2.用快樂輕快的語調朗讀。
3.“雨”說它在四月來拜訪地球。它來親近地球上的孩子們，教會他們勇敢的笑。這些話意味著寒冷的冬天已經過去，愛的使者“雨”將給大地帶來春天，給孩子們帶來歡笑。
4.不僅僅是內容的劃分，更是愛的使者“雨”在描寫情感上的進步。
5.擬人化地寫“雨”，讓春雨成為壹個充滿愛心的天使。全詩是對生活在中國大地上的孩子們的“雨”的呢喃，既符合孩子們的心理，又使這首詩具有了溫柔、歡樂、親切的風格。