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求壹篇600字以上關於司馬遷的評論(散文)。

司馬遷對商鞅的評價有失公允。

商鞅是法律的主人。

史學第壹人司馬遷。

但是,司馬遷對尚軍的評價讓我頗不以為然。

太師龔燕說:“尚軍,他的才能是卑鄙的。跡其欲以帝之術盡孝,持浮說,非其質。更何況,懲罰上帝之子,欺負魏建剛,無視趙亮的話,也足以發現尚君的小恩小惠,我看過尚軍的書《開塞》和《耕戰》,和別人的行為差不多。卒在秦惡名昭彰,有夫!”

縱觀各種史書記載,商鞅變法的重要措施之壹就是嚴刑峻法。壹人犯罪,百戶受罰;當皇帝違法時,他遭受同樣的罪行。

尚軍真的很卑鄙。

司馬遷指責尚軍三大罪狀:言辭浮誇,不自然;依靠宦官的推薦;濫用刑法,手段詐騙。

我不這麽認為。

言過其實才是尚軍考驗秦孝公的真諦。

商鞅第壹次告訴秦王,秦王打瞌睡。當時只有五個人會用“皇帝”這個詞。

皇帝之道是什麽?五帝的仁政教育,成就了天帝的地位。這說明秦王不相信他。

又壹次,說秦王是王,孝以為好卻不用。這不是國王的意圖。

秦王又壹次盛氣淩人,連日來秦王不厭其煩地找他談話。這說明秦王的真正含義其實是霸權。

秦王以為王之道是很久以前的事了,等不及了。“而聖人,各以其身名於世,安能城數百年而成為帝王?”

在壹個強大的國家,秦王智使自己成為壹個惡霸,留下了像秦穆公壹樣的不朽遺產。

商鞅真的很會刺探國王的意願。

司馬遷認為尚軍由宦官引薦是不光彩的。我們的後代不能這麽想。

鄭和不是太監嗎?司馬遷本人不就是嗎?這些人都是歷史名人,哪裏不光彩了?

而為國,是每壹個男人的責任,為什麽要以太監壹人為恥?

”後衛商鞅,以強有力的宏觀變法理論打動,官拜常,被任命主持秦國的變法。

面對上下或猜疑,或觀望,或反對,商鞅態度傲慢,出招不凡。

南門遷移木材,賞賜給奴隸,壹舉取信於民;殺了甘龍,怪了燕王,律令如山,壹殺便懾住了滿庭的顯貴。

經過幾年的法治,國家得到了很大的治理,民風也發生了很大的變化。大家都是公戰勇,私鬥畏。

秦羽翼豐滿。

而商鞅則因為得罪權貴,怨恨太子,也為自己的前途埋下了危機。"

太監荊軻曾經說過:“尚軍是壹個無私的人。無私,在國家,是無窮的,對自己也是無窮的。”

這是什麽?

“不包容別人,就不包容別人”。

商不能容忍滿清的權貴,但他能容忍滿清的權貴嗎?

司馬遷認為商鞅的刑罰過重,少恩少義。幾年下來,幾乎有壹半的人因為商鞅的定律變成了殘疾人。

但是,我有話要說。與田雷長平之戰相比,四十萬俘虜被活埋,這算什麽?

春秋戰國沒有義戰。當時仁二字重於神;三皇五帝的仁政教育被贊到了極致。其實那時候人的生命都不如糞土。

這是偉大時代的帷幕。

司馬遷,儒者。

儒家聖人孔子說:“他正直,不命令;他身體不太對,雖然做不到。”

儒家言,以德治國。

而我認為以德治國無非就是依法治國。

道德,修養。法,底線也。德行也是聖人。法者,平民也。

自古以來有多少聖人來過這個島?

孔子遊說列國,不離不棄,可謂聖人。但是,世界尊重它,沒有國家使用它。為什麽?

亂世,堯舜的道德已經不適合現在的世界了。歷史上壹直是人治,德治逐漸過渡到法治。

朱元璋臨死時對孫子說:“我治亂世要嚴;當妳統治世界時,法律應該是緩慢的。”

明朝定下的重刑重法難道不比商鞅的重法差嗎?天下大亂,民不聊生,法律嚴懲在所難免。

後來法家大師韓非給秦始皇傳道的時候,也特別明確的說,臣民不可靠,妻兒不可靠。臣民們,即使國王給他壹百個好處,但只要妳給他壹個損失,他還是會怨恨妳的。妻兒都指望著國王快點死。當他們成為太後和新國王後,他們就不再擔心了。

亂世只有法律,而且是嚴格的法律,才是真正可靠的。

只有法律才是真正有利於君主和人民的。

時代不同了。我們怎麽能想象今天人類的生命比泥土還輕?妳怎麽能在戰火中思考國家間的競爭?

然而幸運的是,事實勝於雄辯,歷史不言自明。

例如,管仲和樂毅都受到歷代的尊敬。但是,考慮到他們的利益和國家的後代,管仲只讓齊國富強了不到壹百年,而只用了幾年。

比如前朝貶低的商鞅,不肯被司馬遷推,被司馬光罷官,卻是有利的,秦不朽乃至千年之後。

尚軍是壹個吝嗇的寡婦恩人。然而,就是這個商鞅,讓我恐懼又期待。

商鞅,法家第壹!

《戰國策》中商鞅變法評析:

“夫、商、王公平衡孝,正量,調重,斷阡陌,教民耕戰。是以兵動而地廣,民息而國富,所以秦天下無敵。”

談談妳對司馬遷《恥下寫》的看法。

作為偉大的歷史學家和文學家,司馬遷在文學理論上的重要成就是他對屈原及其作品的評論,並在此基礎上感同身受,總結出“以怒著書”的理論。史記·太史公序曰:“詩書空泛者,欲遂其誌也。昨天西博被拘,打周易;孔子、陳、蔡,寫了《春秋》;屈原被流放,寫了《離騷》。左丘是盲人,有“官話”;孫子的腳,不是兵法;不是蜀,世傳《陸蘭》;韓非囚禁秦,表示為難、孤獨和憤怒;詩三百首,壹般歸於聖賢動怒之舉。此人有壹種停滯感,不能理解他的方式,所以他講述過去,思考新來者。”與這種敘述只有幾個字不同的表述,在司馬遷的《致任安書》中也可以看到。司馬遷通過分析歷史上許多偉大人物的事跡和作品,揭示了壹個道理:壹個文學家建功立業的機會很小,於是他轉向了言誌。人們往往在反叛和貧窮的環境中,被激勵去完成偉大的事業,創造偉大的作品。

司馬遷通過詳細分析屈原等人的作品,結合自己因李陵案而被統治階級殘酷迫害的經歷,將其歸結為“怨恨”。在《史記·屈原列傳》中,司馬遷認為:“屈原之作《離騷》是咎由自取。”在司馬遷看來,這種“怨”不是作家個人的煩惱,而是“正道”被壓抑,不得不被稱為“慘”。“屈平正道,窮盡其智,侍奉其君,問計於民,可謂窮,信而見巧,忠而被謗?”司馬遷從“窮”到“怨”的創作過程,既概括了他自己憤然著書的過程,也是封建社會進步作家的共同特征。

司馬遷所謂的“怒”,是指作家“有所壓抑”的精神狀態,是壹種心理上受到壓抑,無法舒展的狀態。他的怨念和怨恨壓抑了,可以用書來表達自己的觀點,疏導,恢復心理平衡。“怒”包含了個人的怨恨,但也表現出了窮而強的意誌。他的作品往往有很高的品位和質量。能“上火”的人,往往精神生活很強大。在逆境中,他們有高尚的人格和堅定的意誌。與惡勢力的碰撞,往往讓那種“憤怒”不是自私的,而是蘊含著積極的社會內容和強烈的正義精神。這樣的作品往往能成為作家生活的寫照,具有喚起意誌的藝術魅力。

雖然《史記》比《春秋》好,但它沒有使用文字書法。書中也有評論,只是作者的抱怨,與大局無關。思從李陵之災中走出來,更加努力地寫書。他覺得自己被毀了,只有壹種方式來表達自己的感受。他本人就是壹個憤青作家。天道無常,世道無常,令他慨嘆;他同情別人,發了牢騷。這增加了他的書的魅力。這也是後來寫論文的人尊重史記的原因之壹。

司馬遷的“義憤填膺”說繼承了先秦“詩可怨”的傳統,對後世韓愈的“不平則怨”說、歐陽修的“詩窮”說產生了重大影響,形成了中國古代現實主義文學和文學理論的重要特征。

何林的《春秋公羊傳》?《弓玄釋十五年》中寫道:“男女相怨,同唱。饑者唱其食,老者唱其事。”怨恨是歌曲產生的原因,歌曲可以緩解或者至少減輕人們胸中的怨恨。在“相互唱和”的熱鬧場面中,似乎可以感受到歌手心中的委屈和怨恨隨著歌聲消散而飄散。白居易曾說:“縱覽古今詩詞歌賦,自豐而騷...感情在中,文筆在外,所以怒、哀、傷的作品從古到今都算。”“情由心生”,所以“形在外”,大部分詩人都是不吉利的人,所以才有那麽多作品流傳於世。陸遊說:“以蓋人之情,悲怒積聚於中而不言,始為詩,否則無詩。”“以怒著書”的理論,在閱讀唐人哀怨的詩詞、劇本中也有清晰的體現。有兩句這樣的詩:“自然清憂,得壹首無愁之詩?”換句話說,沒有煩惱就沒有詩,所以煩惱是好素材,是詩的熔爐。明代王在《碧梧軒集序》中寫道:“不立誌於世,當以詩寄之,以宣不平之思,其中人多。”在《清代葉九來樂府序》中,遊東寫道:“古之人失意時,常作詩以抒胸臆。”諸如此類,在詩歌中表達壓抑和憤怒的創傷體驗,或許他們已經因為愉悅的感情,或明或暗,或自覺或不自覺地被判了死刑。“憤著書”說,就是韓愈的“不平則鳴”說。他在《送孟冬野序》中寫道:“萬物不平時,便會歌唱,草木無聲,風繞唱...人也是如此。那些要說話才說話的人,他們的歌也是有思想的,他們的哭也是懷了孕的。凡是從他嘴裏說出來的,都有佛的水平!”在這裏,韓愈把不平的內心體驗看作和草聲、樹聲、河聲壹樣,石頭和石頭的聲音應該是風和打擊樂激發的,詩歌也應該是痛苦和不平激發的。

“義憤填膺”說在中國文論史上廣為流傳。為什麽抑郁癥的創傷性經歷能比歡樂、順遂等情緒更能成為文人的創作素材?究其原因,古代文人都是從社會學的角度,從個人仕途的興衰來表達內心的情感世界。我覺得司馬遷不會脫離這個原因。

司馬遷以嚴謹認真的態度寫史記,實錄精神是他最大的特點。他寫的每壹個歷史人物或事件,都經過大量的調查研究,反復核對史實。二十歲那年,司馬遷離開首都長安,遊歷名山大川,實地考察名勝古跡,了解許多歷史人物的遺風和許多地方的風土人情、經濟生活,開闊了眼界,開闊了胸襟。漢代歷史學家班固說,司馬遷“之所以是實錄,是因為他的文筆直白,內核不空美,不藏惡”。換句話說,他的文章是公正的,歷史事實是可靠的,他不說好話,也不隱瞞壞事。這高度評價了司馬遷的科學態度和翔實的史料記載。

如果司馬遷堅持“記錄”精神,就必須面對現實,記錄下來,這就必然會產生“禁忌”的問題。但他在為人物立傳時,並不拘泥於傳統史籍的約定俗成,而是記錄自己對史實的思考和感受。從至高無上的皇帝到貴族,再到大臣,再到地方諸侯等等,司馬遷當然不會抹殺他們神奇光輝的壹面,但突出的是揭露他們的腐朽醜惡和對人民的剝削壓迫。尤其是揭露了漢朝統治階級的罪惡。雖然是漢武帝的臣子,但司馬遷壹點也不掩飾自己的過錯。他深刻地揭露和批判了當時盛行的閉經祭祖、遊仙活動的虛妄。在《妖嬈禪》壹書中,他生動地描述了漢武帝迷信神仙,竭力祈求長生不老藥的荒唐無聊行為。

司馬遷想為封建統治者提供歷史參考,這反映了真實的歷史,非常有價值。本著實錄的精神,司馬遷選擇人物不是根據其官職或社會地位,而是根據其實際行為。比如他寫了很多護林員、商人、醫生、追求卓越的倡導者這類底層人士的傳記。在司馬遷心目中,這些人都有可取之處。司馬遷開創了以人為物,總是講述壹個人的壹生故事的寫作方法。把重點放在自己的“做人”上,註重其復雜性,是司馬遷的筆法。在傳記中,他把自己的觀點放在客觀的事實敘述中,表達對人物的愛恨態度。以項羽為例。司馬遷同情他,以極大的熱情寫出了這個失敗的英雄。他既贊揚了項羽的勇敢,又批評了他的沒有誌氣和殘暴。然而,在《項羽本紀》中,司馬遷並未置評,但他對項羽的愛恨情仇卻在敘述中表露無遺。這就是司馬遷傳記的最大特點,即真實性和傾向性的統壹。

歷史學家的絕唱。離騷無韻。這是魯迅先生的評語,也是對司馬遷的肯定。

班固對司馬遷的評價不是很高。見〈漢前書〉。“自古以來就有歷史學家。它們來源豐富。從孔的□到的。從秦渺的到唐瑜的。雖然有遺產。他的話沒有用。故黃帝與顓頊之事,不甚明了。”但畢竟他們承認自己的書是井井有條的。

劉知幾《石頭記》李對其評價不及和。

唐朝以前的學者基本都是【尊課(班固)抑馬(司馬遷的)”。自宋代以來,“無所不知”的思想逐漸在史學界盛行。許多歷史學家試圖撰寫通史。文人又開始“尊馬抑班”了。

但不管怎麽說,我認為司馬遷是中國歷史上最偉大的歷史學家。

司馬遷在元豐三年(公元前108年)後開始閱讀、整理史料,準備寫作。到太史四年(公元前93年),他基本完成了所有的寫作計劃。* * *十六年後,這是壹部他用壹生的精力、心血和巨大的身心痛苦完成的巨著。

全書包括傳記十二部,世家三十家,列傳七十部,表十張,書八部,約52.6萬余。

1.爭取真理

司馬遷是以嚴肅的態度寫史記的。記錄記錄的精神是它最大的特點。他所寫的每壹個歷史人物或事件,都經過了大量的調查研究,史實被反復核對。早在二十歲的時候,司馬遷就離開首都長安,實地探訪名山大川,了解了許多歷史人物的遺風和許多地方的風土人情、經濟生活,開闊了眼界,開闊了胸襟。漢朝的歷史。據說司馬遷文筆耿直,實質真實,美而不偽,不藏惡,故稱之為實錄。也就是說,他的文章是公正的,史實是可靠的,不隱瞞好的東西,是高度評價司馬遷的科學態度和《史記》的翔實記載的。

為了堅持“記錄”精神,司馬遷必須面對現實,記錄下來,這就必然會產生“禁忌”的問題。但他在為人物立傳時,並不受傳統史籍的約定俗成所束縛,而是記錄他對歷史事實的想法和感受,從最高皇帝到王公貴族,再到大臣、諸侯等等。司馬遷當然不會抹去他們神奇而光輝的壹面。醜惡,剝削和壓迫人民,尤其暴露了漢朝統治階級的罪惡。雖然是漢武帝的臣子,但司馬遷壹點也不掩飾自己的過失。他深刻地揭露和批判了當時崇祖求仙的謬誤。他在書中生動地描述了漢武帝迷信神仙,竭力祈求長生不老藥的荒唐無聊的行為。

司馬遷想給封建統治者提供壹個歷史參考。它反映了真實的歷史,非常有價值。本著實錄的精神,司馬遷選人不是根據官職或社會地位,而是根據實際行為。比如,他寫了很多遊俠、商人、醫生等人物的傳記,也寫了很多鼓吹優劣勢的人的傳記。在司馬遷的心目中,這些人都有壹些優點。司馬遷首創了以人為本的思想。平事跡的寫法,以他的“做人”為中心,註重其復雜性。是司馬遷的筆法。他在做傳記的時候,把自己的觀點放在客觀的事實敘述中,表達對人物的愛恨態度,比如項羽。司馬遷同情他,以極大的熱情寫出了失敗的英雄。他稱贊項羽勇猛,胸無大誌。《項羽本紀》司馬遷沒有講,但他對項羽的愛恨態度在敘事中表現得很明顯。這就是司馬遷傳記的最大特點,即真實性和傾向性的統壹。

2.愛恨分明

司馬遷明確的愛恨情仇在《史記》中得到了充分的表達。他高度評價了秦末的農民起義。陳涉是壹個貧農,是農民起義的領袖。但是司馬遷把他和諸侯並列,把他描述成壹個“貴族家庭”。壹個封建歷史學家做到這壹點,並不容易。他把陳涉比作古代著名的帝王——商湯和周武王。同時明確指出,只要封建皇帝專制無情,人民就有權推翻他。陳涉領導的這支農民軍雖然沒有取得成功,但卻在秦末掀起了壹場波瀾壯闊的農民戰爭。最後推翻了秦朝無情的統治。對陳涉起義推翻秦朝的歷史功績是完全肯定的。

司馬遷還贊揚了歷史上許多忠於祖國、熱愛人民的英雄。他在旅途中遊覽了湖南長沙北部的汨羅江,並在河邊向偉大的愛國詩人屈原致敬。這個貢品對司馬遷影響很大。屈原的詩歌和人生經歷深深地印在他的腦海裏。他在傳屈原時,認為屈原可以與日月爭雄,憤怒地譴責楚國的貴族統治者。當時,司馬遷還參觀了舜的葬地湖南省零陵縣,對舜的事跡進行了實地考察。後來,他在寫《史記》的時候,在《五帝》中寫到舜,李贊揚了他憂國憂民的高尚品質。司馬遷還高度贊揚了“完璧歸趙”和“與丞相講和”故事中的主人公藺相如和廉頗,對他們的愛國行為大加贊賞。

在史記中,司馬遷還贊揚了為了抵抗暴力而冒著生命危險的刺客,以及勇於救人的遊俠。比如“鳳毛麟角水冷,壯士壹去不復返”的荊軻,為了報答燕太子丹的恩情,不惜獨自刺死秦王。最後,秦婷被濺了壹身血。司馬遷大膽地贊揚了這些人物。事實上,他同情勞動人民,理解人民反抗暴力的願望。對人民有益的人用很長的篇幅記錄了他們的生動事跡和醫學理論。這些人在當時沒有什麽社會地位,但在司馬遷心中,他們遠比某些諸侯高貴。

司馬遷對封建統治者的醜惡嘴臉也有深刻的認識,無情地揭露了統治階級的罪惡,比如壹個* * *他為漢武帝的九個臣子等十個殘暴無情的官員寫了傳記。當時漢武帝重用張湯。然而,“唐是騙人的。他擅長跳舞。他從壹個小官員做起。他與長安的付嘉田家建立了私人關系。余翁叔叔”。所謂“無為”,就是空手而得。這裏描述的是張湯在做小官的時候用詭計降服百姓的情況。張湯獲得了權力。不管有罪與否,只要被指控對朝廷不滿,就可以受到相應的懲罰。張湯不僅擅於制定法令,還迎合了漢武帝處理“犯人”的意願。在他的主持下,壹個案子往往會牽連無數家庭,以至於殺人如草。這些人的犯罪活動,司馬遷都有記錄。正是通過這些,他揭露和控訴了漢武帝專制統治的殘酷和黑暗。

司馬遷進步的歷史觀,敢於揭露帝王過失的豪邁作風,值得肯定。他關於歷史進化的思想是比較完整的。在對歷史給予正確評價後,他充分肯定了歷史是不斷發展演變的結論。

3.歷史學家的絕唱

魯迅先生曾說:《史記》是“史家的絕唱”。《離騷》》,也就是說,作為壹部規模宏大、體系完備的中國通史史書,它也是壹部優秀的文學作品。

在司馬遷的筆下,壹個歷史事件或壹個歷史人物可以三言兩語地刻畫得栩栩如生,比如對〈田單傳〉中田單保衛即墨城的描寫。田中用了六招妙計,拿下了燕國,恢復了齊國。“火牛陣”是最重要的戲法之壹。晚上,田中給1000多頭牛披上有龍紋的紫布,在牛的角上綁上鋒利的劍,用油浸泡牛的尾巴,然後放火燒。於是,1000多頭牛陷入火海。像有些人敲鑼打鼓,大聲喊叫。不知所措的閆冰被這股強大的沖力嚇得逃跑了。結果,戰場上到處都是閆冰的屍體。齊大獲全勝。司馬遷雖然寫得不多,但“火牛陣”卻像壹幅畫壹樣出現在讀者的腦海裏。

司馬遷還生動地刻畫了不同類型的歷史人物。他對西楚霸王項羽的描寫非常精彩。巨鹿之戰,項羽率領大軍渡江,然後擊沈所有船只,下令只準三日糧。這生動具體地刻畫了項羽與秦軍決壹死戰的決心和精神,項羽的軍隊抵得上十個。他消滅了秦軍,這遠遠超過了他自己。在推翻強秦統治的戰爭中,戰鬥結束後,項羽召見了所有的將領。當他們進入項羽的轅門時,無人敢擡頭行走。這是對項羽威望的描述。司馬遷把項羽被圍困的情景描寫得更加感人。項羽寬宏大量,唱道:“推山必怒。不利之時,則不死。”司馬遷通過這首歌完整地刻畫了這個英雄。接下來司馬遷描述了項羽突圍後在東城決戰中的英勇。當時項羽的騎兵只剩下28人。當數千追兵逼近時,項羽睜大了眼睛,怒聲咆哮,把漢軍嚇退了數裏。看到這個描述,不禁讓人覺得失敗的英雄似乎指日可待。

再比如司馬遷描寫漢高祖入關時如何與民立約的三章,充分顯示了壹個政治家的風範。漢高祖也有罵人流氓和即興發揮的習慣。有壹次,韓信上書漢高祖,要他做個假齊王。漢高祖非常生氣。他只是想發作壹下。張亮暗示他不要發作。他馬上轉過身來說:“君子要平定諸侯。做吧。”這裏文字不多,卻生動地刻畫了漢高祖善於即興發揮、玩弄權術的性格。

司馬遷書中的敘事語言非常生動,人物形象栩栩如生。他廣泛使用口頭流傳的諺語、成語和歌謠,也不避諱方言。他的語言是壹種接近口語的“方言”。通常情況下,敘事與人物之間的對話是和諧的。雖明但含蓄,言外有音。值得深思,復雜而簡潔。不拘壹格,各就各位。壹般是為人物描寫服務的。他描繪了。高祖本紀>:“(五年)正月,諸侯及其將領* * *要求尊漢王為帝...........................................................................................................................................《五帝》寫堯舜的事跡。基於書中的這篇文章,把“民喪,四海三年無聲”“民肯下大力氣,成績不錯”翻譯成“民喪父母,四方三年樂。”信仰傷百官,功業皆昌”。與原文相比,譯文會更容易閱讀。《史記》列傳之所以如此優秀,是因為

壹個人無辜被迫害後,通常有兩種選擇:悲觀沮喪,或者憤怒爭取力量。司馬遷選擇了後壹種方式。他以“研究天人關系,調和古今之變”為宗旨,把所有的“憤怒”都投入到了《史記》的創作中。司馬遷開創了中國史學著作的紀傳體,開創了史學方法的新風格。