當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 聖誕節活動計劃

聖誕節活動計劃

為了保證活動的順利和成功,往往需要提前制定活動計劃。活動計劃是對要開展的具體活動的每壹步進行詳細分析和研究後制定的書面計劃。制定活動計劃要註意哪些問題?以下是我的聖誕活動計劃(6篇總論),歡迎分享。

聖誕活動計劃1活動名稱:

聖誕派對-* * *玩得開心

活動時間:

65438+2月23日上午8:30-165438+淩晨0: 00

活動目的:

1.通過活動讓孩子了解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方重要的節日。

2.通過活動體驗聖誕節的歡樂氣氛,與同齡人、老師、家長分享節日快樂。

人員邀請:

這個班所有孩子的家長,公園裏的領導,聖誕老人。

活動內容:

幼兒園聖誕活動主題1:聖誕節的起源

1.展示聖誕老人,介紹聖誕樹,激發孩子參與活動的興趣。老師:妳認為誰在這裏?

2.介紹聖誕節的起源,初步了解聖誕節的起源。

3.請孩子們互相交流他們關於聖誕節的經歷,並談論他們為什麽喜歡聖誕節。

4.向孩子們介紹聖誕吉祥物(聖誕老人和聖誕樹)的由來,以了解和豐富他們關於聖誕節的知識。

5.老師和孩子們壹起創作聖誕兒歌。

主題二:故事:聖誕老人是誰?

1,引導孩子分享自己對聖誕節的理解。

2、老師講故事,讓孩子理解故事內容。

(1)聖誕老人是誰?

(2)聖誕老人是怎麽給孩子們送禮物的?

3.老師再次講故事,引導孩子們聯想到聖誕老人送禮物的場景。

老師重點引導小朋友說:“妳覺得聖誕老人給小朋友送禮物的時候是什麽樣子的?”

4.讓孩子們壹起扮演聖誕老人,並隨著音樂表演。

聖誕活動計劃二壹、活動目標:

1.通過活動讓孩子初步了解西方節日和西方文化。

2.讓孩子充分感受節日的歡樂氣氛,體驗與父母、老師、同伴壹起歡度節日的快樂心情。

3、讓孩子在表演和遊戲中學習英語,展示英語提高孩子的學習興趣和效果。

二、活動準備:

1.請為孩子準備壹份聖誕禮物,包好,活動當天帶上。

2.環境創造(各活動室~大廳~走廊等。).

3.聖誕老人服裝,糖,梨,橘子,蘋果,切片面包,餅幹,牛奶,水果珍寶和果醬。

4、主要手稿、磁帶。

5.6月265438+2月21日英語節目演出視頻和2月23日活動視頻65438+2月23日。

6.孩子們應該有壹個活動記錄卡和每個活動室的材料。活動應在65438年2月22日之前完成。負責人:各班教師

三、活動安排:

1和8點整,孩子們陸續來到公園,收音機裏播放著歡快的聖誕音樂。由老師裝扮的聖誕老人在大廳門口熱情地迎接孩子們,擁抱、握手,並向孩子們贈送糖果,讓孩子們用深深的問候接受西方文化的溫暖洗禮。

2.9點整,孩子們和家長們在教室裏聽著導演媽媽的祝福,主持人拉開了活動的序幕。

3、親子園,由家長帶著孩子到老師事先安排好的地方玩遊戲。

4、10分15分,孩子們和家長們在《新年快樂》的歌聲中回到了教室。

5.10: 30,主持人宣布送禮物,孩子們互贈禮物,開始唱《新年快樂》這首歌。整個活動在歡樂的氣氛中結束。

聖誕活動計劃3活動目標:

1,了解聖誕老人和聖誕樹的由來,感受聖誕節的歡樂氣氛。

2.通過遊戲、表演等活動,體驗節日的快樂。

活動流程:

壹、活動導入

1,聽節奏音樂《鈴兒響叮當》。

2.讓孩子們互相分享他們過聖誕節的經歷,並談論他們為什麽喜歡聖誕節。

3.欣賞PPT《聖誕節的起源》,介紹聖誕節的起源。

二、遊戲:妳我同樂。

1,雪花飛舞

2.聖誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、深蹲音樂

5.猴子賣桃子

第三,表演節目

1,聖誕節要到了,我們準備了很多好看的節目,來看看吧!

2.孩子們表演童話節目。

第四,送祝福給好朋友

1,聖誕節快到了,妳想和誰分享這個節日?

2,大家拿個小禮物,送給好朋友,說點好聽的。

3.和朋友壹起把聖誕禮物掛在大聖誕樹上。

聖誕活動計劃4壹、活動時間:

20XX 65438+2月25日。

二、場地:

這個班的教室

三、活動的目的

1.通過活動讓孩子了解西方節日和西方文化背景。

2.中班孩子的年齡特點是參加公共場所聚會的禮儀,讓孩子充分感受節日的歡樂氣氛,體驗與父母、老師、同伴壹起歡度節日的快樂心情。

3.孩子在集體生活中如何與人交流?比如孩子在參加活動的時候很大方,不拐彎抹角。

第四,活動的準備工作

1,老師準備:大型活動全過程環境布置策劃,老師手繪玻璃窗,為小朋友準備宣傳空間懸掛裝飾活動的材料:制作節日海報,設計邀請卡,及時在博客落實活動流程;

2、孩子的準備:給孩子準備節日服裝(女生穿喜歡的公主裙扮演公主,男生穿襯衫和深色褲子,還可以打領結扮演王子)。孩子用老師準備的材料做美術活動,裝扮老師,讓孩子成為環境中的小主人。

3.家長準備:

1,準備化妝品(當天寶寶由家長免費化妝)

2、準備當天晚餐所需的食物,我們按照學號的順序分組準備,

3.家長準備壹道自己擅長的菜,帶到幼兒園和妳分享。

星期六,我們將壹起過聖誕節。家長需要準備好以上物品,當天帶到幼兒園。每個人都有不同的分工。讓我們壹起完成簡單的食物準備,最後享受美味的食物!

如果妳也想展示壹下自己的廚藝,歡迎妳帶上壹道好菜與大家分享!適用於肉類、蔬菜、燉菜、炒菜等。,有這種想法的家長要提前告知老師,並請記下菜名,周二上午教班主任(避免家長之間重復做菜)。註意:由於您帶的食物是給孩子吃的,請確保食物的衛生安全,家長帶的菜壹定要用微波爐盒包裝,並做好標記!

註:為了保證父母帶來的美食,需要1微波爐和65438電磁爐。如果離幼兒園近,容易帶去上課,請提前告知老師。謝謝大家!

聖誕活動計劃5聖誕新年快到了。雖然是節日,但依然充滿了誘惑:豐富經典的美食、幽默風趣的神話傳說、慈愛可愛的聖誕老人、令人心動的禮物,這些都讓每個孩子著迷不已。65438年2月25日,讓我們壹起來享受這個節日。雖然聖誕節是耶穌基督誕生的紀念日,但在西方國家,聖誕節也是壹個家庭團聚和喜慶的節日。為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖,開展了這項廣受歡迎的聖誕慶祝活動。

壹.活動目標:

1.渲染歡樂的氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。

2、加強孩子對西方文化的了解,促進孩子在團結友愛中相處。

二、活動時間:

Xx,xx,XX,XX

三。活動:

65438+2月23日

1,收集所有小朋友手工制作的卡片。

2.通知孩子們明天帶壹個蘋果到花園來。

3.早上派對的彩排。

65438+2月24日

1.按照聖誕節的傳統贈送蘋果意味著新的壹年平安無事。24日,我們要求每個孩子從家裏帶壹個蘋果到幼兒園,交給他們的好朋友。並且從這個送蘋果的活動開始,讓每個孩子都期待25號的聖誕活動。

2.上午,各班老師組織全園小朋友自己動手裝飾聖誕卡,為當天的集體活動做準備。

3.下午發通知,通知家長明天來園參加晚會。

65438+2月25日

1.事先在學前班,大班聯系了4個孩子,讓他們7點半滲透滲出園。大班的老師帶領他們戴上聖誕帽,在幼兒園門口充當聖誕老人,給每壹個滲入園內的孩子發壹顆糖。

2.早上請老師戴上聖誕帽,給小學、中學、大班送聖誕禮物——聖誕帽。

3.九點,所有班級在活動室集合,開始聖誕晚會。

4.結束後,每個孩子都會得到壹個聖誕水果、壹頂聖誕帽、道具和壹本日歷。11: 30通知家長帶孩子回家,明天繼續上課。

四。活動需要:

彩紙、燈籠、聖誕帽、卡片、聖誕樹、聖誕音樂、聖誕裝飾品、麥克風、禮品、道具等。

五、幼兒園氛圍營造:

幼兒園環境布置:門口倉庫放兩棵聖誕樹,裝飾壹下。裝飾好的配有彩燈、彩帶和聖誕裝飾品,布置了大門和入口走廊。

不及物動詞人員安排:

導演:拍照,排順序。副導演:後臺放碟,安排順序。指導老師:主持節目,2班,調壹個老師:看管和照顧學齡前兒童,其他老師:看管和照顧本班保育員:在門口接待,關上門,不讓孩子出去。

聖誕活動計劃6壹、活動目標

1,師生歡度聖誕節,為孩子們營造快樂美好的節日氛圍。

2.通過跳雙圈和“猜猜我是誰”,激發孩子的表現力,提高孩子與同伴的交流能力。

3.願意參加集體活動,感受節日的快樂。

二、活動準備

動物面具,膠帶,動物體驗準備,小禮物。

三、活動過程

1.伴隨著《鈴兒響叮當》的音樂,聖誕老人帶領孩子們戴上面具,兩人壹組進入會場。“小動物們,今天我們森林裏所有的小動物都要舉行化妝舞會。妳知道今天是什麽節日嗎?看看誰來了!今天,聖誕老人將和我們壹起過聖誕節!”

2、小朋友站成雙圓圈,集體跳“快樂秋千”

3.遊戲:猜猜我是誰?孩子們用肢體動作、聲音、語言等模仿他們裝扮的小動物的特征。,並讓同齡人猜測。猜對的孩子將被獎勵。

4.集體舞《見到妳真高興》

5、兒童才藝展示

6.活動結束:聖誕老人送禮物。