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外國文學美學簡介:人物華茲華斯

外國文學美學簡介:人物華茲華斯

威廉·華茲華斯(1770—1850)是英國浪漫主義詩人。1798年與柯勒律治* * *,共同出版了《抒情歌曲集》,並分別為本書第二版和新版作序,提出了不同於古典主義的詩歌創作原則,奠定了詩人湖湘詩人的審美綱領。此外,他還寫哀歌。他的文學美學思想主要體現在兩篇序言中。

在1800版的序言中,他強調詩人的激情土壤和詩歌的主題應該是鄉村生活和自然美景。“因為在這種生活中,我們的基本情緒以更簡單的狀態共同存在,所以我們可以更準確地思考它們,更有力地表達它們。”為了完成這壹創作使命,他認為詩人應該通過想象,運用簡單樸素的民間語言,表達自己的主觀感受,把平凡的事物描寫得不平凡。在序言中,他反復強調詩歌語言的重要性。他認為好的詩歌語言不是壹般詩人常用的句子和詞語,而是人們真正使用的語言。這種語言很少受社會虛榮心的影響,思想感情樸實無華。在這篇序言中,他還闡述了詩歌藝術的審美特征。他認為“壹切好的詩歌都是強烈情感的自然表達”,詩歌“不是天使的眼淚”,而是人的自然眼淚,所以不管描寫什麽情感,只要是自願描寫的,就會處於壹種享受的狀態。表達情感的強度,特別是表達人的真實情感,是詩歌創作美學的基本特征,華茲華斯看到了這壹點。同時,他也初步探討了思想與情感的關系。“我們的思想在改變並引導著我們情緒的不斷流動,而我們的思想實際上是我們過去所有情緒的代表。”在此基礎上,他規範了詩人的特質:詩人首先是壹個人,壹個比壹般人更敏銳的感性,更熱情,更了解人性,靈魂更寬廣的人。

在新版的序言,也就是1815版的序言中,華茲華斯論證了寫詩所需要的五種能力,尤其是想象能力。他認為寫詩必須具備以下五種能力,即觀察和描寫的能力,感受的能力,沈思、想象和幻想的能力,虛構的能力。他特別強調想象力的創造性。他認為,想象和幻想壹樣,具有加重、聯合、喚起、融合的能力,而想象最擅長“合多為壹,分單為多。”想象壹下給對象添加壹些額外的特性,或者從對象中提取它所具有的壹些特性。想象的目的是激發和支持我們本性中永久的部分,幻想的目的是激發和誘發我們本性中暫時的部分。華茲華斯確實看到了想象和幻想在詩歌中組織意象的巨大作用,並從心理活動的角度初步分析了想象的過程。

除了上述兩篇序言,詩人的書信還透露了他的許多文學思想。比如他在1800給約翰·威爾遜的信中說:詩歌描寫的對象是人性。“我們在哪裏可以找到最好的標準?我回答,發自內心的看;先* * *自己的心,再去觀察那些天真率真,過著平凡生活,永遠不懂虛偽的人。”這種崇尚自然、真情實感的觀點,顯然是對古典法規的否定。

華茲華斯的詩學包含消極浪漫主義,但在英國文學理論發展史上占有重要地位。