步入校園的小路，夏日裏，妳會看到淡雅的紫鈴花隨風飄蕩，掛在復古的花架上。如果這時吹來壹陣微風，妳會含糊地問起那沁人心脾的清香。這美景雖不及名山大川，卻是我心中最淳樸的校園風情。還記得在炎熱的夏天，有些文靜的小女孩總是不願意像男孩子壹樣跑到操場上頂著烈日玩耍。而是躲在壹條幽靜的小路裏，拿著自己喜歡的書，伴著壹陣微風，壹縷溫暖的陽光，壹股清香，津津有味地讀著。
最難忘的是塑膠操場。不知道這六年來，這個小操場舉辦了多少活動。在這個操場上，我們同學既嘗過苦，也嘗過甜。運動會上，無論是賽場上奮力拼搏的運動員，還是賽場上拼命尖叫的拉拉隊，大家都在希望自己的班級能取得好成績。
在升旗儀式上，我們盡力展示自己。在大隊會上，我們享受著別人送的紅領巾，為別人戴上鮮艷的紅領巾。我們不能忘記那個場景。
母校，即使妳不是最好的，但妳永遠是我最珍惜的美麗風景。
難忘的校園2學校是我們共同的家。學校生活豐富多彩，變化多端。我的學校生活真的是酸甜苦辣五味俱全。現在慢慢聽我說。
被冤枉的滋味(酸)
今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業。但是當家長來接我們的時候，英語老師又會給我們布置作業。我們中的壹些人無法接受。大家都喊:“老師，求求妳，不要再加作業了！”“老師充耳不聞，只管布置作業。我跑去看加了什麽作業。這時班主任正好進來，批評了我幾句。心裏覺得酸酸的。多痛苦啊！
被撫摸的滋味(甜)
因為粗心，我上次考試不及格，被老師叫到辦公室，嚴厲批評。我心裏也非常後悔。過了很久，我難過地說:“老師，我再也不會粗心大意了。”老師揚起眉毛說:“好吧，這次我就原諒妳。”老師說著摸了摸我的頭。也許是我的呆呆太可笑了，老師突然哄堂大笑。心裏突然湧起壹股暖流，下定決心以後認真做題，不辜負老師的愛。
勞動的滋味(苦澀)
輪到我值班了。讓我們打掃衛生區。地上滿是落葉，被“風娃娃”當“玩具”，在空中飛來飛去。我們花了整整壹個上午的閱讀時間來清理落葉，但我太累了，壹回到教室，我就趴在桌子上喘著氣。
失敗的滋味(辣)
學校舉辦拔河比賽。第壹場比賽，我們D班和F班比賽。我們努力吸奶，還是失敗了，損失很可怕。幾天後公布成績，我們班獲得了最後壹名。我的心就是那麽辣！
酸酸的，所以讓我難受；甜蜜，讓我感動；苦好累；辣麽不甘心失敗。酸甜苦辣，這些味道會壹直跟著我。正是因為有了他們，我們的學校生活才更加豐富多彩，更加難忘。
難忘校園3 65438+2月5日，我校舉辦了壹年壹度的校園讀書節。
壹大早，同學們陸續走進老師準備的紅地毯。每個人都穿著書中人物的衣服，如孫悟空、哈利·波特和小紅小紅帽...那場面就像壹場盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照，因為我很喜歡她的詞，想和她壹樣有教養有氣質。活動正式開始。第壹個環節，老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書。大家推薦的書都很有意思，其中我最喜歡的是我們班壹個女生推薦的曹文軒寫的《青銅葵花》。我自己也精心制作了壹個關於李清照詞集的PPT，圖文並茂。它看起來很有藝術感，學生們都很喜歡。我想，通過我的介紹，大家也會愛上李清照的詞。
接下來是讀書節的開幕式。我有幸代表62班來到四樓會議室近距離觀看。這次，學校邀請了著名的編劇孫睿先生，他給我們做了壹個主題為“歷史可以很有趣”的講座。老師給我們講了三種寫作技巧和聯想方法，讓我們展開天馬行空的想象。大家踴躍發言。
第三節課，我們班上了壹節拓片課。老師講解了搓的步驟和技巧，讓我們自己練習。學生們做出了壹個又壹個美麗的作品。這次活動不僅讓我們了解了中國的傳統文化，還提高了我們的動手能力。
這學期的校園讀書節是我經歷過的最有趣的讀書節。在這期間，我們不僅學到了很多知識，還增進了同學之間的友誼。希望學校能多舉辦這樣的活動。
難忘的校園4我不想說再見，因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將和在壹起六年的老師同學說再見。六年小學的快樂生活，師生情誼，不是壹朝壹夕可以拋棄的。這時，我意識到過去是多麽懷舊，我有過的歡笑和煩惱，現在華頌給我帶來了美好的回憶。
六年前，我帶著新奇和焦慮進入實驗小學，開始了我的小學校園生活。在過去的六年裏，我有幸被很多老師教過，也和他們交了很多朋友。在我的小學生活中，我不僅學到了書本上的知識，還學到了很多做人的道理。在課堂上，同學們互相幫助，努力學習，熱愛工作，就像壹個大家庭。每當我想起這件事，往事就會浮現在我眼前...
學校壹年壹度的秋季運動會是學生展示自己的機會。為了給班級爭光，他們都積極參加，有的報名，有的為同學加油，都表現出了集體精神和榮譽感。大紅獎就是最好的例子。雖然有時候成績不理想，但是同學們從不抱怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，老師教導我們要像慈母壹樣成長。記得有壹次競選班幹部，但是我太膽小，沒有參加。老師鼓勵我要敢於挑戰自己，相信自己。於是在老師的指點下，我勇敢地走上講臺，鍛煉自己的勇氣，培養自己的能力，這對我以後是壹次極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近，快樂難忘的小學生活壹天天縮短。過去的時光將永遠留在我的腦海裏。我永遠不會忘記我的小學校園生活，我親愛的老師和我可愛的同學們。
難忘的校園5迎來了畢業的我，在這向校園揮手告別的時刻，心裏充滿了不舍。
三年時間不長，但也不短。在這段時間裏，我周圍發生了許多事情，也有了許多新朋友。這是壹段難忘的青春時光。我忘不了校園帶給我的快樂，忘不了校園裏負責任的老師和友善的同學。
校園很美，有花，有樹，還有壹個小池塘。漫步在美麗的校園裏，是壹種美麗的享受。在校園優美的環境中生活了三年，我熟悉了校園的每壹個角落。現在，我要離開這個校園了。我不放棄這裏的壹花壹草，這裏的壹草壹木，也不放棄夏天的壹池荷花。
校園裏的老師都很認真負責。老師對每個學生都很友好。老師關心我們的學習和健康。當我們考試失敗的時候，是老師安慰我們，鼓勵我們，指導我們學習，讓我們進步。認真負責的老師，他們時刻關註著我們，會在我們需要幫助的時候及時出現。現在，我們要走了，要和老師告別了，心裏的難過又上來了。但是我們不得不說再見，我們的老師。
然後，我們要和朝夕相處的同學說再見了。在這所中學的三年學習生活中，同學們壹直陪伴著我們。我們壹起學習，壹起努力。經過三年的相處，我們同學之間的感情越來越深。同學是三年來我們校園生活中帶給我們最多快樂的人。下課後，我們壹起玩，壹起在操場上散步和跑步...同學之間的回憶是最多的，也是最難忘的。當我們面臨畢業的時候，很多同學眼裏都有淚水。畢業後我們會去各自遙遠的地方，以後我們的交集可能會越來越少。
難忘的校園感受，難忘的是這段青春時期出現在身邊的人和事，以及發生在身邊的事。
難忘的校園6我們學校每年都有壹次運動會。妳知道這是什麽嗎？對了，是“校長杯”足球賽。
那是壹個陽光明媚的日子。“來吧！加油！五(3)加油！”在我們同學的喊叫聲中，壹場激烈的足球比賽開始了。這場比賽是五(3)班和五(2)班之間的比賽。我們班的隊員鬥誌昂揚的走上賽場，二班的隊伍也毫不示弱。每個運動員似乎都充滿信心。然而，勝利取決於團隊的力量。李老師壹吹口哨，我們班的談興就興奮起來。足球在空中劃出壹道美麗的弧線。“是啊！目標。”我們同學歡呼雀躍。
接下來，輪到二班的守門員發球。發球後，我們班的和陸以迅雷不及掩耳之勢沖向球。只見把頭往前壹伸，腳用力往上壹蹬，直接用頭把球傳給了陸，但此時，幾名二班隊員已經向她沖了過來。她迅速用腳鉤住球，做了壹個假動作，成功地把球傳給了尹的腳。二班的隊員還沒來得及反應，尹就直接拿著球向球門跑去。“來吧！加油！”操場上的喊聲更大了。有的學生壹邊喊壹邊跺腳，有的摘下紅領巾不停揮舞，有的喊得聲嘶力竭。譚興銀用盡全力把球射向門框。“是啊！太好了，進了，又進了，2: 0！”我們高興得又蹦又跳。
這場足球賽不僅展示了學校足球隊員的風采，也增強了班級的凝聚力。隊員們奮力拼搏的身影，拉拉隊的吶喊，將永遠留在我的記憶裏。
難忘校園7時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將結束。回想起這六年在學校的點點滴滴，淚水不自覺地從眼眶中流出。
還記得第壹次走進這個校園，成為熊老師和胡老師的學生。那時，我們都很小，壹點都不懂事，但是我們親愛的老師像媽媽壹樣照顧我們。校園裏的壹切都是最好的見證。自從我來到這所學校，他們就壹直跟著我。直到現在，壹直看著我哭，看著我笑，看著我在學校的點點滴滴。
記得以前學校沒有宏誌樓，沒有塑膠操場。當時操場上滿是灰塵和細沙，但是操場旁邊有壹些健身器材。學校裏唯壹沒變的就是籃球場和那壹排平房。他們壹直站在那裏。每次看到他們，往事就像電影壹樣，仿佛清晰地展現在眼前，仿佛又回到了那個無憂無慮的年代。我和朋友壹起玩，壹起玩，壹起看我們獨特的校園。
啟智樓前的幾棵大松樹已經陪伴我們很久了。我依稀記得後面壹棵松樹上有壹口小銅鐘。只要壹拉下面的繩子，渾厚的聲音就會“當當”響。不知道它還能不能像往常壹樣發出鐘聲，靜靜地等著我們。我看著他們，心裏莫名的有壹種澀澀的感覺。我要好好感謝他們，記錄下這六年來我們在校園裏的經歷。我想如果有壹天我再次回到這個熟悉的校園，它們壹定是我最美好的回憶。
再見，籃球場；再見，松樹；再見，銅鐘。再見，我最親愛的校園！我永遠不會忘記妳給我的快樂！
難忘的校園8時光飛逝，轉眼間，6年的小學生活就要結束了，最讓我難忘的是充滿歡聲笑語的學校！
校園裏的每壹朵花每壹棵樹都有我們曾經玩耍過的腳印。在樹上，我們挖出鳥窩；在花叢和草叢中，我們捉迷藏。這些事情我們幾乎都做過。
壹個清爽明媚的早晨，我和同學們壹起去上學，隱約看見學校裏有壹棵銀杏樹。我和同學商量了壹下，說，我們快畢業了。為什麽不在畢業前在學校裏找些標簽做個紀念呢？最近怎麽樣？他們異口同聲地表示同意。於是，我們把書包和書放在教室裏，壹起下樓去找自己喜歡的標簽。很快，我們都找到了它，並在上面寫下了不同的文字:勤奮、學習、思考、節儉的標簽成為了我們記憶的壹部分。每當我打開書，我總是想起那些美好的回憶！
雖然我們學校的風景沒有華山、泰山那麽美麗壯觀，但是校園的每壹處風景都充滿了我們師生的色彩，這是我們學校最美的壹面。但是有少數同學因為不遵守校規，把垃圾壹個個扔在地上，所以我們學校也有垃圾。所以，為了這個美麗的校園，讓我們壹起行動起來，做壹個文明的使者，珍惜和愛護它吧！讓校園在我們心中更加美好！
校園裏美麗的風景，值得思考的行為，都是我們記憶的壹部分！
難忘校園9”五(2)班，加油！五(2)班，加油！”噪音幾乎把操場掀翻了。發生了什麽事?哦，原來是5 (2)班和5 (4)班在進行足球比賽！
壹開始四班發球，對方壹號球員率先出手，擺脫了我隊主力王明坤。他踢了踢足球，來到守門員身邊。他擡起腳，用盡全力去踢，球被欄桿擋住，彈了出去。王明坤壹個側踢把球踢給了包。沒想到對方的6號球員從後面偷襲，拿球，然後淩空打給對方的7號球員。他把左腳高高擡起，假裝向前踢，卻用右腳傳給了對手。1號立刻沖向球門，壹腳踢開。這壹次，我們的運氣沒那麽好。足球直接飛進了球門，大家都嘆了口氣，覺得球要丟了！
我們的守門員撿起足球，把它們揮了回去。砰的壹聲，守門員把球踢了出去，足球像壹只大鳥在天空中快樂地飛翔。也許是累了，“鳥”緩緩降落，剛好停在等待已久的王明坤腳邊。王明坤飛奔了過來。他喊道，“別擔心！壹切交給我吧！”喊完之後，他擡起腳，抓住了天空中疲憊的“鳥”。我的心像壹只兔子，調皮地上竄下跳，幾乎要跳出喉嚨了！我閉著眼睛，我怕球進不去。壹秒，兩秒...喊聲和歡呼聲沖進我的耳朵，我睜開眼睛，球進了！1就是1！
學生們很興奮，又喊又跑！我高興得跳了起來，大家壹起喊:“五，二，加油！五，二，贏了！”聲音響徹操場！
難忘的校園10那天發生的傷心事讓我刻骨銘心。早上上體育課本來是壹件開心的事，結果卻變成了悲劇。
體育課上，我們正在進行壹場激烈的羽毛球比賽。我錯過了李孝義的壹個傳球。李開瑜來幫助我。他把羽毛球扔了出去，然後把羽毛球拍扔了。羽毛球被射得很遠。
第二次發球時，李開瑜把羽毛球拍拿到後面，準備發球。這時，我站在李開瑜身後看著他。砰的壹聲，李開瑜把羽毛球拍打到我臉上。突然壹陣劇痛如潮水般湧來，左眼和鼻子火辣辣的。我趕緊用左手捂住眼睛，晃得頭暈目眩，站立不穩。李開瑜關切地問我，“妳怎麽了？妳沒事吧？”
“我眼睛疼！”我不停地呻吟。過了好幾分鐘，我才迷迷糊糊地放下手。李孝義立刻驚訝地叫道:“哦，妳鼻子上有個大腫塊。”過了壹會兒，我聽到李孝義說:“天啊，怎麽都是青壹塊紫壹塊的？”？去看看老師。”他把我扶到老師身邊，老師也吃了壹驚，說:“怎麽會這樣？先去健身房，等我給妳上油。“我被偷拍的消息馬上傳開了，同學都來找我，問我怎麽回事。我開始哭，斷斷續續地說，“李開瑜在這裏，上菜的時候，有時候，不小，心，打我。"
我的好朋友何錢文也來到了這裏。她壹直安慰我，叫我不要哭。到了健身房，我想:如果當時不是靠得那麽近，這場悲劇就不會發生了。江瑞婷壹直陪在我身邊，壹次都沒有離開過，讓我感受到了同學們對我的關心。
體育老師幫我擦完油後，江瑞婷、何等人陪著我，扶我回教室。周老師在班裏關心地問我，讓我回家用雞蛋孵化。剛才路過的黃老師也註意到了我，特別提醒我要擦亮油。心裏感覺很溫暖。
難忘的校園11校園裏發生了很多事情，有快樂的，難忘的，激動的，遺憾的，搞笑的...其中壹次讓我終生難忘。
那天早上我很早就來到了學校。還沒進教室，就聽到教室裏的噪音特別大。我走進去壹看，是因為老師不在，學生都炸了鍋。回到座位上，兩天後才知道老師要去學習了。這時語文老師出現在教室門口，全班頓時鴉雀無聲。就在語文老師想上廁所的時候，他對我說:“黃嘉鑫，幫我值班，我去上廁所。不要讓教室裏有任何噪音。如果有聲音，我會找到妳的。”老師壹走，全班又開始說話了。我開始管理我的同學。坐得不好的要糾正，不做作業的要提醒，說話的要制止。全班不服氣，卻敢怒不敢言。下課後，我回到座位上做作業。沒多久，又有人說話了。我又在班裏溜達了壹圈，看到壹個作業沒做好的同學。正當他要生氣的時候，老師回來了。看到我在教室裏徘徊，老師的臉色立刻陰沈下來，喊道:“黃嘉鑫，妳在幹什麽？”聽到這裏，我嚇得說不出話來，默默地回到了座位上。我想:我不是管他嗎？後來我才明白老師的意思。老師只讓我管好全班不說話，不讓我在教室裏亂逛。從此這件事就埋在心裏，讓我刻骨銘心。
這是我在校園裏發生的壹件難忘的事。
難忘校園12有壹個地方不是妳的家，卻有家的溫暖；有壹個地方，是人，而不是妳的親人，能讓妳感受到愛。這個地方是妳的另壹個家庭學校。我的學校——駕駛小學，壹所非常漂亮的學校。我在這裏住了六年，對這裏的壹切都非常熟悉。有很多事情我都忘不了，讓我覺得校園生活很美好。
有壹次，學校舉辦詩歌朗誦比賽，老師問誰來試。我上臺試了試，沒想到老師說我背得很好，讓我留下來。我心想:既然已經被認可了，我就在以後的實踐中更加努力。每次實習，我都很努力，爭取比賽勝利，為班級爭光。比賽那天，上場前我很緊張。上臺後，我感覺不那麽緊張了。我大聲朗讀的時候心裏想:這麽多天努力的成果不能白費，壹定要更加努力。回到班裏，老師說我們背得好。
我五年級的時候，學校舉辦跳繩比賽。我們班幾個男生參加了比賽，包括我。開始前，班主任突然發現我的鞋帶開了，及時喊道:“等壹下！”“讓我先系好鞋帶，再開始遊戲。賽後，幫我數的人說，145次。但是下面兩個小同學說我跳了170多次。這是怎麽回事？我心想:管他呢，145就是145。重在參與，不在獲獎。
轉眼間，六年很快就要過去了，我就要離開這個美麗的校園了。我希望這個學校永遠保持這樣。
難忘的校園13六年前，我作為壹名初壹學生，走進了小學的大門。轉眼間，六年的小學生活就像眨眼壹樣飛逝而過。即將畢業的我，對母校充滿了深深的懷念。
我6年的小學生涯既不順利也不曲折。我的小學歲月充滿了酸甜苦辣。
發酵
記得有壹次，學校舉辦交誼舞比賽。那時候是夏天，所有的學生都在操場上練習跳舞。烈日高掛天空，紅光像火箭壹樣照在地上。地面著火了，反射出油沸騰時的火焰。汗珠從我們曬黑的皮膚上滴下，知了在樹蔭下嘰嘰喳喳。比賽時，我們班跳出了周記的最高級別，但連前三名都沒進。大家失望至極，心裏真的酸酸的！
甜的
我以前是個窮學生。到了三年級，每個人都會用筆，但我不會。看著同學用鋼筆寫漂亮的字，我很擔心。老師語重心長地對我說:“妳的書法基礎不好，要努力。只有打好了基礎，才能寫好。”壹句簡單的話讓我拿起了筆。
困難的
以前愛吃零食，現在想起來都覺得丟人。壹次上課，當我正在偷偷吃著香甜可口的零食時，老師突然朝我走來。我慌了，趕緊把零食扔了，結果被老師發現了。結果被罰掃地壹周，以後不許吃零食。唉！苦！
香的
因為經常粗心，錯過這個問題，少寫那個問題，所以成績總是上不去。有壹次模擬考試，因為粗心，我考了全班倒數第二名，老師當著全班同學的面說了。我很慚愧。以後每當考試的時候，我都會想起這件事。慢慢地，我變得更加小心了。
小學快結束了，多少往事隨風而逝。那就讓我以最感恩的心告別小學，迎接完美的中學生活吧！
難忘校園14校園裏滿滿的成長譜，滿滿的書頁，沈甸甸的。有壹件事是我無法忘記的，它會永遠留在我的腦海裏，讓我終身受益。
壹天早上，陽光明媚，鳥兒在樹上唱著優美的歌曲。全校師生聚集在操場上。操場上擠滿了人，學生們穿著整齊，精神飽滿。原來我們要進行壹場難忘的跑步比賽。
比賽就要開始了，我們的老師正在和我們班的運動員談話，告訴他們跑快點。運動員們已經準備好嘗試了。
壹切準備就緒，只聽壹聲槍響，運動員們拼命奔跑，像獵豹追逐的兔子壹樣奔向終點。操場上傳來陣陣歡呼聲，震耳欲聾，激動人心。運動員們並駕齊驅。我們班有壹名選手。壹開始他並沒有跑得最快。他壹點壹點的爬起來，超過了很多參賽者，向終點線靠近。他開始加速，像箭壹樣。學生們齊聲為他吶喊:“加油！加油！追到第壹名。”此時的他仿佛充滿了力量，壹股氣，拼命地向終點跑去。最後我離第壹名只有壹步之遙，無緣冠軍。他沮喪地回到班上。我們都很失望。這時，老師語重心長地說:“沒事，下次加油，妳還是我們班的英雄。”聽完老師的話，他臉上露出了笑容，我們也不再難過。
這件事深深的刻在我心裏，我明白事情的結果不重要，過程最重要。
難忘的校園15學校為了讓同學們在緊張的學習中得到放松，讓我們最後玩得開心，特意舉辦了“趣味遊戲”、“燒烤分享會”、“露天電影”等有趣的活動。其中我最喜歡“趣味遊戲”，但我最會記住的是“燒烤分享會”。
我記憶最深的是“分享會”不是因為它的燒烤好吃，而是因為它背後的“分享”二字。剛開始我還挺舍不得的，後來我真的明白了分享的意義，喜歡分享的感覺。
“分享會”開始前，同學們把桌椅搬下來，然後上樓把零食拿下來。有的同學帶了壹個大包，有的同學只帶了壹個小包，壹點根本不算什麽。
學生們把桌子圍成壹圈。男老師用烤架在乒乓球臺上燒烤。我們有的幫老師放香油，有的在吃零食。我拿出壹袋巧克力給學生們。同學們還拿出壹袋袋好吃的零食分給別人。
不壹會兒，美味的“骨肉”端上來了，同學們都搶著吃。雖然壹開始都是搶，但是壹點都不覺得是分享，事後都是分享！
也有同學親自去燒烤，手裏拿著壹塊“面筋”，抹上點油，讓燒烤香噴噴的。配料很多，有“雞柳”、“面筋”、“豆片”、“香腸”等。學生們非常樂意吃它們。結果，沒有人能在晚餐時間吃完壹盤。
學校的“燒烤分享會”讓我明白了分享的意義。把自己的東西分享給別人，不僅能增加感情，還能增加快樂。為什麽我們不分享它們呢？正是因為中國古代的人們不喜歡分享他們的經歷，壹個帝國才陷入了不景氣。
啊！這將是我們最後壹次開心的玩耍，以後可能再也見不到了。我們應該珍惜這快樂的壹天。