1.環境內涵
人的生存環境包括自然環境和社會環境，社會環境包括過去、現在和將來對人產生影響的人、事、物等壹切社會存在物。其中，歷史傳統、文化習俗、社會關系等社會現實是更重要的心理環境。
人不能反映生活環境中的壹切。其實，影響人心理的心理環境只是其整個生活環境的壹部分。在同樣的客觀環境下，對每個人的影響並不壹致。現實環境能在多大程度上成為人的心理環境，取決於現實因素本身的強度和人的主觀心理因素，即人的人格傾向(如註意、興趣、需要、價值觀等。)和認知結構。
只有客觀環境因素影響了人的心理，這些環境因素才能對人的活動產生作用。是人的主觀因素和心理環境。壹個老朋友的心理環境比周圍人的客觀現實要小得多。所以，生活在同壹個環境中的人，腦海中可能會出現完全不同的環境形象。
正是這種對環境的心理反映，調節著每個人的需求、動機和目標，引導和制約著壹個人對周圍的人和事采取什麽樣的行動。
2.環境和心理學
人生活在壹定的環境中，人類是環境的產物，也是環境的創造者和改革者。人與環境的關系是相輔相成的。壹個人在成長過程中，周圍的客觀環境會發生很多變化。壹方面，人們必須學會並努力使自己的思想和行為適應周圍的環境，以達到與環境的和諧。
另壹方面，人們主觀努力改造舊環境，創造適合人們當代生活的新環境。它的最終目標是實現人與環境的相互適應和平衡。
壹般來說，環境壹般包括社會環境、自然環境、家庭環境、工作環境等。它們從不同的角度、領域和範圍影響著人們的心理，影響著人們的思想、情感和行為。既有正面影響，也有負面影響。
人要充分發揮自己的主觀能動性，充分利用環境中有利的、向上的因素，排除環境中不利的、落後的因素，從而達到人與環境的結合，使人的心理在這種結合中得到健全的發展，智力得到充分的發揮。