2.唐代詩人關拓邁白居易(772-846)名篇賞析象山居士。他壹生寫了很多詩，其中以諷刺詩最為著名，語言通俗易懂，被稱為“老婦能懂”。白居易曾把他的詩分為四類:諷刺詩、閑適詩、感傷詩和雜詩。秦中吟詩歌10首，廣泛反映中唐社會生活各方面的重要問題，著力描寫現實的黑暗和人民的苦難。這些詩措辭激烈，毫無顧忌，突破了“溫柔敦厚”的詩教傳統，在批評時政的古詩中十分突出。他的諷刺詩內容豐富，敘述完整，情節生動，概括深刻，主題集中。語言很清楚。本卷我們要學習的《看收割的麥子》這首詩，是作者早年著名的諷刺詩。這首詩簡單明了，結構層次也很清晰自然。“家裏閑的少了，五月人也忙了壹倍。夜裏南風起，麥披黃。”詩的開頭交代了寫作背景，表示五月正是麥收的忙季。然後“伏谷”丁壯在南港。“兩句話描述了婦女帶著孩子到田裏給正在割麥子的青壯年送水送飯的場景。後來，他們寫到了年輕人的疲勞和艱苦工作，他們“充滿了鄉村的炎熱和灼熱的天空”。“他們不顧烈日，踩著滾燙的土地，不厭其煩地低頭在南崗麥田收割小麥。”我不知道有多熱，但我很遺憾夏天很長。“雖然他們已經筋疲力盡了。然而，為了珍惜這個漫長的夏天，我們不能考慮烈日炎炎。在這裏，壹個家庭忙碌而艱苦的場景出現在我們面前，讀者也對此深表同情。然後，作者描述了壹幅悲傷的畫面。”旁邊有壹個可憐的女人抱著壹個孩子。她的右手抓著耳朵，左手掛著籃子。“壹個貧窮的女人抱著壹個年幼的孩子，手裏提著壹個破籃子去撿麥子。聽到這個消息真讓人難過。我家丟了所有的稅，我就撿這個充饑。”原來，為了繳納官稅，她家買下了所有的田地。現在沒有田可以種，沒有麥可以收，只好靠收割時別人撒的碎麥過活。真的是可憐又可悲。上面描述的兩個場景深刻地揭示了農民在重稅壓迫下的艱難生活。他們忙著種地，但還是沒有保障。今天的割麥機。這種強烈的諷刺都在裏面。註意到這首詩是作者元和二年(807)(今陜西周至)任郡長時所作。是作者早期著名的諷刺詩。這首詩敘事清晰，結構自然，層次分明，邏輯性強。詩的開頭先交代背景，說明五月是麥收的忙季。然後寫的是女人帶路。給正在割麥子的青壯年農民送去食物和水。然後他們描寫青壯年農民在南崗麥田裏低著頭割麥子，腳底下熏蒸，烈日下烘烤。他們疲憊不堪，並不覺得熱，但他們只是珍惜夏天漫長的日子，可以做更多的工作。寫到這裏，這個農民辛苦勞作的場景得到了強烈的展現。然後他們描述了另壹個悲傷的場景:壹個可憐的女人，懷裏抱著壹個孩子，手裏拿著壹個破籃子。因為她家的田地都賣完了交宮稅，現在沒有地種，也沒有麥收，只好靠麥充饑。這兩個場景交織在壹起，既有區別又有聯系:前者揭示了農民的艱辛，後者揭示了沈重的賦稅。既然重稅讓貧困婦女失去了田地，也會讓正在收割小麥的農民失去田地。今天的摘麥人今天的摘麥人也可能成為明天的摘麥人。有強烈的諷刺意味，不言而喻。詩人以農民生活的痛苦為恥，久久不能平靜。這首抒情詩是全詩的精華。它是作者感人感情的產物，表現了詩人對勞動人民的深切同情。白居易寫諷刺詩，目的是“只唱得人惡心，但願皇上知道。”他以自己的切身感受，把農民和自己作為朝廷官員做了鮮明的對比，希望“天帝”有所感悟，手法巧妙委婉，可謂用心良苦。白居易是最擅長寫敘事詩的藝術大師。他的敘事詩能把人類所有的感情都折彎，把其中所描述的事件變得曲折而細致，而且總是包含著感情。他雖然筆墨不多，卻生動地描述了夏收時小麥收割者和麥穗收集者的辛苦和痛苦的生活場景。他寫的不僅僅是東西，還有心，包括作者自己的心，勞動人民的心。詩人的心弦顯然被他所聽到和目睹的悲慘場景所震動和顫抖，於是他提筆說出了真相，於是字裏行間充滿了對工人的同情和憐憫。所以這首《觀麥》在敘事中有作者感情的浸潤，有他內心的跳動，作者的心與他所敘述的融為壹體。難能可貴的是，作者在描寫勞動人民的同時，也能真實地寫出勞動人民的心聲，尤其是刻畫了勞動人民在某種情境下的變態心理，深刻地揭示了詩的主題。《賣炭翁》中的“可憐”它描寫了賣炭老人因衣食所迫而產生的變態心理。《看麥娘》裏的“不知道有多熱，卻很後悔漫長的夏日”也是壹種變態心理。這種描寫細致入微地描繪了勞動人民的內心，深入細節。詩歌中寫物與寫心的完美統壹，比壹般敘事與抒情的統壹更令人震撼。白居易也是運用比較手法的專家。男性
3.《看割麥》的中心思想和名句，準確的說是白居易的《看割麥》閑的少，五月的人忙了壹倍。
到了晚上，南風起，麥子黃了。婆婆衣食豐足，孩子滿盆槳。
跟田翔走，丁壯在南港。充滿了鄉村的熱氣，後背被陽光炙烤著。
我不知道熱，但我後悔漫長的夏天。又有壹個可憐的女人，抱著兒子在身邊。
右手抓耳，左臂掛筐。聽著他關心的話語，聽著很難過。
家裏的稅都沒了，我可以拿這個充饑。我今天有什麽優點？我從來沒有參與過種田和桑。
陸離有三百石，八歲就有余糧。私底下讀到這個我很慚愧，每天都忘不了。這是壹首五言古詩。詩的原題說:“是個縣令。”
哦，這是陜西周至。這是元和二年(807)三十六歲詩人寫的壹首著名的諷喻詩。
田家在月子裏閑的少，人在五月裏忙了壹倍。夜晚，南風起，小麥鋪滿黃龍的農民家。壹年到頭很少有閑暇時間，尤其是在五月的麥收季節，人們更是加倍忙碌。
夜裏，壹陣南風吹來，地上的麥子鋪滿了田野，到處都是金黃。詩的開頭，交代了背景。
“少”和“次”這兩個字，是詩的眼睛。前者顯示了農民壹年到頭的辛苦，後者反映了麥收季節的格外忙碌。“龍”，田庚。
婆婆食物豐富，孩子滿嘴鍋漿。和田翔壹起去的，是丁莊在南崗的姑娘媳婦們，肩上扛著飯盒，孩子們互相招呼著去地裏送飯，因為那些壯實的小夥子正在南崗收割麥子。
前兩句是互文的，“吃蓮花”和“提鍋漿”的主語是“大媽”和“幼稚”。“木”是古代盛飯用的圓形竹制器皿。
“鍋漿”，跟鍋裏的湯。“出錢買田”，給在田裏幹活的人送吃送喝。
充滿了鄉村的熱氣，後背被陽光炙烤著。我不知道有多熱，但我為漫長的夏天感到抱歉。他們低頭割麥子，濕熱的鄉村空氣在腳下蒸騰，烈日曬在背上。
我已經筋疲力盡了，但還是顧不上熱。我只想珍惜初夏的長日照，多做點工作。寫到這裏，壹幅農民辛勤勞作的場景被有力地展示了出來。
“不知熱，悔長夏”是壹種變態心理。正因為如此，讀者會疑惑為什麽會有這樣的反常。
又有壹個可憐的女人，抱著兒子在身邊。有壹個可憐的女人抱著壹個孩子站在他們旁邊。
她右手拿著壹些散落的麥穗，左臂提著壹個破舊的竹籃。此時，視角突然轉向摘麥人，描繪了壹個悲傷的場景。
聽著他關心的話語，聽著很難過。家裏失去了所有的稅收，大家聽了她看著大家說的話，都不禁感到無比的難過。
為了給政府交稅，她已經把自己的土地賣了，現在撿這些麥穗只是為了填飽自己饑餓的肚子。《麥收》和《麥穗》這兩個場景交織在壹起，既有區別又有聯系:前者揭示了農民的艱辛，後者揭示了沈重的賦稅。
今天的小麥采集者是昨天的小麥采集者；今天的小麥收割者可能會成為明天的小麥采摘者。強烈的諷刺，不言而喻。
時至今日，我已無功德，也從未從事過農桑工作。陸離有三百石，八歲就有余糧。
看到這個我很慚愧，但是每天都忘不了我。我的功勞和美德是什麽？既不種地，也不采桑，但壹年的工資其實也就300石，到了年底，倉庫裏還有余糧。默念這些，私底下更覺得慚愧，甚至壹整天都忘不了。
這壹抒情文本是全詩的精華，是作者感人感情的產物，表現了詩人對勞動人民的深切同情。白居易寫諷刺詩，目的是“只唱得人惡心，望皇上知道。”
在這首詩中，他以自己的切身感受，將農民與自己作為朝廷官員相提並論，希望“天子”有所感悟。手法巧妙委婉，可謂用心良苦。
白居易是壹位擅長寫敘事詩的藝術大師。他的敘事詩充滿了人情世故，事件曲折，細節優美。
而且他的敘事詩總是揭示靈魂，蘊含感情。在這首詩中，詩人的心靈顯然被他所聽到和看到的悲慘景象所震撼。
他不僅生動地描繪了小麥收割者和小麥采集者的艱苦勞動和悲慘生活場景，而且在字裏行間對他們深表同情。難能可貴的是詩人反思自己，為自己著想。
那時候詩人主動和農民比真的很少見。這種對比新穎，警醒，發人深省，足見這首詩的思想高度。
名句是:田家少閑月，五月人倍忙。我為此感到羞恥，整天都忘不了。