之所以這麽認為，主要基於以下幾個原因:
首先，當他們的孩子浪費食物時，父母采取這種方式來教育孩子。雖然能在壹定程度上震撼孩子的內心，讓孩子對自己浪費食物的行為產生負罪感，但家長也有壹些作秀和誇張來回避。畢竟現在的孩子大多數情況下都比較懂事。家長可以向孩子解釋珍惜食物的重要性，指出孩子浪費食物行為的錯誤，也能起到很好的教育作用。
而且，要想教育好孩子，不浪費糧食，不僅僅是通過這個東西，就能達到家長的期望。目的應該是在孩子成長過程中，家長要時刻監督孩子的日常行為，當孩子浪費食物時，家長要及時糾正。時間長了，他們會讓孩子養成愛惜糧食的好習慣，不會再浪費糧食。個人認為，這種教育效果顯然比前壹種更有效，更持久。對於孩子來說，學會珍惜食物而不浪費食物需要壹個習慣形成的過程，家長要足夠耐心。
我不贊成這種教育，也覺得不合適。其實教育孩子節約糧食的方法有很多。例如，以下內容:
1.讓孩子知道食物來之不易。浪費食物的孩子往往不知道生產食物需要多少時間和人力。？壹粒米到餐桌需要3000多個小時。整地、育苗、移栽、除草、防蟲、施肥、排灌都需要大量的人力物力。當收獲季節結束後，它會經過收割、烘幹、脫殼、碎米、儲藏等步驟，最後被打包送到人們的餐桌上。？建議家長可以在節假日帶孩子去農村或者糧食生產基地，讓孩子看看農民是如何播種、除草、施肥、澆水的，讓孩子親身感受做農活的辛苦，真正體驗“每壹粒糧食都是辛苦的”。？另外，要有意識地培養孩子的感恩之心，讓他知道世界上很多貧困地方的孩子還在饑餓中掙紮。當我們過著衣食無憂的生活時，我們應該感激和珍惜每壹天。
2.從細節上阻止孩子浪費食物。培養任何好習慣都要從娃娃和小事做起，節約糧食也不例外。有必要制定規則，讓孩子們沒有機會浪費食物。浪費的習慣是逐漸養成的。通常，孩子們不會把碗裏的食物都吃完。如果家長視而不見，或者直接倒掉，孩子就會習以為常，慢慢把浪費變成壹種習慣。？所以家長要提前和孩子制定好餐桌的規則。首先，大壹點的孩子可以讓他決定提供多少餐。第二，碗裏的食物要吃得幹幹凈凈，浪費了也不要輕易扔掉。讓孩子知道饑餓的感覺，知道食物的甘甜，感受食物的來之不易，節約糧食的意識在靜中培養。
3.父母應該以身作則。父母是孩子的第壹任老師，也是最好的榜樣，所以在日常生活中要給孩子樹立勤儉節約的榜樣。先做好孩子被要求做的事，在家吃飯時率先實施“光盤行動”；帶孩子出去吃飯，家長要合理消費，適度點餐，吃不完的可以打包帶回家；帶孩子去吃自助餐時，要向孩子解釋就餐禮儀，讓孩子吃多少拿多少，不要讓孩子養成隨便浪費的習慣。生活就是教育。在父母言傳身教的影響和教育下，孩子自然會養成節約糧食的好習慣。
4.通過閱讀教育孩子節約糧食。許多兒童書籍，包括生動的繪本，都是關於節約和不浪費的。家長可以帶孩子壹起讀，讓孩子知道節儉的道理。平時可以教孩子讀壹些朗朗上口的關於節約糧食的兒歌或詩詞，在潛移默化中培養孩子節約糧食的意識和習慣。壹粥壹飯來之不易。愛惜糧食，從妳我做起！