活動設計背景
年幼的孩子很虛弱。教育孩子保護自己免受意外傷害是社會、學校和家庭的責任。校車出過很多事故，農村孩子的交通安全意識還很薄弱。遵守規則的好習慣和自我保護能力，就像孿生姐妹壹樣密不可分。隨著社會的發展，交通設施的完善，交通離人們的生活越來越近，給我們的生活帶來了便利。
活動目標
1.知道壹些基本的交通安全知識，知道如何識別路標，安全過馬路。
2.體驗玩遊戲的樂趣，養成自覺遵守交通規則的良好品質。
3.培養孩子清晰的口頭表達和辨別能力。
教學重點和難點
活動重點:識別紅綠燈。
難點:安全過馬路。
要準備的活動
路上紅綠燈，紅黃綠燈(自制)，宋錄制《紅綠燈》。十字路口
活動流程:
1.導入活動。
老師:我們要穿過街道。我們怎樣才能到達那裏？(孩子回答)
小孩走斑馬線過馬路，在座位上坐下，邀請交警進入。
問題:妳剛才過馬路的時候去了哪裏？(在斑馬線上)
2.看視頻，讓孩子談談看後的感受，討論如何遵守交通規則。
(1)問題:
妳看到視頻裏的人是怎麽過馬路的嗎？(小朋友根據視頻中看到的回答)
他們這樣做對嗎？為什麽？那怎麽才能安全過馬路呢？(小朋友根據之前的經驗回答)
(2)介紹正確的過馬路方法。
孩子走在路上，壹定要遵守交通規則，走右邊人行道(展示圖片)，過馬路走斑馬線(圖片)，註意紅綠燈(圖片)，做到紅燈停，綠燈行。
3.討論如何在沒有紅綠燈和斑馬線的情況下過馬路。
(1)放圖提問。
看，孩子們，這條路上有紅綠燈嗎？(否)
有斑馬線嗎？(否)
我們必須像這樣穿過壹條路。我們怎樣才能到達那裏？
(小朋友根據之前的經驗回答)
(2)講解安全過馬路的方法。
4.用兒歌總結，記住安全過馬路的知識。
孩子們，走在街上，遵守交通規則。
不追逐，不打架，走人行道。
過馬路，走人行橫道，看兩邊。
紅燈停，綠燈行，按指示走，不要亂跑。
請孩子們壹起讀兒歌。
5.遊戲《過馬路》
孩子看紅綠燈，開車，走斑馬線過馬路。老師在看。
角色分配:四個小交警
交通燈控制器
6.總結並頒發徽章。
有沒有人違反交通規則，給遵守交通規則的孩子壹個“文明天使”的徽章
教學反思
過馬路是孩子們生活中常見的事情，他們也有自己的生活經歷。枯燥的講解當然不能吸引孩子的註意力，所以如何讓孩子對活動保持興趣是我們在設計活動時壹直在思考的問題。因為《綱要》指出，要充分利用自然環境和社區的教育資源，拓展幼兒的生活和學習空間。
在整個活動的實施中，為了充分挖掘孩子們已有的生活經驗。我們通過增加問題的難度來有意識地挖掘。沒有紅綠燈和斑馬線怎麽過馬路？遇到堵車或特殊情況，如何安全過馬路？在交流討論中，孩子們大膽地將自己已有的生活經驗分享給大家，他們的主體性得到了發揮。而且通過總結講解，把孩子的生活經驗和知識有機結合起來，形成互動，強化了孩子對知識的記憶。在活動的最後，我們設置了壹個遊戲，讓孩子們通過遊戲把安全過馬路的知識內化到自己的行動中，督促他們通過發放徽章來督促身邊的人遵守規則，真正履行文明使者的職責。
當然，活動中也出現了壹些問題，孩子們太興奮了，以至於在比賽結束時，有人不服從指揮，到處亂跑。活動前準備不充分，考慮的不夠全面，因為老師在整個活動中的角色是主持人，負責引導話題，調度情緒，協調氣氛，對老師的綜合素質要求很高。所以，想要熟練掌握課堂，還需要繼續努力。
2.小班如何培養孩子的安全意識，安全過馬路
樓主妳好:老師和家長都希望孩子平平安安，快樂每壹天。
然而，孩子生來就是小探險家。他們對周圍的壹切都充滿了好奇，想要看到和觸摸壹切。意識不到壹些活動帶來的危險。
幼兒正處於身心發育階段，身體協調性差，缺乏常識和適應能力，自我保護意識薄弱。在幼兒時期，經常發生燒傷、燙傷、誤食、意外變性等意外傷害，給家庭帶來巨大痛苦。所以培養日常安全意識非常重要。
那麽，如何培養孩子的安全意識，提高自我保護能力呢？根據自己的工作實踐，我總結了以下方法:1。在日常活動中培養孩子的安全意識。教師在日常活動中有計劃、有目的地對孩子進行安全教育，抓住日常活動的各個環節進行隨機教育。比如孩子洗手時，要求排隊，不能推、擠，防止受傷；在室內時不要把手指放在門下，否則妳推門時別人會夾到妳的手指；做手工時，剪刀尖要向下，以免傷到別人；在戶外活動中，尤其是玩爬架、滑梯、蹺蹺板等大型玩具時，容易發生意外。
壹定要提前教會孩子正確的玩耍方式，比如抓好、拿好玩具，不要互相擁擠、推擠。2.通過學習“安全兒歌”增強孩子的安全意識為了增強孩子的安全意識，提高孩子的自我保護能力，讓孩子在教育活動中學習簡單易記的“安全兒歌”。
比如孩子喝水，為了避免燙傷孩子，我們會教他們學習《喝水歌》:如果渴了，註意不要被熱水燙傷。萬壹熱水燙傷手，趕緊用冷水洗手。孩子壹個人在家的時候，為了防止壞人闖進家裏，教他們學兒歌《壹個人在家》:壹個人在家玩的時候，有人敲門就不要開門，防止壞人闖進來。
這樣兒歌容易理解和接受，既提高了趣味性，又註意了安全性。第三，通過良好習慣的培養，提高孩子的安全意識。培養孩子的安全意識需要從培養孩子的良好習慣開始。
習慣是經過長期反復不斷的強化逐漸形成的，而孩子天性活潑好動，缺乏自制力和堅持力。因此，在日常工作中，教師不僅要提出要求，教給孩子方法，還要註意督促檢查，讓孩子的良好習慣不斷強化，逐漸形成自覺行動。比如:教孩子喝水前吹氣，避免燙傷；吃飯時不要嬉笑打鬧，避免食物進入氣管；走路不要把手插在口袋裏，不要推其他小朋友；在戶外不要追逐、奔跑；播放幻燈片時排隊，等等。
幫助孩子養成良好的習慣，從而提高孩子的安全意識，讓他們有更多的樂趣，大膽探索世界。第四，通過多種形式的教育活動，提高孩子的自我保護能力。兒童在戶外摔傷、擦傷的案例，大部分都是因為孩子不會正確玩遊戲或者不會使用壹些工具造成的。因此，在教育活動中，要增加對孩子進行自我保護教育的內容。
比如，為了教會孩子如何在生活中保護自己，我設計了“石膏熊”。我以孩子喜歡的動物和聽故事為出發點。我通過講故事和提問的方式，讓孩子明白運動熊都做過什麽，為什麽要打石膏，孩子如何保護自己。熊怎麽做才不會在鼻子上貼膏藥？由此，我掌握了壹些戶外活動的方法:打球時，要用手接住；摔倒時用手撐著地面；爬梯子時要用手。
通過這樣的教育活動，孩子們學會了怎麽玩，怎麽安全地玩。並且養成了良好的生活習慣，起到了自我保護的作用。
總之，在幼兒教育中，安全是第壹位的。僅僅依靠老師和老師的外在保護是遠遠不夠的。我們要在各種教育活動中，在孩子們的日常生活中，無時無刻不加強對孩子們安全意識的教育，教給他們必要的安全知識，把安全的金鑰匙交給每壹個孩子，讓安全意識逐漸在他們心中生根發芽。
為了更好的保護幼兒的安全。
3.如何教育孩子安全過馬路
兒童安全過馬路是許多兒童家長擔心的問題。
當孩子們過馬路時，必須告訴他們要註意安全。如果有人行道，必須走人行道；走在人行道上也壹定要註意是不是行人燈；過人行道時要先看左邊有沒有車來，將近壹半後再看右邊有沒有車來。壹般禁止在人行道上奔跑，慢行；如果可以和其他大人壹起去，盡量和其他大人壹起去。
家長壹定要帶孩子過幾次人行道，邊過邊解釋。壹開始不要讓他們單獨過人行道。
有些路沒有人行道，壹定要做到:看:有沒有車，有沒有大人；第二，慢下來，走之前看清楚，慢慢走；三集中，人行道上不要做別的。
4.過馬路安全知識
在路上:
孩子們喜歡出去散步，但年幼的孩子，尤其是剛學會走路的孩子，往往過於興奮，意識不到眼前的危險。規定妳的孩子每次過馬路，都要牽著妳的手，直到穿過街道到達對面的人行道。
雖然看起來很費時間，但是壹定要以身作則，等綠燈過馬路。
在路口，先把孩子的手推車停在人行道上，等交通信號顯示暢通後再推到馬路上。
讓孩子遠離屎。
走在人行道上，壹定要註意他的前方是否有碎玻璃片或者其他危險的東西。
禁止兒童觸摸垃圾桶。
？教育孩子在乘坐公交車、火車，尤其是出租車時，盡量保持安靜。站在座位上或跳上座位會分散駕駛員的註意力，導致危險。
商店和其他公共場合
上、下電梯和電梯，經過旋轉門(汽車、公交車、火車等)時，壹定要牽著孩子的手或扶著他。).
註意:電梯是壹個特別隱蔽的危機場所。如果可能的話，用胳膊摟住孩子，但最好的方法是乘電梯——但要小心電梯門，有時它會很快關閉。在擁擠的百貨商店裏，妳應該多註意妳的孩子。有的人全神貫註在商品上，沒有註意到旁邊的小人。他們可能會踩到嬰兒。
千萬不要把孩子壹個人留在公共場所的衛生間，沒人管。千萬不要隨意把孩子托付給陌生人。
5.過馬路的常識
小學生過馬路的基本知識:
1，走在路上，走人行道；沒有人行道的路，走路邊。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地行走；壹起出門的時候，不要互相追逐、打鬧、玩耍；走路時註意周圍情況，不要邊走邊東張西望、看報紙或做其他事情。
3、在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車，不要與機動車爭道搶線。
4.在霧天、雨雪天，最好穿色彩鮮艷的衣服，以便機動車駕駛人盡早發現目標，提前做好安全措施。在壹些城市，小學生出門戴小黃帽，參加集體活動也舉著小紅旗或“讓”字牌。
溫馨提示:走路壹定要註意交通安全，尤其是孩子上學放學的時候，是壹天中最擁擠的時候。人多車多，壹定要非常註意交通安全。先觀察，確定安全後再通過。
6.有哪些道路安全常識？
1.不要越過路中間的安全圍欄和隔離墩。
2.過馬路時，走人行橫道線；在有立交橋和地下通道的路段，要自覺走立交橋和地下通道。
3.過馬路時，走直線，不要繞道；在沒有人行橫道的路段，要先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通行的情況下才能過馬路。
4.過馬路時，要服從交警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈亮，紅燈停”。
5.不要突然過馬路，尤其是有熟人或朋友在馬路對面打電話，或者妳要坐的公交車已經進站，更不要輕舉妄動，以免發生意外。
小學生安全知識歌
仔細聽著，孩子們。安全知識是有根源的。時刻註意言行，讓家長和老師放心。
過馬路時，目光要清晰，保持右側壹列，車輛靠近時及早避讓身體，舉手示意親昵。
在拐角處，不要匆忙奔跑，以免被對方撞倒。晚上走路小心點，不碰墻就碰釘子。