《致大海》是俄羅斯浪漫主義詩人普希金的壹首政治抒情詩。全詩通過愛情、思考、讀海的“三部曲”,表達了詩人反抗暴政、反對獨裁、追求光明、謳歌自由的思想感情。下面我就整理壹下關於大海的閱讀答案,希望能幫到妳!
向海閱讀材料
去海邊
再見,自由奔放的大海!
這是妳最後壹次出現在我眼前,
滾滾碧波,
閃耀著美麗的光芒
《致大海》是俄羅斯浪漫主義詩人普希金的壹首政治抒情詩。全詩通過愛情、思考、讀海的“三部曲”,表達了詩人反抗暴政、反對獨裁、追求光明、謳歌自由的思想感情。下面我就整理壹下關於大海的閱讀答案,希望能幫到妳!
向海閱讀材料
去海邊
再見,自由奔放的大海!
這是妳最後壹次出現在我眼前,
滾滾碧波,
閃耀著美麗的光芒。
像壹個朋友憂郁的抱怨,
仿佛這是他的告別電話,
我在聽最後壹次。
妳悲傷的聲音,妳呼喚的聲音。
妳是我心中的渴望!
我經常沿著妳的海岸散步,
壹個人靜靜的茫然的徘徊,
也因為隱秘的欲望而苦惱!
我多麽喜歡妳的回信,
愛妳憂郁的聲音,妳低沈的聲音,
黃昏時的寂靜,
還有那個反復無常的* * *!
漁民溫順的船帆,
在妳的有意保護下,
在海浪間勇敢地飛翔;
但是當妳失去控制的時候,
壹大群船將被摧毀。
我想永遠離開。
妳孤獨而靜止的海岸,
帶著狂歡的感覺恭喜妳,
讓我的詩隨著妳的波浪走向遠方,
但是我沒有得到我想要的!
妳等待,妳呼喚…而我被束縛;
我內心的掙紮完全是徒勞的:
我被壹種強烈的激情迷住了,
讓我在妳的岸邊...
有什麽好可憐的?現在在哪裏?
是我要奔向的無憂無慮的小路?
在妳的沙漠裏,有壹樣東西。
它曾經震撼了我的心靈。
這是壹塊陡峭的巖石,壹座輝煌的墳墓...
在那裏,沈浸在寒冷的睡眠中,
是壹些雄偉的回憶;
拿破侖死在那裏。
在那裏,他被埋葬在苦難中。
在他之後,就像暴風雨的聲音,
又壹個天才從我們身邊飛走了,
他是我們心目中的另壹個國王。
為自由之神哭泣的歌手消失了,
他在世界上留下了他的桂冠。
讓我們有壹個紛亂的天氣,讓我們把它攪起來;
哦,大海,是他曾經為妳歌唱。
妳的形象反映在他身上,
他用妳的精神塑造成長:
就像妳壹樣,他威嚴,深邃,深沈。
像妳壹樣,沒有什麽能讓他屈服。
世界是空的,海洋,
妳現在要帶我去哪裏?
人們的命運在任何地方都是壹樣的:
哪裏有幸福,哪裏就有守護幸福的人:
也許是開明的聖人,也許是暴虐的國王。
哦,再見,大海!
我永遠不會忘記妳那張嚴肅的臉,
我會很久很久。
聽妳黃昏時的隆隆聲。
我的心充滿了妳,
我要把妳的懸崖,妳的海灣,
妳的閃光,妳的影子,還有低語的波浪,
走進森林,走進寂靜的沙漠。
對海閱讀的話題
***1***下面這首詩不正確的理解是[]。
A.“啊,拿破侖把它放在那裏了。”普希金懷念拿破侖,是因為拿破侖在法國資產階級革命初期打敗了保皇派勢力,打擊了歐洲的反動勢力,並在這個意義上贊揚了他的反封建精神。
B.“就像暴風雨的聲音從我們面前掠過,啊,我們心中的另壹個主人”是對英國詩人拜倫的贊頌。詩人從拜倫身上看到了壹種深似海、難以馴服的倔強性格。
C.“世界是空的...哦,海洋,妳現在能帶我去哪裏?”拿破侖和拜倫的死讓作者覺得自由之神幻滅了,整個世界都空了。他感到灰暗無望,他絕望地放棄了對理想的追求。
D.最後壹節表達了詩人不忘海誓,爭取自由的情懷。
***2***下面這句話是對To the Sea的理解,不正確的是[]。
A.這首詩歌頌了自然的美好和崇高,反對世俗生活的醜陋和平庸,突出了人與自然的情感和諧。
B.作者將大海擬人化,與大海對話,這是作者追求和贊美自由的願望。
C.大海時而沈默溫順,時而洶湧澎湃,使詩人的心情起伏不定,喜怒無常。
這首詩具有強烈的時代感,反映了壹個時代的需要和人民的願望。詩人將自己對時代的感受轉化為詩意的情感,融入大海的意象中,竭力渲染,以達到在景物中抒情的目的。
***3***以下是對《向海》藝術手法的理解,不正確的是[]。
A.全詩運用象征手法,把大海作為自由精神的象征。
B.全詩抒情氣息濃厚,是詩人浪漫主義的代表作之壹。
C.全詩語言樸實自然,凝練雋永。
D.詩人在詩中抒發了對大海的感情和傾訴,使整首詩呈現出高昂歡快的基調。
1.c;
2.c;
3.d;