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石河方圓手抄報

詩歌和遙遠的手稿如下:

胸中藏語如谷,腹中詩書滿。書中有無限的距離,書中有歲月和生活,書中的每壹句話都可以成為交響樂,書與生活之間有相遇的時間。

有人說順境出人才,有人說逆境出人才。我認為這兩種說法都是片面的。因為環境只是壹個人成為成功者的外在因素,壹個人是否成為成功者取決於每個人的內在因素——能否努力學習。只有努力學習,才能產生人才。

壹個不能努力吃飯,努力學習的人,會在繁華中沾沾自喜,得意忘形,以為自己是天下第壹;身處逆境時會精神煥發,心灰意冷,吹噓自己看破紅塵。不管這種人在哪裏,如果他們想成功,那只是壹句空話。

成功的唯壹途徑是努力學習。古語有雲:“蜀山有勤奮之路,學海無涯。”每個努力學習的人不壹定都能成為人才,但人才壹定來自努力學習。中國古代有很多關於讀書的故事。

比如唐朝的白居易不睡覺,以至於“嘴酸手肘腫”;韓愈的“口滿六藝,手滿百書”,匡衡的“挖墻借光”,蘇秦的“拔錐子刺股票”等等。這些古代著名學者勤奮學習的故事有力地說明了人才來自勤奮。

還有人說,天賦來自天賦。我認為這種說法也是不正確的。壹個天生聰明的人,確實比笨手笨腳的人更容易成為人才,但如果他天賦很好,不知道努力學習,那他永遠是個“聰明”的傻逼。天生笨手笨腳的人,只需要明白“勤奮是好的訓練,壹分耕耘壹分收獲”的道理。

不退縮,不懈怠,努力學習,壹定會嘗到勤奮的甜頭。所以,世界上所有的成功人士,無論天賦、學識、年齡,都有壹個共同的特點,就是勤奮。

壹個人再聰明,再有野心,再有抱負,沒有努力學習的實際行動,壹切都是空中樓閣。眾所周知,伯樂的兒子為什麽要把青蛙當馬?唯壹的原因就是他不想好好學習,淺嘗輒止,還那麽自以為是。他胡亂背了幾句《相馬經》,自以為學會了騎馬,以至於蛙馬不分,令世人發笑。

總之,環境的優劣,天賦的高低,對壹個人的成功並不重要。壹個人的成功只有內在因素起決定作用,即勤奮學習出人才。