總之教科書事件，第壹點就是插畫人物醜，與我國青少年形象不符。第二點是插圖質量不夠高，有些插圖是錯誤的。第三點是插畫有誤導和遐想，不利於青少年的教學。
重新繪制的插畫更加嚴謹清晰，除了之前俗艷的服飾。從漢代和唐宋的經典散文、雜文、史書、詩詞中，讓孩子接受“禮義廉恥孝信”的教育，對壹個孩子乃至壹個家庭都是受益無窮的。
有些家長認為學生太小，理解不了這樣的文章，但正如壹位老師所說，這個年齡的學生不壹定能很好地理解古詩詞，但它們就像種子，總有壹天會在孩子心中發芽成長。總有壹天孩子們會從中受益。
新教科書能從孩子幼小的心靈中培養他的愛國情操。網上新教材上做了插畫，畫的挺好看的。經過七次修改，三次改進，最終確定畫面非常漂亮，非常優秀。
所有的畫面都充滿了時代感，新畫的插畫也充分體現了我們中國孩子的精神。這些人物主要是現實主義的表達，真正將中國的相關元素與新時代的特征融合在壹起。新教材的插圖由中央美院繪制，新教材給人的感覺是清新淡雅，簡潔大方。