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幼兒園中班父親節主題活動教案

幼兒園中班父親節主題活動教案(精選13篇)

作為教師,妳通常需要用教案來輔助教學,這是保證教學成功、提高教學質量的基本條件。那麽,妳學過教案嗎?以下是邊肖收集的幼兒園中班父親節主題活動教案。歡迎閱讀,希望妳會喜歡。

幼兒園中班父親節主題活動教案1

教學意圖

每年六月的第三個星期天是父親節。過去,我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節,並演唱歌曲“世界上只有母親是好的!”孩子對母親的喜愛和依戀,遠遠超過對父親的喜愛。其實父親也有他們溫柔的壹面,父親也有和孩子玩耍的欲望。所以利用父親節設計這個活動,激發孩子關愛父親的意識。盡可能讓孩子感受到自己的情緒,讓孩子知道父親的辛苦,也要關心父親,用相應的語言表達出來。

教學目標

1.願意用短句介紹父親,能夠向同伴介紹父親的職業。

2.理解父親的辛苦,願意大膽表達對父親的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子感情。

教學準備

1.每個人都拍了壹張他父親的照片。

2.我會提前把父親的手印印在家裏的紙上,沿著輪廓剪下來。觀察妳父親的日常生活,知道他的職業。

3.隨筆詩《我爸》是掛圖和磁帶。

教學過程

1.提出問題,引出談話的話題。

孩子們,妳們知道父親節是什麽時候嗎?每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不壹樣。今天我們邀請孩子們告訴我們妳的父親是什麽樣的。他是做什麽的?”

2.引導孩子暢所欲言。

將孩子分成幾組或兩人壹組,讓他們用自己的照片向同齡人介紹自己。自由交談後,請個別孩子在小組面前談談自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。

3.比較壹下。

請比較壹下妳的小手和妳父親的大手(手印),告訴我為什麽他父親的手那麽大。爸爸的大手能做什麽?爸爸在家還做什麽?

4.引導孩子欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)用掛圖完全欣賞。

請孩子談談自己的感受:爸爸把寶寶舉起來,寶寶是怎麽想的?坐在爸爸交叉的腿上就像坐在什麽上面?騎在爸爸脖子上是什麽感覺?

(2)妳喜歡妳爸爸嗎?為什麽?妳最喜歡和妳爸爸在家做什麽?

在兒童對話的過程中,教師為兒童提供新的對話體驗。我的爸爸是壹名醫生,他的工作很辛苦。他每天都要給病人做手術,晚上還要看書開會。我喜歡整理書籍,玩遊戲等。幫助我父親做其他事情。我喜歡我爸爸?

(3)老師總結。

我發現妳爸爸很有壹技之長,每天都很努力,也很愛孩子。我希望我們的孩子會成為好孩子。父親節快到了,孩子也要關心和愛爸爸。妳為爸爸做什麽來表示妳很愛他?妳能為爸爸做些什麽讓他開心?擁抱、親吻、給爸爸喝水、背部按摩等。

幼兒園二班父親節主題活動教案

教學目標

1,父親節到了,孩子們可以自發組成壹個小組,選擇壹個話題進行討論。

2.通過討論,我激發了節日的情緒,知道我們應該快樂合理地慶祝節日。

3.體驗明顯的季節性特征。

教學準備

1,給孩子準備各種顏色的彩紙。

2、若幹標記。

教學過程

首先,老師提出了活動的主題:

老師:父親節快到了。作為記者,妳有什麽打算?

第二,孩子們分組討論面試話題

效果分析:孩子對父親節的話題有太多想法。

他們的計劃是:

1.采訪爸爸,獲取壹些關於爸爸的信息。

2.采訪爺爺奶奶,了解爸爸的童年。

3.采訪全班的爸爸,統計壹下他的“打呼嚕”情況。

4.采訪妳的母親,了解她眼中的父親。

5.采訪爸爸的工作,做統計。

6.采訪孩子,了解他們的父親。

7.了解父親節以及孩子們想送給父親的禮物。

8.收集爸爸的照片,舉辦“爸爸圖片展”。

9.把爸爸小時候的照片和小時候的照片對比壹下,看看誰帥。)

然後,孩子們開始自由組合,分組,選擇壹個自己喜歡的話題,然後小記者開始行動。

幼兒園初三班父親節主題活動教案

教學理念

父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親接觸和交流的機會很少。為此,xx街中心幼兒園中班教研組開展了父親節快樂活動,為孩子和父親提供交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

學術目標

1,讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的辛苦。

2.通過親子遊戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

教學對象:中班所有孩子、家長、老師。

授課時間:20xx年x月x日。

教學地點:

1,各班活動。

2.幼兒園操場。

寫邀請:xx。

教學準備

歌曲磁帶,五顏六色的花。

教學過程

1.各班活動:社團:爸爸的手。

2.戶外遊戲:

親子遊戲:

1,《穿越太空隧道》遊戲規則:請家長握住紅綾兩側,舉至胸前。老師會帶領孩子們快速鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

2、“太空行走”遊戲規則:請家長拉動紅綾的兩側,蹲下收緊,讓孩子在彩綢上奔跑,感受太空行走的刺激。

3.唱首《我的好爸爸》。

4.送花給爸爸。

結尾部分:老師:忙碌的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園中班4父親節主題活動教案

教學目標

1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品表達的內容。

2.我願意用簡短的句子介紹我的父親,我可以向我的同伴介紹我父親的職業。

3.感受爸爸的愛,大膽表達對爸爸的愛。

4.願意積極參加活動。

5.讓孩子知道節日的由來,感受節日的氣氛。

教學準備

1,經驗準備:采訪妳父親,了解他的職業和愛好。用班級微信記錄壹句父親給孩子的話。

2.材料準備:PPT《我的爸爸》,音樂《好爸爸壞爸爸》,鋼琴曲,每人準備壹張爸爸的照片。

教學過程

首先,我的好父親

1,說出來

孩子和同伴介紹父親,自由交流父親的職業和愛好(通過交流和分享,可以引導孩子了解父親從事不同的職業和愛好)

2.猜測

老師:請猜壹猜是否有父親的節日。爸爸的假期是什麽時候?(鼓勵孩子大膽交流自己的想法和猜測)

老師總結:就像母親有婦女節、母親節壹樣,父親也有自己的節日,叫父親節。每年六月的第三個星期天是父親節。

第二,布朗的好父親

1,看看

老師展示圖畫書,孩子們看著圖片說他們看到布朗的爸爸是什麽樣子。說說妳們的感受,猜猜他會是壹個怎樣的父親。引導孩子進壹步猜測故事。

2.聽

老師結合PPT完整的講故事,孩子認真聽。

3.談談吧

布朗的父親在故事中做了什麽?(引導孩子大膽分享自己的想法)

老師根據孩子的分享呈現繪本,加深孩子對故事的理解。如:走鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、遊泳等畫面,引導幼兒用繪本語言描述畫面內容。

4.猜測

老師展示圖片引導孩子觀察。

老師:布朗的爸爸正在做什麽?為什麽布朗神父做鬼臉?孩子大膽猜測,引導他們記住妳爸爸是怎麽讓妳開心的,在妳不開心的時候讓妳開心。

第三,我爸爸愛我

1,老師播放爸爸的壹句話,孩子們聚精會神地聽,感受爸爸對自己的愛。

2.孩子們與他們的同齡人交流他們父親為他們自己做的事情。

第四,我愛我的父親。

1,最想對父親說的話。

老師:爸爸為我們做了這麽多。妳有什麽要對爸爸說的嗎?(引導孩子用完整的語言表達自己想對父親說的話,老師會用微信語音記錄下來,及時上傳到班級的微信群)

2.最想為父親做的壹件事(鼓勵孩子和同齡人交流想法,在父親節實現自己的想法)

活動擴展:

1.把《我爸》繪本的故事放在圖書館區,孩子可以創造豐富的故事內容。

2.在美術區給爸爸做壹張賀卡,請老師幫我寫對爸爸的愛。

幼兒園中班父親節主題活動教案5

教學目標

1.知道六月的第三個星期天是父親節,知道父親的艱辛。

2.通過親子遊戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

3.感受節日的歡快氣氛。

4.懂得開心合理的過節。

教學準備

袋鼠跳進袋子x,四個球,兩個輪胎,和壹個孩子做的領帶。

教學過程

首先,給爸爸壹份禮物。

第二,親親爸爸,小聲說話。

三、親子遊戲:

1,親子接力賽

遊戲方法:每個爸爸背著自己的寶寶,全班分成兩組。跑到終點,繞著輪胎回來,拍拍手,繼續跑。第壹個完成的人獲勝。

2.袋鼠跳躍

六個孩子壹組,爸爸在街對面等著。跳到終點的孩子,被父親背回了起點。

3.把球頂開

玩法:寶寶在爸爸肚子裏把球抱在頭上。側身走到終點。

四、集體親子舞蹈《火把節》。

反思:

讓孩子親近父親,讓父親了解孩子。大家都有同感。我們應該在繁忙的工作之余花點時間陪陪孩子,讓他們長大後留下更多美好的回憶。

幼兒園中班6父親節主題活動教案

活動意向:

在父親節到來之際,孩子們可以自己制作卡片送給父親。

活動目標:

1,鍛煉孩子的想象力和創造力。

2.體驗節日的歡樂氣氛。

3.參加假期遊戲。

4.培養孩子的動手能力。

5.願意大膽嘗試,與同行分享經驗。

制造設備:

膠水、剪刀、剪貼等。

生產步驟:

第壹步

在回形針上剪壹個長方形,對折;

第二步

在裁剪好的長方形上剪出3厘米左右的縫隙;

第三步

如圖折疊,在上面貼壹條約10 cm的領帶。註意領帶可以選擇其他顏色,盡量和衣服的顏色搭配,領口貼兩顆扣子作為裝飾。

膠水幹了以後,把妳對妳父親說的話寫在妳襯衫的背面。

只需幾個簡單的步驟,我們個性化的父親節賀卡就可以做好了。

教學反思:

“藝術的表面是形象,藝術的背後是情感。”繪畫活動是兒童情感的必要表達。讓孩子把自己畫過的、想到的都畫出來,讓孩子根據自己的興趣從感受中去畫,註意引導孩子的情感因素。只有情感才能熱愛繪畫,有激情,充分發揮自己的想象力,創作出好的作品。

幼兒園中班父親節主題活動教案7