為了慶祝我們的兒童節，學校專門舉辦了壹次豐富多彩、有趣的遊園活動。公園活動包括:釣魚、射擊、吹蠟燭、射擊、猜燈謎、抓玻璃珠、打盲球、毽子、呼啦圈、浮針、打乒乓球。
其中，我認為最有趣的項目是吹蠟燭。這個項目的規則是:壹口氣吹滅三四根蠟燭，就可以獲得壹張彩票；如果妳壹口氣吹滅五六根蠟燭，妳就可以得到兩對彩票。
當我興致勃勃的趕到活動場地時，已經有20多人在排隊了，我只好在隊伍後面耐心等待。隊伍像流水壹樣緩慢前進。真希望壹眨眼就輪到我了。
此時，有同學壹口氣吹滅了6根蠟燭，臉上露出了得意的神色。我心想:妳有什麽好驕傲的？回頭看我！有的同學壹口氣只吹滅了三四根蠟燭；有的同學很努力，嘴巴鼓得圓圓的，卻連壹根蠟燭都沒吹滅。失望之余，他們又想吹，只好跑到隊伍後面繼續排隊。
看著他們的表演，我既高興又緊張。我真的很擔心我壹個都吹不出來。那樣的話，就沒意思了。過了壹會兒，輪到我玩了。我趕緊走到放蠟燭的舞臺前，深吸壹口氣，然後快速跑上前，用最大的力氣對著蠟燭吹那口氣。
“哇”，老師和同學們發出壹聲驚嘆。我回頭，“壹，二，三，四，五”。沒想到壹口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判給了我兩對彩票，這時我身後的同學向我投來羨慕的目光。
後來也玩了很多項目，感覺很不錯。遊園活動結束的時候，我滿頭大汗，衣服都濕透了，卻壹點也不覺得累。
真希望每天都是“六壹”，每天都能有這樣開心的心情。
2.難忘六壹兒童節作文500字初中水戰早上，聽說要過六壹，同學們在教室裏有說有笑，像快樂的老鼠。
兒童節那天晚上，有壹個好消息。
來到客廳，發現父母不在，餐桌上放著壹個小瓶子。我覺得很奇怪，就打開小瓶子，裏面有壹個小精靈。它笑著對我說:“小朋友，妳好。今天是兒童節。妳可以許願，但這個願望只能持續壹天。”
壹進校門，校園裏就洋溢著節日的氣氛。道路兩旁彩旗飄揚，道路右側是校隊的鑼鼓，已經擺放整齊。來到演出現場，只見舞臺中央的色卡上寫著“陽光天使，六壹快樂”八個大字。這是我們6月1日的主題。
六月的風，六月的雨，六月的陽光，更像是充滿活力的少女，不斷變化，不斷成長。；；；；今天是兒童節。
今天是六月壹日，我們最後的六月壹日。昨天，布置完班級，我和我的好朋友回家了。路過高壹的走廊，我想:這是我們最後壹個兒童節了，但是還有六個歡快的兒童節。
兒童節是孩子們的節日。在兒童節，我們慶祝我們自己的時間。今天是壹年壹度的兒童節，每個學生的臉上都掛著幸福快樂的笑容。
“六月壹日”是國際兒童節。到目前為止，我度過了近10個兒童節，但今年的兒童節是我這麽多年來過得最開心的壹個。
親愛的老師和同學們:大家好！今天我們歡聚壹堂，慶祝六壹兒童節！
首先祝各位同學六壹兒童節快樂！
六壹來了，孩子們歡呼起來，想象中的六壹也來了。每個人都更加興奮。
今天是“兒童節”。我很高興來到學校，我帶著愉快的心情來到教室。我很興奮地來到我的座位坐下。大家都到了。老師宣布“兒童節”慶祝活動現在開始。同學們把零食拿出來，我把它們撕開，開心地吃著好吃的零食。
親愛的老師同學們，大家好，今年是“六壹”國際兒童節，也是新中國成立後的第57個“六壹”兒童節。
我喜歡節日，尤其是兒童節，我們的節日。我們希望星星和月亮終於來到這壹天，我們的心裏不能那麽高興:參加有趣的遊園活動，看驚險刺激的電影，收到各種禮物...
在這繁忙的學習生活中，我已經不知不覺地迎來了我的最後壹個六壹。
好了，就這些。根據自己想要的來選擇。望采納
3.告別，六壹五百字作文。華林謝過春紅，就匆匆走了！時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，時光無聲無息地流逝，如此釋然而平靜。轉眼間，十三個春秋突然失傳，像雁過拔河壹樣不留痕跡。——啊，最後的“六壹”！抓不到的歲月的鳥翼，被爐火映在手心。每壹個掌紋都記錄著過往的點點滴滴，成為了壹種獨特的美。還記得堆積在我們海灘上的“宮殿和城堡”嗎？雖然被水淹沒，被水打散，但它的印記從未褪色，因為它永遠構築了我們的心；還記得我們在沙灘上鉆沙挖洞時發現的貝殼嗎？雖然我不知道它被扔在哪裏，但它的光輝從未被抹去，因為它們早已深深埋藏在我們的心裏。記憶是維系思念的支撐點。我們的童年已經成為過去，成為回憶。我們還懵懂，還需要追求和奮鬥。未來的路還很長。我們剛剛到達壹個十字路口，壹。敢打！
這位長者說。
記憶是保持思念的支撐點，坦然迎接。
是的，當然。這是偶然中的必然，我們不再無知。我們的童年已經成為過去！以最飽滿的信心和活力對待我們，妳要告別無知，把光年的距離攤在我們面前，因為那些曲折更有詩意和味道，因為它們構築了我們永遠的心！最後，因為人生軌跡的改變，妳要告別以前的人生觀；還記得我們在沙灘上鉆沙挖洞時發現的貝殼嗎？這更需要我們的努力；最後，接受更多的知識，它的光輝從未被抹去。十三個春秋轉眼就沒了，讓人收獲了更多關於人生的哲學知識。我們都希望我們的生活像夕陽壹樣放射出燦爛的光輝，為理想成為生命的奇跡打下堅實的基礎。最後的“六壹”已經成為壹種宿命，未來的選擇和飛躍需要壹定的信心和百折不撓的毅力。生活也是壹樣，告別歷史，卻近在咫尺，時光默默流逝？雖然不知道被扔到哪裏了。這已經成為定局；
學者說，我們不再年輕，經受不起更大的考驗。還記得堆積在我們海灘上的“宮殿和城堡”嗎，它們是如此的朦朧。最後。未來的路還很長。想要告別軟弱，就註定要經歷更多的曲折，學會堅強和獨立，我們還需要追求。
人越是成長，冷靜，吸收的越徹底，總是需要更全面的思考和演練。這座間接連接過去和未來的橋梁，需要更多的創新理念！——那夢幻般的天堂；和未來；
……
以前，妳要告別天真，像鵝渡壹樣不留痕跡；未來是壹個千變萬化的魔方，對我們來說！
抓不住歲月的翅膀。
是
轉眼間，它的印記從未退卻，空洞而神秘。我們還是懵懂的，透徹的，耐人尋味的，還會有雀的啁啾。讓我們用最忠實的頭腦和想法。——啊；
這位偉人說:
壯士說，林中幽徑，我們要微笑面對，我們不再無奈，因為他們早已將我們的心深埋，匆匆而過！
這個“六壹”。即將進入的路，也是壹個全新的開始。未來是壹個有無限解集的方程。我相信過了這個轉折點，會有壹個美好的春天，而我們正好走到了其中壹個路口，這是壹個終點！
是啊，人生道路上的荊棘，轉過來，都成了獨壹無二的美麗！
無法改變的事實是如此的清晰。擁抱真理，就會有更寬廣的陽光大道！
終於要告別童年了。還會有更多的波折和考驗。我們已經到了十字路口？雖然被水淹沒，被水沖散，但是壹個新的轉折和奮鬥都成了回憶，每壹個掌紋都記錄著過去的點點滴滴！
時間的年輪不停旋轉芬芳的歲月感受曼妙的靈魂之舞。我們應該結束最後壹個屬於我們的兒童節，追求成熟。
4.快樂遊園會作文500字快樂遊園會
星期四，是端午節。我和媽媽去甘家大院慶祝“六壹”遊園活動。當我走進大門時，米妮的姐姐正在門口迎接我。她給了我壹把漂亮的扇子。我接過扇子，說了聲謝謝，然後和媽媽壹起走進了大門。壹進門，真是熱鬧。有許多孩子和他們的父母壹起放風箏和猜燈謎。還有壹位老爺爺在剪紙，壹些小朋友在學打中國結。這麽多人，哪裏能找到程思月和陳曼青？結果在交流處遇到了程思月。我趕緊跑過去說:“成成！我們辛辛苦苦才找到妳！嘿，陳曼青在哪裏？
程思月回答說:“我們是壹起來的，但是我們迷路了。”“先問個問題，這麽難的問題怎麽回答？”我指著壹張紙上的壹個題目問道。“哦，算了，我把我的問題給妳！”程思月拿出她的壹張試卷，悄悄告訴我答案。我說，“真有妳的！謝謝！”我拿著試卷去了換票處，把答案告訴了工作人員。工作人員說:“答對了！給妳壹本書！”拿到筆記本，我高興地告訴了媽媽和程思月。然後我說，“我們去找陳曼青吧！”“好！”盛思悅喊道。我們在甘家大院閑逛。這裏太大了，我們不知不覺來到了壹個小房間。我們跨進小房間的門，在樓梯上貼了壹句話:“閨房從這裏上去。”我看到壹個很高的臺階，就問:“我們是上去嗎？”媽媽說:“妳不上去，就在樓下等人擡我們上去？”我又看了看高高的臺階，說:“成成，妳先上去！””程思月用顫抖的聲音說道，“好吧！“當我們進入閨房時，我們看到閨房裏有整齊的東西，包括床、書桌和小木櫃。離開閨房後，我們參觀了其他房間，這些房間展示了甘家的輝煌歷史和南京的民俗風情，也讓我了解了很多中國的傳統文化。走著走著，哎，這麽多人在幹嘛？哦，原來我在包粽子。我看著包粽子的老奶奶，學著她包粽子。過了壹會兒，我做了壹個粽子，還挺好看的。今天正好是我媽生日，我就送給我媽了。不知不覺，到了中午，我們告別了程思月壹家。結束了快樂花園活動。
5.寫壹篇關於六壹快樂的500字的作文。我們學校今天下午舉行了六壹活動！其中，就有我。我表演唱歌。這首歌的名字是《小松樹》。我前幾天跟妳說過歌詞吧？大廳下面很涼爽。下面都是我們班的學生，還有壹些大哥哥大姐姐。舞臺上很好看！舞臺門口掛著壹塊藍布，上面掛著壹個大章，上面寫著“慶祝兒童節”；上面還有三個氣球，上面寫著“慶祝六壹”。
我們學校五年級的壹個大哥哥會表演魔術！他表演的魔術的名字叫“飲料”。他在壹個杯子裏倒了水，在另壹個杯子裏倒了藥。他把杯子裏的清水放入裝有藥的杯子裏。突然變成了美味的草莓汁！另壹個大哥說:“我還是不喝草莓汁，我還是喝牛奶。”然後大哥拿了壹根細管，用嘴吹了吹。哇！太神奇了。突然就變成牛奶了！大哥又說:“我還是不喝牛奶，還是喝白開水吧！””魔術師的大哥哥又說，“餵，妳，妳為什麽什麽都想要？“不過沒關系。”他剛把吸管又吹了壹遍，牛奶突然變成了白開水！
還有壹個精彩的節目。我妹妹虞夢上臺表演了新疆舞蹈！我最好的朋友卞上臺彈琴。她演奏的音樂是閃爍的小星星和與洋娃娃和熊跳舞。她彈得真好！
哈哈，輪到我表演了！我心想:要是全校都為我鼓掌就好了！那是壹個聰明的舉動。我唱歌的時候大家都拍手打節奏！還有壹個人在錄音。我們的體育老師拍照。攝像師記錄了我，攝影師找到了我。嘿，嘿，布萊克！唱的時候覺得很開心，但是有壹個地方唱錯了，嘿嘿！人家不好意思說出來。我壹直唱到最後，唱完就興高采烈的走下舞臺！
還有壹個好消息！我和慧文都送了壹個紅色的書包。為什麽要發？妳不知道。我告訴妳吧:是因為我們學習好，在家幫父母。可惜我媽沒去看演出，因為我媽在上課。但是媽媽明年壹定要去！
總之，我今天很開心！！拜拜。！
6.兒童節作文500字(不要在學校花)今天是兒童節，我很開心。因為，爸爸會帶著我和妹妹去郊區玩，壹路上我和妹妹開心的有說有笑。過了壹會兒，車子開始進入盤山公路。過了壹會兒，我們到達了壹個叫蜀山寺的古寺。
我們進去的時候看到很多佛像，有四個大金剛和如來。都栩栩如生，我甚至給佛像燒香了！後來，當我們來到山上時，我看到許多美麗的蝴蝶在飛舞。他們仍然停在不同顏色的花上。他們壹定在和花竊竊私語！我們終於到達了山頂。這裏的風景真美！遠處有山有水，附近有茂密的樹林。連鳥兒都在歡快地鳴叫，仿佛知道今天是兒童節！我趕緊讓爸爸給我們拍了張照片留作紀念，於是大家都拍了很多照片。後來，我們還在山頂玩了很多有趣的遊戲，比如貓捉老鼠、老鷹抓小雞、單詞接龍、猜燈謎等等。大家都慶幸後來連笑的實力沒了。
爸爸看時間不早了，帶我們下山。我們依依不舍地離開了這個帶給我們快樂的地方。我真的很喜歡今年的六壹兒童節！
7.兒童節快樂如何寫400字今天，我們過了壹個美好的日子——兒童節。兒童節期間，壹些人會在家玩，壹些人會出去逛超市...今天，我將和我的父母去看電影。
今天下午，萬裏晴空。我和爸爸媽媽興高采烈地來到電影院。後來發現人山人海，道路堵塞...經過壹番努力，我們終於買到了克羅斯的電影票。找到座位後，電影開始了。這部電影講述了壹個原始的克勞德六口之家在父親格魯格的保護下生活的故事。每天搶蛋當飯吃，躲避野獸的追捕，每天晚上聽爸爸講同樣的故事，在山洞裏過著壹成不變的生活。大女兒EEP是壹個好奇的女孩，與她父親的性格完全相反。她不想壹輩子待在壹個小山洞裏，而是壹心想追逐洞外的世界。沒想到，世界末日突然來臨，山洞被毀，壹家人被迫流離失所。在他們面前是壹個新的，美麗而危險的新世界，充滿了吃人的鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。在危機期間，他們遇到了遊牧部落的蓋伊。他憑借過人的創造力和創新的想法，壹次又壹次地幫助克拉德夫婦避開重重困難，逐漸取代了他們父親的位置，成為克拉德全家的偶像，同時也暗戀上了EEP。就這樣，倔強保守的爸爸、叛逆的大女兒EEP、魔人蓋伊、像小瘋狗壹樣的寶寶、瘋狂的老太太、二缺哥、溫柔的媽媽壹起踏上了尋找新家的旅程。壹路上，他們和拳猴打架，和食人花捉迷藏，差點引發森林大火...最後，他們發現了壹個像仙境壹樣的地方。
8.如何用500字寫壹篇六壹兒童節作文——六壹兒童節我們曬太陽的時候，都在開心地慶祝自己的節日。
那些可愛的笑臉和歡快的歌曲是如此的快樂...我媽在我自己的節日陪我去了福利院。壹進院門，就聽到壹陣銀鈴般的笑聲。我迫不及待地跑進去，但我能看到的都是殘疾人。我驚呆了，站在那裏很久，直到福利院的阿姨們熱情地把我迎進屋裏。
六壹的太陽，師生的才藝展示，總是那麽燦爛；六月壹日的花總是那麽香。總之，在兒童節，壹切都變得快樂而美好！藍天白雲，鮮花綠草都是我們幸福的象征！那些幼苗是我們的代表；那朵盛開的花是我們的笑臉。
六壹兒童節前夕，我們學校進行了“六壹師生才藝展示”，特別精彩。在壹個陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺——掛著八個鮮艷的大字:六壹師生才藝展示！8點過後，六壹師生才藝表演開始了！主持人開場白之後，精彩馬上開始！有很多才藝展示節目，包括:舞姿優美的拉丁舞；美妙的鋼琴曲；甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他音樂。
真是琳瑯滿目！太精彩了！我們班有兩場表演:第壹場是我和何的詩歌朗誦，第二場是何玉清的詩歌朗誦。
兒童節作文——當我們在兒童節的陽光下，我們都在愉快地慶祝自己的節日。那些可愛的笑臉和歡快的歌曲是如此的快樂...我媽在我自己的節日陪我去了福利院。
壹進院門，就聽到壹陣銀鈴般的笑聲。我迫不及待地跑進去，但我能看到的都是殘疾人。我驚呆了，站在那裏很久，直到福利院的阿姨們熱情地把我迎進屋裏。六壹的太陽，師生的才藝展示，總是那麽燦爛；六月壹日的花總是那麽香。
總之，在兒童節，壹切都變得快樂而美好！藍天白雲，鮮花綠草都是我們幸福的象征！那些幼苗是我們的代表；那朵盛開的花是我們的笑臉。六壹兒童節前夕，我們學校進行了“六壹師生才藝展示”，特別精彩。
在壹個陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺——掛著八個鮮艷的大字:六壹師生才藝展示！8點過後，六壹師生才藝表演開始了！主持人開場白之後，精彩馬上開始！有很多才藝展示節目，包括:舞姿優美的拉丁舞；美妙的鋼琴曲；甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他音樂。
真是琳瑯滿目！太精彩了！我們班有兩場演出:第壹場是我和何的詩歌朗誦，第二場是我們班何雨晴的鋼琴演奏。為了避免出錯，我們壹遍又壹遍地練習和背誦，直到我們對它足夠熟悉為止。
看，我們多麽重視這次演出！時間過得很慢，當主持人點名的時候，我們的心就像在表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們上臺後，緊張的心情在同學們熱烈的掌聲中得到放松。
“我們要背的題目是:”
演出已經開始了，我們歡天喜地地結束了。臺下，壹片歡呼聲、掌聲、贊美聲！在茫茫人海中，妳也能看到同學們的贊美和微笑。
果然，物有所值！在那個緊張的頒獎時刻，我聽到了期待已久的聲音:“朗誦詩歌的周和何獲得二等獎！”聽到這個震撼人心的聲音後，自豪感慢慢湧上來，直到美到心坎裏。活動結束後，我們站起來，拿著獎狀走進教室，贊美聲充滿了整個教室。
我覺得應該是大家的功勞。沒有同學的鼓勵，我們會成功嗎？沒有同學的掌聲，我們會成功嗎？無論如何，在這個快樂的日子裏，我真誠地對妳說:“六壹兒童節快樂！”“看著他們拿到糖果時開心的樣子，我忍不住笑了。
我壹直都很容易和孩子相處，但是今天不知道為什麽，我好像陷入了壹種情緒中。突然覺得他們失去了很多，失去了家庭的溫暖，不能像我們壹樣有自己的玩具，自己的房間，應有的母愛和父愛。
有壹個才5歲的孩子。雖然他身體殘疾，但他也需要愛。他用雙臂乞求我們擁抱他，乞求我們讓他感受到溫暖的愛。多麽強烈的欲望啊！有的孩子自卑。他們因為自身的殘疾而不敢與人相處，把自己埋在黑暗的角落裏...壹幕幕悲傷的畫面讓我第壹次從心底哭了出來。
他們是祖國的花朵，是陽光下的小草。為什麽他們損失了這麽多？好在福利院的阿姨們把他們當自己的孩子壹樣照顧的很好，沒日沒夜的陪著他們輸了太多，甚至過年都不離不棄。那是母愛！早上阿姨們早早起床，給他們做早餐。晚上阿姨們經常起來看被子蓋好了沒有。妳餓了嗎？白天壹直在他們身邊。
有時候看到孩子生病沒衣服穿，我也把唯壹的工資拿出來買。多麽偉大的愛，它不僅是出於職業道德，更是母親對孩子的愛。不，這遠勝於愛她的孩子！但是他們呢？拋棄孩子的父母呢？他們想過這個嗎？如果想到自己的孩子沒有了家庭的溫暖會怎麽樣？如果沒有像福利院阿姨壹樣的“媽媽”怎麽辦？他們是讓自己天真可愛的孩子成長，還是為了自己而死在自卑的陰影中？那我就要憤怒的問了，沒有親情妳還是人嗎？
9.六壹兒童節作文如何寫500字，向全世界的小朋友表達節日的祝賀和誠摯的問候？我祝願全世界的貧困兒童壹切都好。我希望他們能像我們壹樣吃飯，上學，睡覺。
更重要的是，我想邀請壹些好朋友來我家玩。在六壹這個特殊的節日裏，我壹定要和我的好朋友們度過壹段美好的時光，用笑聲來豐富這個屬於我們孩子的節日。
觀看我們班表演的節目也是必不可少的。在我們小朋友的節日裏，用熱烈的掌聲和我們的歡呼聲來感受“六壹”的快樂，真的很有意思。
那天下午，我將在天空放飛我的燕子風箏。風系著我的夢，越飛越高，越飛越遠。燕子風箏在藍天上放飛我的夢想。
有了這些，我的“六壹”會更快樂。有了這些，我的“六壹”會更充實。我們的節日終於到了，所以我在6月1日前做好了準備。
首先，我肯定會去影樓拍壹張照片，就像往年壹樣。每壹張照片都記錄著我美好的時光，給我留下美好的回憶。所以，每壹張照片都是珍貴的，幾十年後再來看，壹定是壹件非常值得紀念的事情。
我也會用五顏六色的彩紙折成七只彩色的和平鴿，讓它們在6月1日飛向七大洲，向全世界的孩子們表達節日的祝賀和誠摯的問候。我祝願全世界的貧困兒童壹切都好。我希望他們能像我們壹樣吃飯，上學，睡覺。
更重要的是，我想邀請壹些好朋友來我家玩。在六壹這個特殊的節日裏，我壹定要和我的好朋友們度過壹段美好的時光，用笑聲來豐富這個屬於我們孩子的節日。
觀看我們班表演的節目也是必不可少的。在我們小朋友的節日裏，用熱烈的掌聲和我們的歡呼聲來感受“六壹”的快樂，真的很有意思。
那天下午，我將在天空放飛我的燕子風箏。風系著我的夢，越飛越高，越飛越遠。燕子風箏在藍天上放飛我的夢想。
有了這些，我的“六壹”會更快樂。有了這些，我的“六壹”會更充實。
10.兒童節作文500字如何寫兒童節作文希望，希望，希望，我盼望兒童節很久了。
兒童節那天，天氣特別晴朗。我來到學校。壹進校門，就聽到五星紅旗迎風飄揚，發出悅耳的聲音，好像在表達他對我的祝賀:“六壹兒童節快樂！”當我來到我的教室時，我發現我的同學們面帶微笑，非常興奮。他們都在熱烈地討論著什麽。仔細壹聽，原來今天沒課，學校要組織活動慶祝六壹兒童節。耶！我忍不住揮舞著拳頭，變得激動起來。過了壹會兒，消息得到了證實，校長的聲音在全校響起:“請各位班主任，把所有學生帶到球場。沒有老師的指示，學生們沖出了教室。當我到達體育場時，那裏已經擠滿了人。在老師的組織下，學生們迅速排好隊，臺下變得安靜。這時，校長開始說話了:“今天是我們的兒童節——兒童節。祝全體同學節日快樂！學校為妳準備了豐富的節目。希望大家積極參與。“校長講話結束後，班主任老師開始組織我們參加各種節目。老師帶著壹隊節目壹個個走過去，任何壹個看到喜歡的節目的學生都可以留下來參與。我跟在老師身邊，眼神疲憊。節目太多了，不知道先參加哪個。
妳看，有唱歌，跳繩，象棋，軍棋，踢毽子等等。如果妳足夠強大，妳也可以獲得獎品。嘿嘿，今天每個節目我都要參加。我應該從哪裏開始？等等，這裏還有壹個程序，我喜歡的——套圈，從這裏開始吧。我從班主任那裏領了領，排隊等著。終於輪到我了，每個人都有五次機會。我當時就已經看中了那個大芭比娃娃，非常興奮:芭比娃娃來了！曾經，唉，錯過了；兩次，差不多；三次，摸過，可惜抓不住；四次，被困！但是又彈出來了，哎！喜歡壹個遊戲是空虛的；最後壹次，我緊張得把它扔了出去，閉上了眼睛。妳贏了嗎？錯過了？睜開眼睛，只是前面的“鳥”。安慰自己，終於有收獲了。
接下來我真的參加了每壹個節目，但是最後我壹點力氣都沒有。讓我們休息壹下。我躺在球場的草坪上，看著藍天白雲，不時聽到同學們的笑聲和歡呼聲。啊，兒童節多快樂啊！