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欲抑先揚的詩歌

第二,想先憋著。

如果要打壓,也叫先揚後抑,就是文勢先揚後抑,或者文意先揚後抑,像瀑布壹樣,從高處飛下來。

比如李商隱的《賈生》,“宣石秋賢訪朝臣,賈生更是語無倫次。可憐子夜空前席,莫問人問鬼神”,詩的前兩句都是從正面寫的,仿佛在熱烈地贊美漢文帝對德行的渴求和他的虛懷若谷,這就是楊。但看了最後兩句,我突然明白,認真求賢,虛心求教,推心置腹,甚至“坐月子”的初衷,並不是尋求治國安民之道,而是“問鬼神”,這是壓制。詩人用抑壹揚二的手法諷刺了漢文帝的政治昏庸和懦弱。

再比如王昌齡的《永遠在我心裏》。“閨閣少婦不知愁,春日高樓妝。突然看到陌生人頭上的柳色,後悔教老公找印。”這首詩采用先抑後揚的手法,寫少婦“不知愁”。在壹個明媚的春日,她精心打扮,爬上了翠樓。當她看到路上的綠柳時,她想起了離別的丈夫,然後她說她“後悔”。通過對少婦情緒微妙變化的刻畫,深刻地表現了因觸景生情而產生的傷感和憂傷。

語調是古典詩歌中常用的技巧。語調的運用,使詩歌在短暫的空間內跌宕起伏,搖曳生姿,具有很好的藝術效果。因此,在欣賞詩歌時,要把握內容的變化和感情的落差,分析語調的運用,以達到準確欣賞的目的。

參考:/news/33788.htm

“抑制”在古典詩歌中的應用(教師中心稿)

中學語文教學資源網→隨筆參考→古典詩詞中“中庸”的運用(教師中心稿)

單位:甘肅省蘭州外國語高級中學。

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中庸是古典詩詞中常見的壹種表達方式,即把消極的方面和積極的方面同時說出來,只強調其中的壹個方面,以達到壓制這個或那個的目的。它們之間的關系可以分為先升後抑和先抑後升兩種。

第壹,想先養。

如果要提升,也叫先抑後揚,就是文學潛力先抑後揚,或者說文學意義先貶後揚,就像爬山壹樣,從下往上爬。

比如南宋詩人葉紹翁寫的“不值得遊園”,“妳該憐牙,柴飛久不開。春天花園關不住,墻裏出壹顆杏仁。”詩的前兩句是詩人借遊園之樂寫的,被拒絕了;最後兩句寫詩人另有所得。當他看到所有的愛,他的感受前後有落差,前面是遺憾,後面是幸福。這裏采用的是想先提拔,先抑制的方法。

再如趙喜祿的《蕭冰崖上梅花韻》,“冰姿潔無瑕,處士家在竹外溪邊。牡丹若早開,誰來看雪中梅花?”詩中三四句話突發奇想:如果牡丹比梅花早開,誰來照顧風雪中的梅花?但是,牡丹終究不會先於梅花而開。詩人要先宣傳,只有冰晶純的梅花才能在冷雪中綻放,贏得人們的青睞。

第二,想先憋著。

如果要打壓,也叫先揚後抑,就是文勢先揚後抑,或者文意先揚後抑,像瀑布壹樣,從高處飛下來。

比如李商隱的《賈生》,“宣石秋賢訪朝臣,賈生更是語無倫次。可憐子夜空前席,莫問人問鬼神”,詩的前兩句都是從正面寫的,仿佛在熱烈地贊美漢文帝對德行的渴求和他的虛懷若谷,這就是楊。但看了最後兩句,我突然明白,認真求賢,虛心求教,推心置腹,甚至“坐月子”的初衷,並不是尋求治國安民之道,而是“問鬼神”,這是壓制。詩人用抑壹揚二的手法諷刺了漢文帝的政治昏庸和懦弱。

再比如王昌齡的《永遠在我心裏》。“閨閣少婦不知愁,春日高樓妝。突然看到陌生人頭上的柳色,後悔教老公找印。”這首詩采用先抑後揚的手法,寫少婦“不知愁”。在壹個明媚的春日,她精心打扮,爬上了翠樓。當她看到路上的綠柳時,她想起了離別的丈夫,然後她說她“後悔”。通過對少婦情緒微妙變化的刻畫,深刻地表現了因觸景生情而產生的傷感和憂傷。

語調是古典詩歌中常用的技巧。語調的運用,使詩歌在短暫的空間內跌宕起伏,搖曳生姿,具有很好的藝術效果。因此,在欣賞詩歌時,要把握內容的變化和感情的落差,分析語調的運用,以達到準確欣賞的目的。

李白詩歌《妾不吉》賞析

我的小妾不走運。

李珀

漢武帝曾經很愛阿嬌,給她蓋了金殿住。

皇帝太縱容她了,即使她的口水掉下來,也會像珍珠壹樣珍貴。

放縱到極點,愛情也停止了,皇帝對她的好感逐漸消退。

當阿嬌被貶到龍門下時,連皇帝的寢宮都靠近皇帝,皇帝不肯回到阿嬌那裏暫住。

雨壹落,就飛不上天,水也很難收回。

武帝和阿嬌的感情,自己的事情。

美麗的芙蓉花,今天成了壹根荒涼的小草。

什麽時候用顏色服務別人才算好?

妾不吉,是樂府古詩之壹。李白的詩《題意依題》通過描寫陳阿嬌皇後的失寵,揭示了封建社會女性的悲慘命運。

全詩十六句,基本上每四句就是壹個層次。詩的前四句,先寫阿嬌得寵,但從《金屋藏嬌》開始,我想先抑後揚,以此來烘托失寵後的冷淡。根據漢武的故事,劉徹幾歲的時候,姑姑長公主問他:“孩子要不要老婆?”指著身邊的壹百多人,他們都說:“不用。”最後,提到他的女兒阿嬌,她問:“阿嬌怎麽樣?”劉徹笑著說,“好!如果阿嬌成了老婆,就當金屋藏嬌。”劉徹即位後,阿嬌成為女王,她壹度非常受歡迎。詩中兩句誇張的詩句“咳吐九天,珠玉生風”,生動地刻畫了阿嬌得寵時的傲慢,真是火辣又囂張。然而好景不長。從下面四句“壹只寵物愛休息”開始,筆鋒壹轉描述阿嬌的失寵,投球之間,筆底竟然是壹波。嫉賢妒能的陳皇後為了“討歡心”,使盡了渾身解數。她聘請司馬相如寫《長門賦》、《望君善待妾,莫惜黃金買辭賦》(李白《白頭吟》);他還用了巫女楚服的法術“使意歸”。前者沒有得到太大的效果,後者卻被它得罪了。後來,她成了“廢物皇後”,住在長門宮。她雖然離皇帝只有壹步之遙,但距離太遠,宮車暫時不肯返回。下面四句“雨不能落天”,用形象化的比喻來說明“使心歸天”的不可能性,與“東流不使水歸西”和“如果把水蓋上,杯子會滿嗎?”原因是什麽?在最後四句中,詩人用對比的方式生動地揭示了這樣壹個規律:“過去的芙蓉花已成了無根的草。以色服人能好多久?”這首發人深省的詩是壹個很好的警示。它諷刺了以色取人的人,同時也是對那些暫時被“以色取人”所青睞的人的壹種警示。詩人用比喻來推理,用比喻來議論,充分發揮形象思維的特點和比喻的作用,不辯勝於理,不議而高於議,相當有趣。

這首詩語言樸實自然,韻味自然,比喻恰當,對比鮮明。比起失寵,“芙蓉花”比“斷根草”更正義。全詩有壹半是比較。從對比中得出“以色服人能有多好”的結論,自然而驚奇,自然而來,讀來令人驚嘆。