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高中期中檢測語文卷

漢語是語言、文學、文化的簡稱。高壹語文試卷我已經給妳整理好了,希望對妳有幫助。更多相關信息請關註相關欄目!

壹、基礎知識(8分,每道小題2分)

1.下列單詞中,註音完整正確的是()

A.別臉紅了(jī)和(fēi)。

B.(pí)鞠躬(yρ)蘸(Zi)罵(Chi)

C.(chēn)陛下(b ē)唱長歌(dàng)時屏住呼吸(bǐng)哭。

D.奇葩(bà)微薄(fěi)解剖(püu)墮入地獄(zhuì)

2.下列說法完全正確的是()

A.華麗,揣摩,逆來順受,狂傲不羈b .悲壯,美麗,洶湧,清澈

C.雄偉又悲涼。書生之忠d .慷慨殺生,互相照應。

3.下列句子中成語用法不正確的是()

A.看到自己的戰友犧牲,心裏難過,只能唱長歌,哭以示哀思。

B.很難看到,這個壹直標榜為友好鄰邦的霸權主義者,最終還是撕下了“友誼”的面紗,赤裸裸地進行軍事談判。

C.他這番話是項莊舞劍,意在討好大眾,似乎在暗示我。

D.出門前,老師告誡學生:“這次壹定要註意保護環境,秋天壹定要什麽都不做。”

4.下列關於文學常識的說法不正確的是()

A.現代詩人戴望舒受西方象征主義的影響,早期詩歌中的意象模糊含蓄。因為《雨巷》的出版轟動壹時,他被稱為“雨巷詩人”。

b《孔乙己》《故鄉》《藤野先生》都是《吶喊》裏的優秀小說。

C.《史記》是司馬遷寫的壹部傳記通史。《鴻門宴》選自《項羽本紀》,書中人物形象的塑造與故事情節的發展密切相關,並通過人物與其個性化的語言、動作和情態之間的矛盾和鬥爭得以體現。

d梁實秋,現代文學評論家、散文家、翻譯家,與徐誌摩、聞壹多同為新月社成員。

2.聽寫(10分,每格1分)

1.如果鄭之死對君有利,。妳知道這很難。

2.往前唱:“壯士壹去不復返!”回慷慨羽音,發皆冠上。

3.我進了海關,封了金庫,等著將軍。

4.雄鷹直擊蒼穹,魚兒淺淺。

5.真的很勇敢,敢於面對慘淡的人生。

6.不是清泉,而是天上虹,帶著彩虹般的夢。

三個。現代詩歌閱讀(8分)

閱讀《雨巷》的開頭和結尾,然後回答下列問題。

(1)

獨自撐著油紙傘

徘徊在漫長,漫長

孤獨的雨巷,

我希望見到

像丁香壹樣。

懷恨在心的女孩。

(2)

獨自撐著油紙傘

徘徊在漫長,漫長

孤獨的雨巷,

我希望飄過去。

像丁香壹樣。

懷恨在心的女孩。

1.詩的開頭寫的是“我”,希望在雨巷遇到丁香壹樣的姑娘。細雨點綴著小巷,渲染著我的心情。(在上面的空白處用自己的話回答)(3分)

2.結尾和開頭在內容上有什麽區別?試作簡要分析(3分)

3.“花不是花,霧不是霧,半夜來,天亮走。什麽時候來了壹個短暫而美好的春夢?去了好像無處可尋。”白居易的詩以語言樸實、意境透漏著稱,但這首《花不是花》卻頗有朦朧感,有情感上的相似之處:它所表達的感情就像《雨巷》壹樣。(2分)

4.文言文閱讀(18分)

(1)閱讀《鴻門宴》節選,回答問題1-5 (10)。

於是張亮去軍門見樊噲。樊噲道:“今日何事?”梁說,“這就急了!今項莊拔劍,意常沛公。”哞:“這是急事!請進來和我壹起死吧。”匡帶著劍和盾走進了軍門。當持戟的侍衛還來不及阻止的時候,樊噲砰的壹聲掄起盾牌,侍衛應聲倒地,砰的壹聲撞了進去,把簾子往西壹搭,看著項王,頭發朝上,眼睛幹裂。王祥按下他的劍,說:“客人是誰?”張亮說:“沛公參與樊噲也有可能。”襄王說:“勇士們!——給它喝壹杯。”那就用酒打。謝謝,起來,馬上喝。王祥說,“給它壹個肩膀。”那麽我將用我的生命來承擔這個負擔。樊噲把盾丟在地上,扛在肩上,拔劍吐了出來。襄王說:“勇士們!還能再喝嗎?”樊噲說:“我不想避死,就喝我的酒,不幹了!丈夫秦王,有虎狼之心。殺不死就怕受罰,天下造反。楚懷王與眾將約定,‘先破秦而進鹹陽者為王。’今沛公先破秦,入鹹陽,不敢近。他關了官房,回到軍隊等待國王的到來。所以會守關的人要做好他偷進偷出的準備。努力了,成績高了,就不獎勵了,但是聽細節,想懲罰立功的人。這是秦朝的延續,我不取為王!襄王沒有回答,說:“請坐。”“樊噲是個好老師。

1.下列句子中所加詞語的正確解釋是()。

A.我死也不避:逃

B.還軍稱王:軍隊

C.王祥按下他的劍,說:“客人是誰?”易:上身挺直下跪。

D.沖進去,向西展開幕布,站在西邊:西邊

2.下列各句中虛詞意義和用法相同的壹組是()。

A.b .和

C.玉婷和三號。與“守仆地”句式相同的壹項是()。

A.這個天子也生氣了。b .晉軍信陵

C.由於其對金婷父母和族人的無禮,他們全部被殺

4.下面這句話裏的加點字和《指在發上》裏的“上”字是不壹樣的”()。

A.如何設置早晚版本?b .侵北而略。

C.這封信是密封的。d .前者是壹首歌。

5.下列對文章內容的解釋正確的是()。

A.樊噲稱王祥僅次於王懷,這滿足了項羽的炫耀和征服的心理。因此,王祥多次給酒加肩。

B.劉邦在危機中的“上廁所”是借口,但事實是他急於逃跑。招範蒯,暗中算計。

C.樊噲發表聲明後,王祥讓座,表明隱患已基本消除。

D.樊噲的破帳之作《站在西邊,看著王祥》,主要表現了樊噲對王祥的憤怒和仇恨。

(2)翻譯句子(8分)

1.怎麽用死人鄭陪鄰居?鄰居厚,君子薄。(3分)

2.每每想起來,往往痛徹骨髓,不知如何是好。(2分)

3.所以被派去守關的人要做好他盜竊的準備。(3分)

動詞 (verb的縮寫)現代漢語閱讀(16分)

都在浮冰上

哈夫·卡維(丹麥)

餓到第三天晚上,諾麗想到了尼馬克。在這座漂浮的冰山上,除了他們兩個,沒有其他有血有肉的生物。

當冰破裂時,諾麗失去了他的雪橇、食物和毛皮大衣,甚至他的刀。只有他和他忠誠的雪橇犬尼馬克被留在了冰山上。現在,他們兩個正躺在冰面上,睜大眼睛盯著對方——他們保持著壹定的距離。

諾麗對尼馬克的愛就像這個饑寒交迫的夜晚和他受傷的腿的疼痛壹樣真實。但是,在食物短缺的時候,村裏的人不是會毫不猶豫地殺狗充饑嗎?

“尼馬克餓了很久也想找食物。我們中的壹個很快就會被另壹個吃掉。”諾麗思。他不能空手殺死尼馬克。這個野獸現在比他強壯,更強壯,所以他需要武器。

諾麗脫下手套,包紮了她的斷腿。幾周前,他傷了腿,用兩個小鐵片和繃帶綁著。他跪在冰上,將壹小塊鐵片插入冰縫,將另壹塊鐵片壓在上面,慢慢地研磨。尼馬克看著他。諾麗覺得那只狗的眼睛似乎閃爍著不同的光芒。

諾麗仍然磨著鐵片,盡量不去想拿它怎麽辦。鐵皮的邊緣變薄了,天亮了,刀磨快了。諾麗從冰上抽出壹把刀,用拇指輕輕地試了試刀刃。陽光照射在刀上,折射進他的眼睛,使他失明了壹會兒。

諾麗硬起了心腸。“來吧,尼馬克。”他輕聲叫道。尼馬克猶豫地看著他。“過來。”諾麗叫道。尼馬克挺身而出。諾麗從那只盯著自己的野獸眼中看到了恐懼,從它氣喘籲籲、不斷收縮的腦袋中感受到了饑餓和痛苦。他的心在流淚,他恨自己,努力壓抑這種感覺。

尼馬克越來越近,它已經意識到諾麗的意圖。諾麗感到喉嚨梗塞。他看到狗的眼裏充滿了痛苦。

好吧!現在是時候動手了!

壹陣痛苦的抽鼻子聲讓諾麗跪著的身體顫抖起來。他咒罵著那把刀,閉上眼睛,搖搖晃晃地把它扔得遠遠的。然後,他張開空空的雙手,搖搖晃晃地走向尼馬克。他摔倒了。

那只狗圍著諾麗的屍體轉,嚎叫著。這壹次,諾麗感到極度恐懼。他扔掉了刀,放下了武器。他太虛弱了,爬不過去拿刀子。現在我們不得不受尼馬克的擺布,尼馬克非常饑餓。狗圍著他跑,從後面跳起來。諾麗可以聽到野獸喉嚨裏吞咽的聲音。

諾麗閉上眼睛,祈禱狗的攻擊快點結束。他感覺到狗的爪子踩在了他的大腿上,狗呼出的熱氣打在了他的脖子上。他隨時都想尖叫。然而,他感覺到狗的熱舌頭在舔他的臉。諾麗睜開眼睛,張開手,抱住了尼馬克的頭。他的頭靠在他的頭上,輕輕地哭了...

壹小時後,壹架直升機出現在北方的天空。在飛機上,壹個海岸警衛隊的年輕人向下看。他看到了漂流的冰山,發現有什麽東西在上面閃閃發光。這是太陽在某個東西上的折射,它在閃爍,在移動。他讓飛行員把飛機降下來,看到壹個黑色的、壹動不動的影子,像壹個人在冰峰的陰影裏。什麽,還有另壹個影子?

他把飛機降落在壹塊平坦的冰上,然後爬上壹座冰山。有兩個影子——壹個小男孩和壹只愛斯基摩雪橇犬。那個小男孩昏倒了,但他還活著。那只狗無力地哀叫著,虛弱得不能動彈。

引起飛機上巡邏隊員註意的閃光物質是壹把粗糙的刀,刀尖向下插在不遠處的冰上,隨風搖曳。

1.從第2段到第10段,作者描述了哪些心理活動?請簡要總結。(4分)

2.為什麽作者在這篇文章的下劃線段落中頻繁更改“狗”、“尼馬克”和“野獸”的稱謂?(4分)

請簡要分析壹下文中兩次提到的“太陽光折射”的作用?(2分)

這部小說構思精巧,開頭和結尾都頗有特色。

請簡要分析壹下本文第壹段的特點和妙處。(4分)

②作者對結局的安排有什麽意義?(2分)

不及物動詞作文(40分)

桑迪·裏德觸動了文人的心靈;雄偉的“神舟”打動了國人的心;親情盡快打動了遊子的心;談老師的好,觸動學生的心...同學們,相信在繽紛的世界裏,會有很多觸動妳心靈的人和事。請以“觸動我的心”為題寫壹篇文章。

要求:①根據自己寫的文章內容完成題目;

(2)寫壹篇記敘文,不少於750字。