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高壹下冊的課文誰跟誰好?

《誰跟誰好》是壹年級課文第二冊,是人民教育出版社主編的小學壹年級第二冊的內容。這篇課文的內容在小學壹年級課文《中華園壹》第二冊的“與大人壹起讀書”壹節。

根據人民教育出版社官網公布的《中國園林1》的教學目標和建議,本文的教學目標是通過與成人壹起閱讀,閱讀詩歌的內容,感受閱讀的樂趣。

擴展數據:

人教版高壹下冊《中國園林I》教學目標;

1,《識字加油站》:教學目標是認識與天氣相關的常用詞,並能在生活中積極閱讀。

2.“詞語的使用”:教學目標是認識字母表,正確有序地閱讀,大小寫字母對應,記憶字母表。能正確讀出“看,壹萬”等八個生詞。能借助拼音正確讀詩,大致理解詩歌內容,激發對祖國的熱愛。

3.“寫作技巧”:教學目標是理解全包圍結構單詞的筆順規律。用全封閉式結構寫幾個字。養成寫字前觀察的好習慣。

4.“日積月累”:教學目標是借助拼音確認閱讀八個四字格的單詞,並用心學習。可以通過畫面想象,感受春天的生機。

人民教育出版社-中國園林I的教學目標和教學建議

人民教育出版社-小學統壹語文教材使用問答