聖誕活動計劃1活動名稱:
聖誕派對-* * *玩得開心
活動時間:
65438+2月23日上午8:30-165438+淩晨0: 00
活動目的:
1.通過活動讓孩子了解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方重要的節日。
2.通過活動體驗聖誕節的歡樂氣氛，與同齡人、老師、家長分享節日快樂。
人員邀請:
這個班所有孩子的家長，公園裏的領導，聖誕老人。
活動內容:
幼兒園聖誕活動主題1:聖誕節的起源
1.展示聖誕老人，介紹聖誕樹，激發孩子參與活動的興趣。老師:妳認為誰在這裏？
2.介紹聖誕節的起源，初步了解聖誕節的起源。
3.請孩子們互相交流他們關於聖誕節的經歷，並談論他們為什麽喜歡聖誕節。
4.向孩子們介紹聖誕吉祥物(聖誕老人和聖誕樹)的由來，以了解和豐富他們關於聖誕節的知識。
5.老師和孩子們壹起創作聖誕兒歌。
主題二:故事:聖誕老人是誰？
1，引導孩子分享自己對聖誕節的理解。
2、老師講故事，讓孩子理解故事內容。
(1)聖誕老人是誰？
(2)聖誕老人是怎麽給孩子們送禮物的？
3.老師再次講故事，引導孩子們聯想到聖誕老人送禮物的場景。
老師重點引導小朋友說:“妳覺得聖誕老人給小朋友送禮物的時候是什麽樣子的？”
4.讓孩子們壹起扮演聖誕老人，並隨著音樂表演。
聖誕活動計劃二壹、活動目標:
1.通過活動讓孩子初步了解西方節日和西方文化。
2.讓孩子充分感受節日的歡樂氣氛，體驗與父母、老師、同伴壹起歡度節日的快樂心情。
3、讓孩子在表演和遊戲中學習英語，展示英語提高孩子的學習興趣和效果。
二、活動準備:
1.請為孩子準備壹份聖誕禮物，包好，活動當天帶上。
2.環境創造(各活動室~大廳~走廊等。).
3.聖誕老人服裝，糖，梨，橘子，蘋果，切片面包，餅幹，牛奶，水果珍寶和果醬。
4、主要手稿、磁帶。
5.6月265438+2月21日英語節目演出視頻和2月23日活動視頻65438+2月23日。
6.孩子們應該有壹個活動記錄卡和每個活動室的材料。活動應在65438年2月22日之前完成。負責人:各班教師
三、活動安排:
1和8點整，孩子們陸續來到公園，收音機裏播放著歡快的聖誕音樂。由老師裝扮的聖誕老人在大廳門口熱情地迎接孩子們，擁抱、握手，並向孩子們贈送糖果，讓孩子們用深深的問候接受西方文化的溫暖洗禮。
2.9點整，孩子們和家長們在教室裏聽著導演媽媽的祝福，主持人拉開了活動的序幕。
3、親子園，由家長帶著孩子到老師事先安排好的地方玩遊戲。
4、10分15分，孩子們和家長們在《新年快樂》的歌聲中回到了教室。
5.10: 30，主持人宣布送禮物，孩子們互贈禮物，開始唱《新年快樂》這首歌。整個活動在歡樂的氣氛中結束。
聖誕活動計劃3活動目標:
1，了解聖誕老人和聖誕樹的由來，感受聖誕節的歡樂氣氛。
2.通過遊戲、表演等活動，體驗節日的快樂。
活動流程:
壹、活動導入
1，聽節奏音樂《鈴兒響叮當》。
2.讓孩子們互相分享他們過聖誕節的經歷，並談論他們為什麽喜歡聖誕節。
3.欣賞PPT《聖誕節的起源》，介紹聖誕節的起源。
二、遊戲:妳我同樂。
1，雪花飛舞
2.聖誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、深蹲音樂
5.猴子賣桃子
第三，表演節目
1，聖誕節要到了，我們準備了很多好看的節目，來看看吧！
2.孩子們表演童話節目。
第四，送祝福給好朋友
1，聖誕節快到了，妳想和誰分享這個節日？
2，大家拿個小禮物，送給好朋友，說點好聽的。
3.和朋友壹起把聖誕禮物掛在大聖誕樹上。
聖誕活動計劃4壹、活動時間:
20XX 65438+2月25日。
二、場地:
這個班的教室
三、活動的目的
1.通過活動讓孩子了解西方節日和西方文化背景。
2.中班孩子的年齡特點是參加公共場所聚會的禮儀，讓孩子充分感受節日的歡樂氣氛，體驗與父母、老師、同伴壹起歡度節日的快樂心情。
3.孩子在集體生活中如何與人交流？比如孩子在參加活動的時候很大方，不拐彎抹角。
第四，活動的準備工作
1，老師準備:大型活動全過程環境布置策劃，老師手繪玻璃窗，為小朋友準備宣傳空間懸掛裝飾活動的材料:制作節日海報，設計邀請卡，及時在博客落實活動流程；
2、孩子的準備:給孩子準備節日服裝(女生穿喜歡的公主裙扮演公主，男生穿襯衫和深色褲子，還可以打領結扮演王子)。孩子用老師準備的材料做美術活動，裝扮老師，讓孩子成為環境中的小主人。
3.家長準備:
1，準備化妝品(當天寶寶由家長免費化妝)
2、準備當天晚餐所需的食物，我們按照學號的順序分組準備，
3.家長準備壹道自己擅長的菜，帶到幼兒園和妳分享。
星期六，我們將壹起過聖誕節。家長需要準備好以上物品，當天帶到幼兒園。每個人都有不同的分工。讓我們壹起完成簡單的食物準備，最後享受美味的食物！
如果妳也想展示壹下自己的廚藝，歡迎妳帶上壹道好菜與大家分享！適用於肉類、蔬菜、燉菜、炒菜等。，有這種想法的家長要提前告知老師，並請記下菜名，周二上午教班主任(避免家長之間重復做菜)。註意:由於您帶的食物是給孩子吃的，請確保食物的衛生安全，家長帶的菜壹定要用微波爐盒包裝，並做好標記！
註:為了保證父母帶來的美食，需要1微波爐和65438電磁爐。如果離幼兒園近，容易帶去上課，請提前告知老師。謝謝大家！
聖誕活動計劃5聖誕新年快到了。雖然是節日，但依然充滿了誘惑:豐富經典的美食、幽默風趣的神話傳說、慈愛可愛的聖誕老人、令人心動的禮物，這些都讓每個孩子著迷不已。65438年2月25日，讓我們壹起來享受這個節日。雖然聖誕節是耶穌基督誕生的紀念日，但在西方國家，聖誕節也是壹個家庭團聚和喜慶的節日。為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，開展了這項廣受歡迎的聖誕慶祝活動。
壹.活動目標:
1.渲染歡樂的氣氛，激發幼兒園的活力和凝聚力。
2、加強孩子對西方文化的了解，促進孩子在團結友愛中相處。
二、活動時間:
Xx，xx，XX，XX
三。活動:
65438+2月23日
1，收集所有小朋友手工制作的卡片。
2.通知孩子們明天帶壹個蘋果到花園來。
3.早上派對的彩排。
65438+2月24日
1.按照聖誕節的傳統贈送蘋果意味著新的壹年平安無事。24日，我們要求每個孩子從家裏帶壹個蘋果到幼兒園，交給他們的好朋友。並且從這個送蘋果的活動開始，讓每個孩子都期待25號的聖誕活動。
2.上午，各班老師組織全園小朋友自己動手裝飾聖誕卡，為當天的集體活動做準備。
3.下午發通知，通知家長明天來園參加晚會。
65438+2月25日
1.事先在學前班，大班聯系了4個孩子，讓他們7點半滲透滲出園。大班的老師帶領他們戴上聖誕帽，在幼兒園門口充當聖誕老人，給每壹個滲入園內的孩子發壹顆糖。
2.早上請老師戴上聖誕帽，給小學、中學、大班送聖誕禮物——聖誕帽。
3.九點，所有班級在活動室集合，開始聖誕晚會。
4.結束後，每個孩子都會得到壹個聖誕水果、壹頂聖誕帽、道具和壹本日歷。11: 30通知家長帶孩子回家，明天繼續上課。
四。活動需要:
彩紙、燈籠、聖誕帽、卡片、聖誕樹、聖誕音樂、聖誕裝飾品、麥克風、禮品、道具等。
五、幼兒園氛圍營造:
幼兒園環境布置:門口倉庫放兩棵聖誕樹，裝飾壹下。裝飾好的配有彩燈、彩帶和聖誕裝飾品，布置了大門和入口走廊。
不及物動詞人員安排:
導演:拍照，排順序。副導演:後臺放碟，安排順序。指導老師:主持節目，2班，調壹個老師:看管和照顧學齡前兒童，其他老師:看管和照顧本班保育員:在門口接待，關上門，不讓孩子出去。
聖誕活動計劃6壹、活動目標
1，師生歡度聖誕節，為孩子們營造快樂美好的節日氛圍。
2.通過跳雙圈和“猜猜我是誰”，激發孩子的表現力，提高孩子與同伴的交流能力。
3.願意參加集體活動，感受節日的快樂。
二、活動準備
動物面具，膠帶，動物體驗準備，小禮物。
三、活動過程
1.伴隨著《鈴兒響叮當》的音樂，聖誕老人帶領孩子們戴上面具，兩人壹組進入會場。“小動物們，今天我們森林裏所有的小動物都要舉行化妝舞會。妳知道今天是什麽節日嗎？看看誰來了！今天，聖誕老人將和我們壹起過聖誕節！”
2、小朋友站成雙圓圈，集體跳“快樂秋千”
3.遊戲:猜猜我是誰？孩子們用肢體動作、聲音、語言等模仿他們裝扮的小動物的特征。，並讓同齡人猜測。猜對的孩子將被獎勵。
4.集體舞《見到妳真高興》
5、兒童才藝展示
6.活動結束:聖誕老人送禮物。