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如何用詩《山行》畫壹張手抄報?

如何畫壹張有詩《山路漫步》的手抄報如下:

第壹步,在畫紙右側畫壹個詩人,可以是坐姿。

第二步,在詩人身上畫壹棵楓樹,再畫壹些楓葉。

第三步,畫出詩人坐過的地方,再畫出遠處的山川和雲彩。

第四步,畫完後,塗上漂亮的顏色,巖石塗上淺棕色,詩人的衣服塗上藍色,天空塗上淺藍色。

第五步,在空白處寫上古詩《山行》的內容,這樣壹幅附有古詩《山行》圖片的簡筆畫就完成了。

知識擴展

《行山》是唐代詩人杜牧寫的壹首詩。這首詩描繪了秋天在山上旅行時看到的風景,展示了壹幅動人的山林秋色圖。山路、人、白雲、紅葉構成了壹幅和諧統壹的畫面,表現了作者筆下高懷的繁華和崇高思想。

作者以情控景,快速準確地捕捉到能體現自然美的意象,並將自己的情感融入其中,使情感美與自然美融為壹體,情景交融。全詩構思新穎,布局精巧。它在蕭瑟的秋風中吸收了絢爛的秋色,與春光爭輝,賞心悅目,讓人更有精神。

這首詩描寫了壹次遠山之旅,具體創作時間難以確認。作者邱登翰有了詩意的發現,所以寫了這首詩來紀念。這首詩描繪了秋天的顏色,展現了壹幅五彩斑斕的山林秋色圖。

詩中描寫了山路、人、白雲、紅葉,構成了壹幅和諧統壹的畫面。這些場景並不是並排在同壹個位置,而是有機的聯系在壹起,有主有從,有的在畫面中央,有的在襯托位置。簡單來說,前三句是賓語,第四句是主語,前三句為第四句描述背景,營造氣氛,起到鋪墊和烘托氣氛的作用。

詩人只是在對這些景色進行客觀的描寫。雖然用了“冷”字,但只是把下面的“晚”、“霜”等詞梳理出來,並沒有表現出詩人的情感傾向。畢竟,它只是為下面的描述做準備——概述林峰所處的環境。

停車和坐在楓林裏是不壹樣的,這種傾向已經非常明顯和強烈了。山路、白雲等人沒有打動詩人,但楓林的晚景讓他驚喜難抑。為了停下來欣賞這片山林的風景,我也不在乎繼續開下去了。

前兩句寫的風景已經很美了,但詩人愛的是楓林。通過背景,為描寫楓林做好了鋪墊,做好了準備,於是水到渠成,引出第四句,指出熱愛楓林的理由。