重寫歸園(南山腳下種豆，草滿豆苗。清晨早起鏟除雜草，夜幕降臨月光下扛鋤頭歸來。植被覆蓋的羊腸小道，夜露沾濕了我的衣服。衣物不足

問題1:早上起來清除地裏的雜草，晚上在月光下扛著鋤頭回家。(1)我早上犁地，翻耕帶露的草，傍晚系上漁舟，打破寧靜的溪流。(1)問題二:(2)賈氏寫的是詩人擺脫官場束縛，逍遙超脫，不甘與世俗同流合汙的情懷。詩乙表面上看似寫的是西居的閑適，但字裏行間，卻是落寞與憤怒。(評分標準:含義正確，每分2分，***4分)測試分析:小題1:交待工作時間:壹整天；寫了勞動的長度。《帶著月亮把荷花帶回家》寫道，雖然是壹個人下班回來，但有明月相伴，感覺很舒服。月下，詩人扛著鋤頭，行進在壹條長滿雜草的小路上:壹幅美麗的“月下復耕”出現在我們眼前。問題二:分析這兩首詩的情感異同，關鍵是結合他們的人生追求。陶淵明:不甘於世俗的隨波逐流；柳宗元:他在貶謫生涯中遭受的迫害和磨難，沒能動搖柳宗元的政治理想。根據這兩點，就很容易分析出他們詩歌中所透露出的不同思想感情。點評:理解詩的大致內容，找到反映情感的關鍵句子，在理解的基礎上用這些句子揣摩詩人的情感。如果有直接的抒情句子，壹定要好好利用。如果沒有直接的抒情句子，就要根據景物的特點和所描述事件的性質來理解詩人的感情。