春作文之韻1美麗可愛的春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，生機勃勃的美隨之而來。整個世界似乎從沈睡中醒來。
妳看，迎春花來的最積極，花開的壹朵又壹朵，毫不猶豫，毫不猶豫。
隨著春老師的呼喚，萬物歡快地張開了眼睛，顯示出它們的生機和活力。小草沐浴在春風中，大大小小的頭從土裏伸出來，都是在向迎春花姐姐致敬！
今年的春天似乎還有冬天的味道。雖然燕子已經來了，樹枝也已經發芽了，但是清晨的春天還是涼颼颼的，樹枝和小草在春風的吹拂下，不禁害怕這就像是冬春時節。
毛毛正靜靜地下著雨，給等待了壹個冬天的植物送去甜蜜的甘露。所以春天的空氣很清新，沒有臭味。春天的田野裏，有大片大片的油菜花，成群的蜜蜂在花叢中采蜜。他們也在享受春天的快樂。
河西的春天吹在河上，河邊的壹群孩子正拿著柳枝編織草環！在田邊的路上，壹些孩子正拿著風箏歡快地繞著田埂奔跑，壹串串銀鈴般的笑聲在這五彩繽紛的田野裏回蕩。
啊，春天的壹切都充滿了生機。春天真是壹個快樂的季節！
春作文之韻2在春姑娘的吹拂下，樹都長出了新芽，抽出了新枝，小草也露出了地面，想要曬曬太陽。壹切都變得生機勃勃，充滿活力。在春天的律動下，透露著它的精致與可愛。
風，輕輕地吹著；樹枝，輕輕搖曳。多美的春天啊！溫暖的春風，嘰嘰喳喳的鳥，美麗的花和綠色的草都充滿了希望。春天，微風為筆，大地為紙，把光彩賦予星空，把綠色帶給原野，把藍色帶給大海，勾勒出壹幅美麗的山水畫。春天，我最喜歡的是桃花。嫩粉色掛在樹上，有的含苞待放，有的迫不及待想看看外面的世界。大家都在爭美。桃花的清香更是醉人，壹股沁人心脾的清香環繞在妳的心間，讓妳無法抗拒。在這片桃林中，我找到了春天的線索。再看看草。他們手牽著手壹起長大，唱著《薩沙·武賈西奇》這首歌。迎春花和丁香花也相繼綻放，映出壹片黃紫色的世界。丁香花醉人的香味讓我難以忘懷。
在春天的節奏中，我發現了很多東西，都有壹種拼搏向上的精神，值得學習。在春天，我度過了壹段美好的時光，因為春天給我帶來了無限的快樂，讓我在快樂中隨著春天的韻律壹起前進吧！作文
春作文之韻3春天是萬物復蘇的季節，到處都是春天的姑娘。
步入校園，冬日荒蕪的草坪生機勃勃。綠草用頭推著大地，貪婪地吮吸著蒙蒙春雨，開始茁壯成長。壹棵樹也有新的葉子。壹陣微風吹來，樹枝輕輕搖晃，像壹個醒來的孩子在伸展身體。再看那棵桃樹，哦，那棵樹上開滿了密密麻麻壹層層淡紅色的花，從枝頭壹直開到樹梢，不留壹絲縫隙。在陽光下，它像幾個飛花的噴泉。嗅嗅鼻子，迎接妳的是花香和陽光的味道。婀娜多姿的花朵站在暖風中，像婀娜多姿的少女壹樣翩翩起舞。
往前走幾步，我們就到了教學樓。宏偉的教學樓享受著春天溫暖的陽光。正當我看的時候，幾個喊聲打斷了我。原來是學生在玩。他們脫下厚重的棉衣，充滿了活力。操場上，學生們個個活蹦亂跳，不再像冬天壹樣躲在教室裏。金色的陽光灑滿大地，壹些學生在欣賞婀娜多姿的花朵；壹些人在操場上成群地踢羽毛球。看那些上下飛舞的羽毛球，就像蝴蝶壹直在飛舞。其他學生正在進行壹場激烈的籃球比賽。陽光下，稚嫩的臉上滴下晶瑩的汗珠。
當我來到壹個角落時，我看到壹棵小草從巖石縫隙中長了出來，這讓我感嘆:它的生命力是多麽頑強啊！多麽轟轟烈烈！也許是彈簧的作用，讓我們敢於突破自我，敢於面對困難！
校園裏美麗的春光是多麽令人陶醉啊！它既有婀娜多姿的花朵，又有蓬勃的生命力。我愛這個美麗的校園！也愛這美麗的春光！
春天作文之韻4春天是個多才多藝的姑娘。接到玉皇大帝的聖旨後，她駕著祥雲下到人間，給大地帶來了歡樂。
春小姐是壹個優秀的表演者。她拿起碧綠的琵琶，奏出清新悅耳的春歌。藏在地下的小草探出綠色的小腦袋，靜靜地聽著春姑娘指尖流淌出的優美音樂；當邢蕾聽到這些，她迅速扯下她的紫色帽子，張開她粉紅色的櫻桃小嘴，隨著音樂左右搖擺。
春小姐是壹位偉大的畫家。她用那只彩色的畫筆輕輕壹勾，連綿起伏的青山、金黃的迎春花、粉紅的桃花、穿著“黑裙”的燕子……鳥獸蟲魚花草樹木都在畫中。
春小姐是壹個快樂的歌手。她走進樹林，開始用清晰的聲音和鳥兒壹起歌唱:布谷鳥大聲地唱著“布谷鳥布谷鳥”，麻雀吵鬧地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”...所有的鳥兒都競相打開它們圓潤的聲音，森林裏充滿了鳥兒的笑聲。
春小姐是壹位美麗的舞蹈家。伴隨著鳥兒的歌聲，她走進草坪，有時雙手插在腰間扭動身體；有時雙手在頭頂轉圈，漂亮的裙子隨著音樂慢慢展開。五顏六色的蝴蝶在她周圍飛舞；白兔排成壹條“長龍”，跳起了“兔子舞”...他們所到之處，都是五顏六色，枝繁葉茂，五彩繽紛。
春小姐是歡樂的制造者，她帶給我們的歡樂就像是永遠舔不完的棒棒糖。
春之韻作文5春之韻6班(5)鮑琳佳“哪裏是春，哪裏是春……”我最喜歡春天。每年春天，我都會唱著這首歌去尋找春天的足跡。春天的女孩穿著五顏六色的衣服和絲帶，帶著燦爛的陽光和艷麗的花朵，向世界翩翩起舞。勤勞的燕子是春天的使者，它從南方飛來為我們慶祝春天。它飛到了迎春花的身邊，好像在催促:“花兒快開了，春天來了！””於是，迎春花伸出小巧玲瓏的頭，睜開朦朧的眼，為春色畫上了黃燦燦的第壹抹色彩。春小姐用溫柔的雙手哺育著自然界的每壹個生物。突然，所有的花都盛開了，壹股香味撲鼻而來。它們紅如火，白如雪，粉如霞，桃花，梨花，櫻花......爭美！最引人註目的是桃花，有的粉中帶紅，像夏；有的是紅色再襯上淡黃色的花芯，更是精致；還有的點綴著翠綠色的小葉，姿態美得像少女的臉龐；未開封的，像害羞的小女孩，用手捂著小臉，卻又忍不住透過手指悄悄往外看。勤勞的蜜蜂來了，美麗的蝴蝶來了...多麽夢幻的世界啊！我喜歡春天，我喜歡這個變化多端、生機勃勃的春天！
春天是什麽？是孟浩然寫的《我在這春光明媚的早晨醒來，四周鳥鳴》;春天就是朱寫的:“等東風，永遠是春天。”這是草長鶯飛、花開的春天。
聽著！“嘣，嘣……”壹聲春雷打破了寧靜的局面，大地萬物蘇醒，準備開始新的生活。柳樹甩甩她的長發，嫩綠的嫩芽從枝頭發芽，越長越大。最後，柳樹變成了壹個綠色的洋娃娃。柳條微微垂下，輕輕撫摸著尚未蘇醒的小草。然後，慢慢地，輕輕地，小草揉揉眼睛，慢慢地探出頭來，看著這個奇妙而多彩的世界。玉姐馬上就來了，她給大家洗澡。
雨水落在花上，在花瓣上滾來滾去，像壹顆晶瑩的寶石。過了壹會兒，孫公公立刻跑了過來，看！小草看起來很開心，小花看起來也很漂亮。紅色如火，粉色如霞，黃色如金...太美了，吸引了蝴蝶和蜜蜂。他們也享受這種鮮花的視覺盛宴。山谷裏，叮叮當當的泉水仿佛收到了“沖鋒”，立刻帶著行李奔向了大海母親的懷抱。
天上的雲像藍色海面上的白帆。過了壹會兒，鳥兒們唱起了合唱，水裏遊來遊去的魚兒跳下了壹個“龍門”。
這麽美的景色是仙境嗎？我不知道。啊！美麗的春天，妳讓我窒息，妳的魅力讓我無法抗拒。四季中誰最美？當然是屬於美麗的春姑娘了。
春作文之韻7湖邊的柳樹掛著溫柔的音符，像壹個在微風中翩翩起舞的婀娜少女。田裏的草零零星星地叢生，有壹點綠，有壹點嫩，有壹點黃。這些可愛的小草真的像壹群調皮的小男孩，擠出它們的小腦瓜，給田野披上了綠色的春裝。
鳥兒可以重新開始大量的天空。有的負責大量天的藍度，有的負責大量天的透明，有的用那些翅膀負責大量天的高度和深度。
這是壹只在地上吃草的小羊突然覺得太多了。壹個小孩在放風箏的時候突然覺得自己在飛翔。當他們驚喜地告訴對方時，他們決定把嘴撅成吹口哨的形狀，用悅耳的手語宣布並歡迎“春天”的到來。
至於所有的花，已經交給蝴蝶和蜜蜂去數了。所有的樹都給了風去愛。風，對所有的人，他壹壹詢問。
我們留了下來，脫下厚重的外套，向大自然的懷抱沖刺，緊緊地擁抱著他，盡力去感受它的美好和舒適。學生，老師，所有人都到了戶外，躺在草地上，看著神秘的天空，和朋友壹起追逐著感受風的速度，在遠處呼嘯。
面對春天的愛撫，溫暖而美妙，我也把心獻給了他。
春作文之韻8誌南、尚曰:“欲以衣濕杏花雨，柳暗花明又壹村不感寒。”這是他對春天的贊美。是的，我也喜歡春天。我喜歡春天的生機，喜歡春天的綠色，喜歡萬物復蘇、春意盎然的景象。我眼中的春天，就像壹幅美麗的風景畫，是那麽迷人，令人陶醉！
俗話說“壹年之計在於春”。當我們還被包裝成大熊貓的時候，春小姐邁著輕快的步伐向我們走來。俗話說“幾只早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春天的到來總是悄無聲息的。
走在田野裏，春風吹來，涼風吹皺了壹池春水。河水很清澈，像深情的眼睛，像少女的肌膚，容不得半點汙染。在這裏，我感受到了春天的氣息，溫暖的陽光照在我的背上，很舒服。我貪婪地吸著大自然的空氣，聞著淡淡的桃花香，是那樣的充實和愜意！田野裏，牧童坐在牛背上哼著牧歌，神情悠閑；農民伯伯開始播種，也在想著今年的收成。
到了壹個地方，我蹲下來，發現壹堆草剛剛露出頭來，嫩嫩的，綠綠的，露珠剛剛散開，更加清澈！我佩服這小草頑強的生命力，更佩服這掙紮的春天！
春天吹散了冬天的蕭瑟，孕育了夏天的涼爽，播種了秋天的收獲。春天代表希望、健康和生命。我愛春天的蓬勃生機，我贊美春天萬物復蘇的景象！
春作文之韻9花壹年四季花開花落。有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡萬物復蘇的春天。
董爺爺坐著馬車還沒走多遠，春姑娘就輕快地來到人間。今天，我將帶領妳感受春天的魅力！
來到清泉河邊，首先映入眼簾的是壹片片綠草，它們艱難地破土而出，睜開好奇的眼睛環顧這個全新的世界。他們伸展四肢，沐浴在溫暖的陽光下。我仔細看了看。哇！小草在向我問好。他們好像在說:“歡迎來到清泉河！”"
繼續走著，我看到了壹派百花齊放，爭奇鬥艷的景象。哇！開了多少花啊！有桃花、杏花、玉蘭花、梨花、迎春花.....數不勝數。顏色更是五顏六色，粉如霞，白如雪，紅如火，就像舉辦壹場盛大的選美比賽。其中桃花和杏花競爭最激烈，桃花開得越來越多，大花爭相開放。杏花也是不折不扣，將曼妙的身姿展現的淋漓盡致。壹陣微風吹來，花香沁人心脾。從遠處看，花朵在陽光下反射的光澤就像燦爛的朝霞。
然後，我來到河邊，岸邊的柳樹在哭泣。我不禁想起壹句詩:“碧玉扮作樹，萬縷青絲掛毯垂。”柳條在風中飄動，像春天少女的長發。
我向河裏望去，河水波光粼粼，幾只小鴨子遊來遊去。可謂“竹外桃花三兩，鴨先知暖春江。”
春天太美了，我愛春天無盡的魅力！
隨著第壹場春雨的到來，壹個迷人多彩的春天悄然而至。
公園
春天的公園有壹種獨特的魅力。
小草修士從土裏探出頭來，好奇地看著他周圍的壹切。壹大片小草發芽了，小草的新綠刺眼，綠到了人的心裏。
灌木叢中的櫻花樹間，櫻花含苞待放，粉紅色的櫻花是那麽的小巧可愛，芳香四溢。櫻桃樹鋪滿了粉紅色的花瓣，新綠的草地像壹張夢幻地毯。每壹個路過的女孩都會勾起她們無限的遐想。
河邊的柳樹像婀娜多姿的少女，柔軟的柳枝上掛滿了嫩綠的柳絮。微風輕輕拂過柳枝，柳枝隨風搖擺，劃過水面，蕩起陣陣漣漪。
春雨
春天，有微風細雨，也有暴風雨。春雨五彩繽紛，連綿不斷，滋潤著大地，像牛毛、花針壹樣輕輕撫摸著世間萬物，讓它們更加耀眼。暴雨很嚇人。瞬間，烏雲密布，伴隨著電閃雷鳴，傾盆大雨，從天而降。豆子那麽大的珠子打在窗戶上，發出“咕咚”的聲音。
風箏
只要是晴天，就會有人在遠處的山坡上放風箏。各種各樣的風箏在天空中盤旋，五顏六色，風箏中蘊含著春天的味道。半空中的風箏越飛越高，將春天的消息傳遞到每壹個角落。春天的公園生機勃勃，春天的雨五顏六色，春天的風箏五顏六色，春天生機勃勃，芳香四溢。
春韻作文11涼風習習，拂過臉頰；流水潺潺，沖刷著冬天；花開了，透露出春天的芬芳；柳芽綻放，喚醒了沈睡了兩季的大地。
碧湖藍天描繪了畫中的世界；歸來的燕子和羞澀的桃花構成了壹首美麗的詩。我不知道那是什麽，不知道那是什麽意思，但是我感覺到壹股暖流向我的心頭湧來。
淡淡的黃，淡淡的綠，讓山裏的梯田穿上了新衣。農民的叔叔喜氣洋洋，扛起鋤頭，為來年的豐收播下希望的種子。壹抹藍，壹抹粉，讓花園五彩繽紛。蜜蜂和蝴蝶隨著春天的旋律翩翩起舞。
看啊！天空中有壹艘宇宙飛船。順著系在飛船上的繩子往下看。哦！原來是壹個胖乎乎的“紅領巾”在放風箏。他笑得太多了！嘴角幾乎都列到耳朵了。
我再也抵擋不住春天的誘惑，在生機勃勃的大地上奔跑。閉上眼睛，感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱，秋天的蕭瑟，冬天的寒冷，只有壹絲溫暖，溫暖著每個人的心。放眼望去，黃澄澄的油菜花田在陽光下閃著金色的光輝。每壹朵小野花都在展示自己生命的力量。回首望去，碧綠的湖水鑲嵌在群山中，春天的使者給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來的燕子用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕，春風用流水奏出了美妙的交響樂。
春天，妳的靈魂仿佛長了翅膀，隨著和諧的春風，向大地送去溫暖和愛。
春作文之韻12陽春三月，陽光明媚，春風慢悠悠。風吹在臉上，不再冷，而是癢癢的，像是在和我們玩遊戲。真是“吹臉不寒柳”。在這個美麗的春天，我們走進大自然，感受春天的魅力。
春風吹綠了柳樹，喚醒了玉蘭。妳看，道路兩旁的玉蘭花競相開放，有的玉蘭花剛吐出嫩包。紫色和白色的花蕾像小足球壹樣站在樹枝上。有的玉蘭花“猶抱琵琶半遮面”，含羞含苞待放；就數最熱情的玉蘭吧。枝頭的花盛開著，隨風搖曳，仿佛在說:“妳看，我多美啊！”"
剛出城，就看到遠處壹大片粉紅色的浪。會是什麽呢？仔細壹看，啊！原來杏花開了，我立刻想起《遊園不亦樂乎》裏的壹句詩“春色關不住園，壹枝杏出墻來。”原來杏花預示著春天的到來。媽媽告訴我:桃花開，杏花衰，梨花出答奶奶。這讓我知道杏花開的最早。妳看，路邊的迎春花開了，黃色的花擠滿了整個枝頭，在空中到處生長。風壹吹，它們就隨風搖擺，仿佛在呼喚我們:來，我們壹起跳舞吧。這時，芙蓉花也不甘落後，紛紛吐出紫色的蓓蕾，那些不知名的野花點綴著它們，讓道路更加美麗！
“知東風者常春。”春花競相開放像壹場旅行，讓春天變得美麗。我愛春天，更愛這美麗的花朵。
春作文之韻13嚴冬過後，春天已經悄然而至，毫無聲息。那些藏在地下的花，那些小草和那些光禿禿的樹就像睡著的孩子。當春天的號角響起時，他們展開身體，靜靜地醒來。他們不畏初春的寒冷，穿上漂亮的新衣；小草換上綠色的衣服，匯成壹片綠色的海洋；花兒的衣服五顏六色，仿佛在告訴人們春天來了。大樹的枝葉上已經長出了嫩葉，在陽光的照射下更加翠綠。
壹條清澈的小溪，嘩啦啦，好像在吟詩。可愛的小鳥在天空中盤旋，嘰嘰喳喳，仿佛興高采烈地唱著春天的贊歌。孩子們帶著風箏從學校回來，在草地上盡情地奔跑。幾分鐘後，風箏壹只接壹只地飛上了天空。春風拂過孩子們紅紅的臉，柔軟而溫柔。
不久，烏雲遮住了太陽，天空變暗了。沙子！沙子！沙子！壹場春雨正在落下。壹開始下著毛毛雨，漸漸地，雨越下越大。
雨後，晶瑩的露珠滾落在花朵上，空氣中彌漫著淡淡的泥土氣息，那是雨後特有的味道。聽，滴答滴答！露珠落下，仿佛是壹場春雨的余味。
春作文之韻14河水解凍了，叮叮當當地流向船舷。偏僻的田野裏，散落的幹草隨風起舞。如果妳彎下腰，拔掉被枯葉覆蓋的草，妳會發現壹兩個新綠，有的帶著羞澀的微笑，有的傲然挺立。有了綠色，春天還會遠嗎？
飽受嚴冬之苦，春天卻是煥然壹新。鳥兒仿佛被靈機壹動觸發，互相追逐，在復蘇的田野裏鳴叫嬉戲。楊樹、柳樹、杏樹、桃樹，妳不讓我走，我也不讓妳走，吐出嫩芽，爭先恐後地露出它們迷人的臉龐。太陽也變得更加溫暖，天空變得清澈高遠。解凍後，田野散發出刺鼻的泥土氣味。風吹來，花木的芬芳和土地的氣息彌漫全身。漸漸地，小草露出了自己靦腆的微笑，給了大地壹個綠色的新概念。
感受最深的春天的孩子，恐怕是沐浴在春風，活躍在曠野的。風箏是他們最喜歡的玩具，放風箏可以說是他們最喜歡的“事業”。風箏在天空中蕩來蕩去，追逐嬉笑，盡情享受放風箏的獨特樂趣，樂趣自然流露。
春之韻作文15壹只從遠方飛來的燕子告訴了停在樹葉上的雨珠。雨珠高興地鉆進泥土，告訴冬眠的種子。種子掙紮著擺脫泥土，把秘密告訴了風。很快，全世界都會知道春天來了！
春天來了，春天真的來了。透過窗戶，我把耳朵轉向田野，我聽到空氣慢慢變暖的聲音。冬天的刺骨和寒冷已經悄悄地溜走了，天空越來越近，越來越美。我聽見院子裏的草慢慢變綠，壹只瞌睡蟲在為草松土；我聽到了細雨在田野裏飛舞的聲音，仿佛生命女神在施展魔法，很快整個世界都將是綠色的；我聽到了含苞待放的桃花盛開的聲音。“還有三千株殘紅，不如壹株鮮。”。在萬物復蘇的春天，妳不能錯過那壹抹粉色。我聽到了。我都聽到了。我站在窗前，聽見春天越來越濃。
聽春之韻，春之律動。這是壹個聲音倉庫，也是壹個生命倉庫。而春天的月亮，壹點點，壹縷壹縷，時而滿弓，時而新芽，突然藏了起來。原來是藏在人們的花燈燈籠裏，過田野，過河流，繞過村莊，伴著杏花春雨，伴著小橋流水，伴著嗩吶萬裏。
喚醒妳沈睡的耳朵，喚醒妳沈睡的心，聆聽這春天！這草長鶯飛的春天，這清新淡雅的春天，這放飛希望的春天！毛毛雨在跳舞，花兒在遮蔽，昆蟲在低語，微風在低語。它們來來去去，盤根錯節。在花的世界裏，* * *已經匯成了壹首生命的交響曲！