讀下面這首詩，然後回答問題。(7分)9號【明天】王燦，細雨轉多雲，夕陽逼近，湖邊的飛亭照在冰冷的池塘上。黃花要笑關山。

問題1:(1)運用擬人手法，將黃花(菊花)賦予了人類的情感。從黃華的角度看關，委婉含蓄而又生動地表達了詩人離家出走的孤獨。(3分。意思是對的)

問題1:這首詩充滿了感情和場景。通過細雨、夕陽、冷塘、黃花等景物，渲染了荒涼的氣氛，表達了詩人的思鄉之情。(4分。意思是

問題1:(1)運用擬人手法，將黃花(菊花)賦予了人類的情感。從黃華的角度看關，委婉含蓄而又生動地表達了詩人離家出走的孤獨。(3分。意思是對的)

問題1:這首詩充滿了感情和場景。通過細雨、夕陽、冷塘、黃花等景物，渲染了荒涼的氣氛，表達了詩人的思鄉之情。(4分。意思是對的)

1題:本題考查“文學作品表達技巧鑒賞”考點，能力水平為D，重點考查“鑒賞與評價”能力。“表達技巧”從低到高可分為四個理解層次(詞-句-段-章)，即修辭(比喻、類比、誇張、借代等)。)、表達(敘述、解釋、描寫、抒情、議論，詩歌中主要是描寫和抒情)、表現(對比、對照、象征、比較等。)和布局。

1題:本題考查“文學作品表達技巧鑒賞”考點，能力水平為D，重點考查“鑒賞與評價”能力。“表達技巧”從低到高可分為四個理解層次(詞-句-段-章)，即修辭(比喻、類比、誇張、借代等)。)、表達(敘述、解釋、描寫、抒情、議論，詩歌中主要是描寫和抒情)、表現(對比、對照、象征、比較等。)和布局。