《致大海》是俄羅斯浪漫主義詩人普希金的壹首政治抒情詩。全詩通過愛情、思考、讀海的“三部曲”，表達了詩人反抗暴政、反對獨裁、追求光明、謳歌自由的思想感情。下面我就整理壹下關於大海的閱讀答案，希望能幫到妳！
向海閱讀材料
去海邊
再見，自由奔放的大海！
這是妳最後壹次出現在我眼前，
滾滾碧波，
閃耀著美麗的光芒
《致大海》是俄羅斯浪漫主義詩人普希金的壹首政治抒情詩。全詩通過愛情、思考、讀海的“三部曲”，表達了詩人反抗暴政、反對獨裁、追求光明、謳歌自由的思想感情。下面我就整理壹下關於大海的閱讀答案，希望能幫到妳！
向海閱讀材料
去海邊
再見，自由奔放的大海！
這是妳最後壹次出現在我眼前，
滾滾碧波，
閃耀著美麗的光芒。
像壹個朋友憂郁的抱怨，
仿佛這是他的告別電話，
我在聽最後壹次。
妳悲傷的聲音，妳呼喚的聲音。
妳是我心中的渴望！
我經常沿著妳的海岸散步，
壹個人靜靜的茫然的徘徊，
也因為隱秘的欲望而苦惱！
我多麽喜歡妳的回信，
愛妳憂郁的聲音，妳低沈的聲音，
黃昏時的寂靜，
還有那個反復無常的* * *！
漁民溫順的船帆，
在妳的有意保護下，
在海浪間勇敢地飛翔；
但是當妳失去控制的時候，
壹大群船將被摧毀。
我想永遠離開。
妳孤獨而靜止的海岸，
帶著狂歡的感覺恭喜妳，
讓我的詩隨著妳的波浪走向遠方，
但是我沒有得到我想要的！
妳等待，妳呼喚…而我被束縛；
我內心的掙紮完全是徒勞的:
我被壹種強烈的激情迷住了，
讓我在妳的岸邊...
有什麽好可憐的？現在在哪裏？
是我要奔向的無憂無慮的小路？
在妳的沙漠裏，有壹樣東西。
它曾經震撼了我的心靈。
這是壹塊陡峭的巖石，壹座輝煌的墳墓...
在那裏，沈浸在寒冷的睡眠中，
是壹些雄偉的回憶；
拿破侖死在那裏。
在那裏，他被埋葬在苦難中。
在他之後，就像暴風雨的聲音，
又壹個天才從我們身邊飛走了，
他是我們心目中的另壹個國王。
為自由之神哭泣的歌手消失了，
他在世界上留下了他的桂冠。
讓我們有壹個紛亂的天氣，讓我們把它攪起來；
哦，大海，是他曾經為妳歌唱。
妳的形象反映在他身上，
他用妳的精神塑造成長:
就像妳壹樣，他威嚴，深邃，深沈。
像妳壹樣，沒有什麽能讓他屈服。
世界是空的，海洋，
妳現在要帶我去哪裏？
人們的命運在任何地方都是壹樣的:
哪裏有幸福，哪裏就有守護幸福的人:
也許是開明的聖人，也許是暴虐的國王。
哦，再見，大海！
我永遠不會忘記妳那張嚴肅的臉，
我會很久很久。
聽妳黃昏時的隆隆聲。
我的心充滿了妳，
我要把妳的懸崖，妳的海灣，
妳的閃光，妳的影子，還有低語的波浪，
走進森林，走進寂靜的沙漠。
對海閱讀的話題
***1***下面這首詩不正確的理解是[]。
A.“啊，拿破侖把它放在那裏了。”普希金懷念拿破侖，是因為拿破侖在法國資產階級革命初期打敗了保皇派勢力，打擊了歐洲的反動勢力，並在這個意義上贊揚了他的反封建精神。
B.“就像暴風雨的聲音從我們面前掠過，啊，我們心中的另壹個主人”是對英國詩人拜倫的贊頌。詩人從拜倫身上看到了壹種深似海、難以馴服的倔強性格。
C.“世界是空的...哦，海洋，妳現在能帶我去哪裏？”拿破侖和拜倫的死讓作者覺得自由之神幻滅了，整個世界都空了。他感到灰暗無望，他絕望地放棄了對理想的追求。
D.最後壹節表達了詩人不忘海誓，爭取自由的情懷。
***2***下面這句話是對To the Sea的理解，不正確的是[]。
A.這首詩歌頌了自然的美好和崇高，反對世俗生活的醜陋和平庸，突出了人與自然的情感和諧。
B.作者將大海擬人化，與大海對話，這是作者追求和贊美自由的願望。
C.大海時而沈默溫順，時而洶湧澎湃，使詩人的心情起伏不定，喜怒無常。
這首詩具有強烈的時代感，反映了壹個時代的需要和人民的願望。詩人將自己對時代的感受轉化為詩意的情感，融入大海的意象中，竭力渲染，以達到在景物中抒情的目的。
***3***以下是對《向海》藝術手法的理解，不正確的是[]。
A.全詩運用象征手法，把大海作為自由精神的象征。
B.全詩抒情氣息濃厚，是詩人浪漫主義的代表作之壹。
C.全詩語言樸實自然，凝練雋永。
D.詩人在詩中抒發了對大海的感情和傾訴，使整首詩呈現出高昂歡快的基調。
1.c；
2.c；
3.d；