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看割麥的美好句子

1.《看割麥》名句賞析:全詩分四層。第壹層包含四句話,說明時間及其環境氛圍。“田家五月閑少,人五月忙兩倍”,下面的事情就發生在人忙兩倍的五月。這兩句話始終牽壹發而動全身,開頭就表現了作者對勞動人民的同情;“夜裏南風起,麥披黃”。大局令人賞心悅目,但誰也想不到這豐收景象下農民的心酸。第二層,用八句話通過壹個具體的家庭來表現這種“人倍忙”的麥收場景。婆媳提著米筐,小孫子提著水壺。他們打算給在地裏幹活的人送飯。男人在黎明前去田裏。女人起床後,先忙家務,再做飯;小孫子和奶奶媽媽送飯的時候壹起下地。晚飯後他們將和工人們壹起工作。這家人在田裏非常忙碌。“滿是土氣的熱氣,太陽曬在背上。我不知道炎熱,但我珍惜漫長的夏天。”這四句話正面描述了小麥收割工作。他們的臉朝著地球,背朝著藍天。底如籠蒸,頂如火烤,他們卻用盡力氣揮舞鐮刀。因為這是“虎口奪糧”,必須抓緊時間。天氣這麽熱,日子這麽長,但人們都在努力,都怕浪費壹點時間,可見人們是多麽珍惜即將獲得的小麥。“珍惜”這個詞在這裏用得很好,是壹種違背人性的寫法,來突出此時此地人們的情感強度。白居易《賣炭翁》中有壹句話“窮衣正。”“願”字的用法和這裏“惜”字的用法壹模壹樣。鏡頭轉向壹個貧窮的女人,她因為稅收而無法生存。目前她只能靠收麥穗維持生計,比全家人忙著收麥穗低了壹個層次。她左手抱著壹個孩子,懷裏掛著壹個破竹籃。這樣做很累。還有麥穗要撿。否則,我們只能沿街乞討。去年和前年,她家也是有地要種,有邁克爾要收的家庭,但是後來稅務走投無路,房產和土地都換了,才導致今天這個局面。讀者可以想象,現在忙著收割的壹家人,明年可能沒有地可以種,只能像她壹樣去撿麥穗。面對大豐收下如此慘烈的壹幕,詩人自憐自艾。這段話是全詩的精華,是作者感人感情的產物,表現了詩人對勞動人民的深切同情。詩末,是白居易許多諷刺詩的同號。這首詩的討論並沒有直接指向社會病的根源,而是表現了作者的自憐。這也是對整個官僚貴族社會的模糊批判。白居易只是壹個三百石的小縣尉,那些大官僚大貴族其實應該感到愧疚和慚愧。皇帝管稅收,作者不能公開反對。他只能用這個結局來達到諷刺神諭的目的。作品的標題是《看麥收》,但屏幕上實際出現的卻是除了麥收機。而且,作者的關註點恰恰更集中於後者。他們現在的苦樂程度貧富有別,但命運息息相關。今天悲傷和貧窮的拾穗者是昨天辛勤工作的割麥人。今天勤勞忙碌的割麥人,明天可能會變成可憐可憐的摘麥人。只要有重稅,勞動人民就永遠擺脫不了破產的命運。在這裏,作者尖銳地批判了當時害民的稅制,對勞動人民的苦難表示深切的同情。而且他把詩人自己放進去,覺得自己和勞動人民的差別太大了。心虛。白居易的這首詩真實地反映了勞動人民的思想和情感,喊出了勞動人民的心聲。全詩在寫作上的基本特點是不加任何誇張地如實描寫現實生活場景。作者選擇了忙碌的家庭和淒涼的采耳這兩個鏡頭,使它們形成了強烈的對比。前者雖然累了,但他們暫時還有希望,後者則完全是破碎的浮萍。岌岌可危的局勢暴露了當時統治者的殘暴行為,表達了對勞動人民的同情。農民很少有空閑的月份,但是當五月來臨時,人們更加忙碌。夜裏,南風吹來,覆蓋在田埂上的麥子熟了,黃了。婦女們用竹籃挑著食物,用孩子們的手搖壺盛著酒漿,她們壹個接壹個地跟著在地裏幹活的人們。收割小麥的人都在南港。他們的腳被地面上的熱空氣熏著。我的脊椎被烈日烤著了。我疲憊得仿佛不知道天氣炎熱,只是珍惜著永恒的夏天。只見壹個可憐的女人抱著壹個嬰兒站在割麥機旁邊,右手拿起小麥的左穗,左臂掛著壹個破筐。聽她說別人,我聽到的每個人都為她感到難過。因為交了房租和稅,家裏的田地都賣完了,只好撿些麥穗充饑。現在我有什麽可取之處,卻又覺得對不起她。

2.唐代詩人關拓邁白居易(772-846)名篇賞析象山居士。他壹生寫了很多詩,其中以諷刺詩最為著名,語言通俗易懂,被稱為“老婦能懂”。白居易曾把他的詩分為四類:諷刺詩、閑適詩、感傷詩和雜詩。秦中吟詩歌10首,廣泛反映中唐社會生活各方面的重要問題,著力描寫現實的黑暗和人民的苦難。這些詩措辭激烈,毫無顧忌,突破了“溫柔敦厚”的詩教傳統,在批評時政的古詩中十分突出。他的諷刺詩內容豐富,敘述完整,情節生動,概括深刻,主題集中。語言很清楚。本卷我們要學習的《看收割的麥子》這首詩,是作者早年著名的諷刺詩。這首詩簡單明了,結構層次也很清晰自然。“家裏閑的少了,五月人也忙了壹倍。夜裏南風起,麥披黃。”詩的開頭交代了寫作背景,表示五月正是麥收的忙季。然後“伏谷”丁壯在南港。“兩句話描述了婦女帶著孩子到田裏給正在割麥子的青壯年送水送飯的場景。後來,他們寫到了年輕人的疲勞和艱苦工作,他們“充滿了鄉村的炎熱和灼熱的天空”。“他們不顧烈日,踩著滾燙的土地,不厭其煩地低頭在南崗麥田收割小麥。”我不知道有多熱,但我很遺憾夏天很長。“雖然他們已經筋疲力盡了。然而,為了珍惜這個漫長的夏天,我們不能考慮烈日炎炎。在這裏,壹個家庭忙碌而艱苦的場景出現在我們面前,讀者也對此深表同情。然後,作者描述了壹幅悲傷的畫面。”旁邊有壹個可憐的女人抱著壹個孩子。她的右手抓著耳朵,左手掛著籃子。“壹個貧窮的女人抱著壹個年幼的孩子,手裏提著壹個破籃子去撿麥子。聽到這個消息真讓人難過。我家丟了所有的稅,我就撿這個充饑。”原來,為了繳納官稅,她家買下了所有的田地。現在沒有田可以種,沒有麥可以收,只好靠收割時別人撒的碎麥過活。真的是可憐又可悲。上面描述的兩個場景深刻地揭示了農民在重稅壓迫下的艱難生活。他們忙著種地,但還是沒有保障。今天的割麥機。這種強烈的諷刺都在裏面。註意到這首詩是作者元和二年(807)(今陜西周至)任郡長時所作。是作者早期著名的諷刺詩。這首詩敘事清晰,結構自然,層次分明,邏輯性強。詩的開頭先交代背景,說明五月是麥收的忙季。然後寫的是女人帶路。給正在割麥子的青壯年農民送去食物和水。然後他們描寫青壯年農民在南崗麥田裏低著頭割麥子,腳底下熏蒸,烈日下烘烤。他們疲憊不堪,並不覺得熱,但他們只是珍惜夏天漫長的日子,可以做更多的工作。寫到這裏,這個農民辛苦勞作的場景得到了強烈的展現。然後他們描述了另壹個悲傷的場景:壹個可憐的女人,懷裏抱著壹個孩子,手裏拿著壹個破籃子。因為她家的田地都賣完了交宮稅,現在沒有地種,也沒有麥收,只好靠麥充饑。這兩個場景交織在壹起,既有區別又有聯系:前者揭示了農民的艱辛,後者揭示了沈重的賦稅。既然重稅讓貧困婦女失去了田地,也會讓正在收割小麥的農民失去田地。今天的摘麥人今天的摘麥人也可能成為明天的摘麥人。有強烈的諷刺意味,不言而喻。詩人以農民生活的痛苦為恥,久久不能平靜。這首抒情詩是全詩的精華。它是作者感人感情的產物,表現了詩人對勞動人民的深切同情。白居易寫諷刺詩,目的是“只唱得人惡心,但願皇上知道。”他以自己的切身感受,把農民和自己作為朝廷官員做了鮮明的對比,希望“天帝”有所感悟,手法巧妙委婉,可謂用心良苦。白居易是最擅長寫敘事詩的藝術大師。他的敘事詩能把人類所有的感情都折彎,把其中所描述的事件變得曲折而細致,而且總是包含著感情。他雖然筆墨不多,卻生動地描述了夏收時小麥收割者和麥穗收集者的辛苦和痛苦的生活場景。他寫的不僅僅是東西,還有心,包括作者自己的心,勞動人民的心。詩人的心弦顯然被他所聽到和目睹的悲慘場景所震動和顫抖,於是他提筆說出了真相,於是字裏行間充滿了對工人的同情和憐憫。所以這首《觀麥》在敘事中有作者感情的浸潤,有他內心的跳動,作者的心與他所敘述的融為壹體。難能可貴的是,作者在描寫勞動人民的同時,也能真實地寫出勞動人民的心聲,尤其是刻畫了勞動人民在某種情境下的變態心理,深刻地揭示了詩的主題。《賣炭翁》中的“可憐”它描寫了賣炭老人因衣食所迫而產生的變態心理。《看麥娘》裏的“不知道有多熱,卻很後悔漫長的夏日”也是壹種變態心理。這種描寫細致入微地描繪了勞動人民的內心,深入細節。詩歌中寫物與寫心的完美統壹,比壹般敘事與抒情的統壹更令人震撼。白居易也是運用比較手法的專家。男性

3.《看割麥》的中心思想和名句,準確的說是白居易的《看割麥》閑的少,五月的人忙了壹倍。

到了晚上,南風起,麥子黃了。婆婆衣食豐足,孩子滿盆槳。

跟田翔走,丁壯在南港。充滿了鄉村的熱氣,後背被陽光炙烤著。

我不知道熱,但我後悔漫長的夏天。又有壹個可憐的女人,抱著兒子在身邊。

右手抓耳,左臂掛筐。聽著他關心的話語,聽著很難過。

家裏的稅都沒了,我可以拿這個充饑。我今天有什麽優點?我從來沒有參與過種田和桑。

陸離有三百石,八歲就有余糧。私底下讀到這個我很慚愧,每天都忘不了。這是壹首五言古詩。詩的原題說:“是個縣令。”

哦,這是陜西周至。這是元和二年(807)三十六歲詩人寫的壹首著名的諷喻詩。

田家在月子裏閑的少,人在五月裏忙了壹倍。夜晚,南風起,小麥鋪滿黃龍的農民家。壹年到頭很少有閑暇時間,尤其是在五月的麥收季節,人們更是加倍忙碌。

夜裏,壹陣南風吹來,地上的麥子鋪滿了田野,到處都是金黃。詩的開頭,交代了背景。

“少”和“次”這兩個字,是詩的眼睛。前者顯示了農民壹年到頭的辛苦,後者反映了麥收季節的格外忙碌。“龍”,田庚。

婆婆食物豐富,孩子滿嘴鍋漿。和田翔壹起去的,是丁莊在南崗的姑娘媳婦們,肩上扛著飯盒,孩子們互相招呼著去地裏送飯,因為那些壯實的小夥子正在南崗收割麥子。

前兩句是互文的,“吃蓮花”和“提鍋漿”的主語是“大媽”和“幼稚”。“木”是古代盛飯用的圓形竹制器皿。

“鍋漿”,跟鍋裏的湯。“出錢買田”,給在田裏幹活的人送吃送喝。

充滿了鄉村的熱氣,後背被陽光炙烤著。我不知道有多熱,但我為漫長的夏天感到抱歉。他們低頭割麥子,濕熱的鄉村空氣在腳下蒸騰,烈日曬在背上。

我已經筋疲力盡了,但還是顧不上熱。我只想珍惜初夏的長日照,多做點工作。寫到這裏,壹幅農民辛勤勞作的場景被有力地展示了出來。

“不知熱,悔長夏”是壹種變態心理。正因為如此,讀者會疑惑為什麽會有這樣的反常。

又有壹個可憐的女人,抱著兒子在身邊。有壹個可憐的女人抱著壹個孩子站在他們旁邊。

她右手拿著壹些散落的麥穗,左臂提著壹個破舊的竹籃。此時,視角突然轉向摘麥人,描繪了壹個悲傷的場景。

聽著他關心的話語,聽著很難過。家裏失去了所有的稅收,大家聽了她看著大家說的話,都不禁感到無比的難過。

為了給政府交稅,她已經把自己的土地賣了,現在撿這些麥穗只是為了填飽自己饑餓的肚子。《麥收》和《麥穗》這兩個場景交織在壹起,既有區別又有聯系:前者揭示了農民的艱辛,後者揭示了沈重的賦稅。

今天的小麥采集者是昨天的小麥采集者;今天的小麥收割者可能會成為明天的小麥采摘者。強烈的諷刺,不言而喻。

時至今日,我已無功德,也從未從事過農桑工作。陸離有三百石,八歲就有余糧。

看到這個我很慚愧,但是每天都忘不了我。我的功勞和美德是什麽?既不種地,也不采桑,但壹年的工資其實也就300石,到了年底,倉庫裏還有余糧。默念這些,私底下更覺得慚愧,甚至壹整天都忘不了。

這壹抒情文本是全詩的精華,是作者感人感情的產物,表現了詩人對勞動人民的深切同情。白居易寫諷刺詩,目的是“只唱得人惡心,望皇上知道。”

在這首詩中,他以自己的切身感受,將農民與自己作為朝廷官員相提並論,希望“天子”有所感悟。手法巧妙委婉,可謂用心良苦。

白居易是壹位擅長寫敘事詩的藝術大師。他的敘事詩充滿了人情世故,事件曲折,細節優美。

而且他的敘事詩總是揭示靈魂,蘊含感情。在這首詩中,詩人的心靈顯然被他所聽到和看到的悲慘景象所震撼。

他不僅生動地描繪了小麥收割者和小麥采集者的艱苦勞動和悲慘生活場景,而且在字裏行間對他們深表同情。難能可貴的是詩人反思自己,為自己著想。

那時候詩人主動和農民比真的很少見。這種對比新穎,警醒,發人深省,足見這首詩的思想高度。

名句是:田家少閑月,五月人倍忙。我為此感到羞恥,整天都忘不了。