回了生活的希望!”他們在笑。

“我恢復了活力!”他們興奮地大叫。

我不禁想起十年前,它第壹次來到我們家,陪我壹起長大。它看著我成長,我也和它結下了深厚的友誼。但是幾個月前,被腰斬了。我曾經遺憾地想過,也許,它永遠不會像以前那樣繁榮了!

看到它終於發芽了,而且生機勃勃,心裏充滿了喜悅,那壹抹新綠在心裏慢慢流淌。

花和人都會遇到各種各樣的挫折,但人生的長河是無盡的。我又摸了摸臉頰般柔嫩的葉子。它微微升起,正在茁壯成長。帶給我的是前進的動力。沈思良久,低下頭,我不自覺地加快了腳步。

6.模仿紫藤瀑布的構圖草。雖然平凡渺小,卻有著不屈不撓的生命力;雖不美麗,卻有極強的生命力;這壹切都是渴望生活的力量!草,不管閃電,不管風暴,不管寒暑,都不怕。這壹切都是信仰的力量。小草渴望生命,渴望生存,所以又站了起來!我沿著小路走著,看著路邊青翠的草地,陷入了沈思...或許,很多人把小草視為軟弱無能的象征,認為自己矮小的身軀經不起壹點風雨。但我不這麽認為,因為在我眼裏,小草是那麽頑強,充滿活力,最重要的,是它們自己的生命力和精神!春天壹到,小草們睜開朦朧的眼睛,爭先恐後地破土而出,與人們分享春姑娘帶來的歡樂和溫暖。它們散落在地球各處,為養育它們的這片“大地母親”鋪上了壹層綠色的地毯...這種千千數千種草的組合讓人看到了生命的偉大。當然,小草們的尊重不僅僅在這裏。他們身上依然閃耀著壹個閃光點——不屈不撓的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣挺拔,也沒有花朵那樣鮮紅美麗,但它們的精神足以壓倒這壹切,讓人重新認識和驚嘆。在風暴中,挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵被毀壞,而小草卻以壹種比物質力量更強大的力量贏得了勝利...暴風雨過後,花草樹木都變了樣,只有小草依然昂著頭站在那裏,享受著雨後的陽光...正因為如此,他們無愧於大詩人的“野火從未把他們完全燒毀,他們在春風中又重新高大起來”。我認為:在漫長的人生旅途中,每個人都會遇到磕磕碰碰。只要我們有小草的精神,絕望的陰雲終將散去,希望。

7.模仿紫藤瀑布寫壹篇風景作文。要通過持物、借景來表達自己的意誌。雨是世界上最輕的東西,它敲不倒沈重的鋼筋混凝土建築。瓦房則不同。雨點打在它們身上叮當作響,立刻發出悅耳的聲音。住在茅屋裏的人,有福在雨中親近自然。突然下雨的時候,聲音很大方。聲音也是微弱的,輕輕地滲進妳的心裏,像暖春裏耳邊的微風。瓷磚似乎是專門為下雨而鋪的。他們盡職盡責地演奏著,聽雨者的心中會溢出無盡的親情。人們喜歡在心中充滿懷念和感激的時候,靜靜地坐著聽雨聲。老人有“臥夜聽風雨,鐵馬冰川夢”之誌。垂死的美有“雨滴打亮黃葉,燈火照亮我白頭”的苦澀;相思愛好者有“梧桐瀟瀟,黃昏必滴”的憧憬;多情詩人有“小樓聽春雨通宵,明巷賣杏花”的遐想。雨成了人們裝點感情,寄托心願的天使。閑暇時,他們有幸回到曾經聆聽雨聲的地方。那天恰逢小雨,我聽到了熟悉又陌生的雨聲。薄霧中,雨聲透著壹種我很久沒有交流過的奇怪情調。它千裏之外拒絕我,給我看。但是,我能從意識的最深處感受到它存在的氣息。有壹種如夢初醒的暢快感和迷茫後的滄桑感。哦,在雨中遇見的,是已經脫離時空的自己。它之前告訴了我壹切。我猶豫了壹下,問自己:我是誰?還是以前的我嗎?有句話說:“年輕人聽陽臺上的雨聲,紅燭幽幽。風華正茂,聽舟聽雨,江面闊雲低,斷雁叫西風。”不同的生活境遇讓他們感受不同。但是,聽雨,都是在聽靈魂的對話,聽真情,聽歲月的流淌。除了歲月的回聲,還是過去的艱難

8.模仿紫藤瀑布,寫壹篇不少於550字的關於向日葵的作文。世界上有成千上萬的花,五顏六色,讓人眼花繚亂。其他人喜歡百合和玫瑰,但我最喜歡的花是向日葵。然而,向日葵也有它的美。向日葵是明亮的,鮮艷的,美麗的,熱情的,飽滿的,倔強的。很普通。但它的美往往隱藏在它的平凡和普通中。在陽光下綻放的花朵像陽光壹樣燦爛,它們的顏色充滿了陽光的味道。所以下雨還是多雲都沒關系。我不擡頭,我知道妳在發光。我從小就見過向日葵,它們的葉子是綠色的。看它們的眼睛——像種子,像黑珍珠,蜜蜂在天空中自由飛翔。有的瓜子全長出來,低著頭,好像羞得擡不起頭。壹排排向日葵像小巨人壹樣保護著陽光下的草地。向日葵也叫向日葵,因為向日葵的花盤總是向著太陽,向日葵就像太陽的弟弟,所以有“向日葵”的美稱。向日葵像母親,太陽像孩子。母親總是被定義為以孩子為中心。母親壹旦失去了那個中心,就失去了旋轉的目的和方向。所以我們壹定要努力做好那個中心,讓媽媽們不失望,不再迷失方向。向日葵為什麽轉向太陽?我找到了壹個有效的答案。向日葵追隨太陽的現象證明了植物的向光性。大多數植物具有向光性生長的特征。向光性能使植物的莖和葉處於最適合利用光能的位置,這是由於植物接受了足夠的陽光,從而更好地進行光合作用。這些向日葵每天都迎接日出!其實葵花雖小,裏面藏著對太陽深深的愛。