國慶簡單活動計劃(精選6篇)(第壹篇)？活動目標:
？1，通過制作國旗，讓孩子了解國旗的特點。
？2.通過收集名勝古跡的門票和照片，讓孩子了解中國的名勝古跡和國旗文化，培養孩子熱愛祖國的感情。
？3.通過唱《國旗是紅的》《國歌》等歌曲，培養孩子的民族自豪感。
？活動安排:
？1，9月26日-9月30日，第壹周，小朋友開始制作國旗，慢慢學習關於國慶的歌曲。
？2.6月10-6月7日10，第二周，小朋友和家長領取景區照片和門票。
？知識儲備:
？1，老師給小朋友講解國慶節的由來及相關知識。
？2、帶領孩子了解中國的名勝古跡。
？活動流程:
？1.老師和孩子們交流關於國慶節的知識。
？1，國慶節的由來，國慶節是什麽時候。
？2.了解國旗和國徽的特點。
？3.知道我國國歌是《義勇軍進行曲》，學會唱《國旗是紅的》這首歌。
？第二，孩子開始制作國旗，培養動手能力。
？分發紅色和黃色的便利貼，帶領孩子們制作國旗。
？知道中國地圖和首都北京。
？展示中國地圖，讓孩子談論它的名稱和形狀，並在地圖上找出首都北京的位置。
？中國地圖:讓孩子知道中國所有的地方都被縮小並畫在地圖上。它的形狀像壹只公雞，北京是中國的首都。知道中國和北京的名勝古跡！
？第四，利用10月1日旅遊的機會，收集門票和照片，裝飾主題墻。
？5.讓孩子們介紹他們的門票和照片。
？布局設計:省略
簡單的國慶活動計劃(精選6篇)(第二篇)？活動目標
？1，學童謠，國旗是紅色的，理解內容。
？2.要明白10月1日是國慶節，是全中國人民的節日。
？3.體驗歡度國慶的喜悅，學習升國旗。
？活動流程:
？首先，對話導入:
？1.妳知道國慶節是誰的生日嗎？
？2.了解國慶節的由來。
？3.回憶國慶的熱鬧場面，感受國慶的歡樂氣氛。
？第二，聽磁帶《國旗是紅色的》，並大聲朗讀。
？1，老師講解兒歌《國旗是紅的》。
？2.請孩子們集體朗讀。
？3.分組大聲朗讀。
？第三，學會升國旗，集體唱國歌，感受愛國。
？1，請所有小朋友起立，立正升國旗。
？2.升國旗時唱國歌。
國慶簡單活動計劃(精選6篇)(第三篇)？活動目標:
？1，讓孩子認識我們的國旗，知道十月壹日是我們國家的生日——國慶節。
？2、讓孩子懂得尊重國旗，激發孩子熱愛祖國。
？3.了解節日期間人們的主要慶祝活動。
？4.簡單了解節日的由來，知道它的全稱、日期和意義。
？活動準備:
？國旗的壹面，圖片。
？活動流程:
？第壹，認識國旗。
？1，展示國旗，組織小朋友討論。我們的國旗是什麽顏色？有多少顆大五角星？有幾個大大小小的角？
？2.讓孩子說說在哪裏見過國旗，在哪裏見過升國旗活動。
？3.妳參加過升旗儀式嗎？升國旗的時候，我們這些孩子應該在哪裏，什麽時候，做什麽？
？第二，告訴孩子國旗是我們國家的象征，要尊重國旗，熱愛祖國。
？第三，介紹國慶。
？1，妳知道那天是我們國家的生日(10月1日)，那天是國慶節。
？2.組織孩子們討論，激發他們對祖國的熱愛。
？妳知道我們的人民如何慶祝我們國家的生日嗎？
？4.看圖，背兒歌。
？老師:我們邊看圖邊讀兒歌吧。
？5.盡量不看圖背兒歌。
？活動建議:
？1，提示孩子在國慶假期觀察國慶的氛圍和環境。
？2.老師和孩子們壹起裝扮教室，營造節日氣氛，迎接我們國家的生日(國慶節)。
？擴展活動:
？大小、小班兄弟姐妹歡度國慶，制作國旗。
國慶簡單活動計劃(精選6篇)(第四篇)？壹、活動目的:
？中秋節已經結束了。因為人們在節日期間走親訪友，家裏有大量的禮物。所以國慶期間，我們超市的銷售思路應該是在日常消費品上。因此，我們可以在十壹期間再次組織“超低價商品嚴打”，發起超低價商品搶購潮，再次吸引人群，帶動超市的人潮和銷售高峰。
？二、活動主題:
？精彩生日，舉國歡慶。
？三、活動時間:
？_ _ _ _ _-_ _ _ _ _
？四。活動:
？1，國慶樂翻天，精彩大戲看妳。
？_ _ _ _ _日活動期間，在_ _ _西門，_ _邀您在_ _ _的精彩演出，高雅的表演風格，多樣的文藝形式，讓您在國慶大飽眼福！
？2.我來自中國，國旗交付:
？國慶節期間，凡在本超市二樓壹次性購買至少_ _元的顧客，可憑收據到壹樓服務臺領取壹面小旗子。(限_ _ _面，售完即止)
？3、秋裝上市，名品服裝展。
？6月10-6月1，三樓_ _時尚服裝館，名品秋裝將隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新名品將靚麗登場。幾百件衣服裏總有壹件適合妳的口味。請來錦上花秋裝展。
？4、名品夏裝，當季打折，超低特價，最後清倉
？活動時間:65438+10月1-7 (7天)
？10，1起，男女名品夏裝在三樓_ _廣場，舉辦當季優惠。超低的價格會讓妳感覺賓至如歸。帶上家人，來錦上花西門名品服裝特賣淘寶吧！
？百貨公司會把所有的櫃臺都安排在三四樓，如果有外賣，會統壹安排。
？5、國慶七天，快樂實惠頌:
？7天國慶假期，每天都推出超級震撼的價格。讓客戶感受到實實在在的好處。
？除了菜價，價格驚爆的部門還有:二樓餐飲、酒水、洗滌、百貨、針織、餐飲、酒水。
？在選貨的時候，根據_ _ _最近的活動，要有針對性的選貨，原則上是平毛利。
？特殊情況下可以做負毛利。活動期間，淩晨買菜的老太太必須繞著場地跑。
？6、購物有刮刮樂，驚喜大獎驚人:
？6月5438+00.1-5日，凡在我商場二樓壹次性購買人民幣_ _元或壹、三、四樓壹次性購買人民幣_ _元，即可憑購物小票參加國慶刮獎活動，獲得刮獎卡，刮開塗層即可獲得相應獎品:
？壹等獎:_ _ _ _ _ _ _；
？二等獎:_ _ _ _ _ _ _；
？三等獎:_ _ _ _ _ _ _；
？參與獎:_ _ _ _ _ _ _。
？100%中獎！
？國慶，逛街，順便還能中大獎！
？7、黃金周，結婚季，浪漫甜蜜！
？曾經，因為那次心痛，現在，我要履行對妳的承諾，就是給我壹次機會，讓我壹輩子對妳好！親愛的，我們結婚吧！讓金和為我們見證* * *，這份愛情將天長地久！
？凡在黃金周期間結婚，在我超市壹次性購物消費超過_ _ _元，即可獲得_ _ _寸免費藝術照壹張，由_ _ _ _ _某知名婚紗攝影店提供。
？8.妳來購物時，我會送妳壹份禮物:
？在65438年6月7日在本超市二樓壹次性購買_ _元，或在壹樓、三樓、四樓壹次性購買_ _元的顧客朋友，可憑收據到服務臺領取。(收據不分累計，每張收據限壹項。)
？五.廣告:
？通過各種媒體做好活動宣傳。
國慶簡單活動計劃(精選6篇)(第五篇)？壹、活動名稱:快樂傳遞
？二、設計意圖:
？迎接國慶的親子活動不僅讓孩子們知道了每年的中華人民共和國國慶節是十月壹日，而且增進了親子之間的相互了解和信任，同時也增進了親子之間的深厚感情，讓家長在遊戲中感受到親子互動和合作的快樂，從而進壹步促進了家中的同步教育。
？三。活動目標:
？1，通過親子活動，萌發關愛長輩的感情，增進與長輩的感情。
？2.在遊戲中鍛煉孩子的平衡能力。
？3.讓家長在遊戲中感受親子互動合作的快樂。
？四、活動準備:
？2、兒童體驗準備:兒童會向前爬行。
？五、活動流程:
？1，老師們組織孩子下樓，以便到達指定的活動場地。
？3、播放音樂，老師帶領孩子做放松練習。
？加油，(註意球是圓的，家長和孩子可能需要多配合，註意平衡)。第二輪，前兩次獲勝的隊伍將被邀請參加第二輪比賽。獲得第壹名的隊伍將得到獎勵，其他隊伍也將得到相應的獎勵。
？5.活動結束後發放小禮品，組織小朋友有序到校門口。
？6.整個活動過程中，家長要關註孩子，註意安全。
國慶簡單活動計劃(精選6篇)(第6篇)？活動時間:
？XX年9月30日上午9: 40開始。
？地點:
？二樓的活動室
？活動類別:
？上課前2班
？參與者人數:
？Xx人
？組織者:
？×××、×××
？活動創意:
？國慶節快到了，孩子們對假期的到來非常高興，但有些孩子對國慶節的目的不是很清楚。作為學齡前的孩子，要知道10月1日是國慶節，五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門廣場是中國首都的象征，“黑眼睛黑頭發黃皮膚永永遠遠都是龍的傳人”，長江黃河是中國的象征，“我們是聰明的中國人”都在孩子心中。
？和同伴* * *，壹起欣賞各地觀光的照片和視頻，欣賞祖國的山川美景，收藏展覽中的地方特產珍品，讓孩子們知道祖國幅員遼闊，資源豐富。我設計了這壹系列的活動。並希望通過這個活動，讓孩子們知道國慶的目的；讓孩子知道人們是如何表達愛國之情的；讓孩子了解許多民族的傳統習俗和文化，激發孩子喜歡各民族的感情；從而體驗節日的歡樂氣氛。
？眼看著這些孩子即將進入小學，小學後的第壹個變化就是周壹早上舉行升旗儀式，戴紅領巾，佩戴國徽，向隊伍敬禮，唱國歌。希望這個活動對進入壹年級後的孩子們有所幫助。