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清明詩表明了作者的思想內容的朝代(十首)

1,唐代杜牧《清明》

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

對不起,餐館在哪裏?牧童指著杏花村。

思想內容:表達了詩人內心深處的孤獨和深深的向往。詩人通過描述清明節的所見所聞來表達自己的心聲。

2.宋代晏殊的《破陣春景》。

燕子來通訊社,梨花落清明後。

池塘上三四點,葉底有壹兩只黃鸝。白天很長,浮冰很輕。

對著東方的女伴微笑,在桑道討好她們。

嫌疑人昨夜春夢好,袁今日鬥草勝。笑聲來自兩張臉。

思想內容:此詞通過描寫清明節少女的生活片段,反映了清明節少女的青春活力,充滿了歡樂的氣氛。全詩純線描,筆調活潑,風格樸實,形象生動,表現了少女新的靈魂。

3.宋代陸遊臨安春雨。

近年來,官員們對薄薄的壹層薄紗感興趣,誰讓我乘車去京都參觀這座繁華的城市呢?

住在小樓裏聽春雨淅淅瀝瀝,壹大早就會聽到巷子深處有賣杏的聲音。

從容不迫地斜著鋪開小紙片,每壹個字都是有條理的,太陽窗下小心翼翼地燒開水、茶,撇去,試著品嘗名茶。

哦,不要感嘆京都的灰塵會弄臟白色的衣服,還來得及回到烏巴克湖的鏡子家。

思想內容:詩的開頭以提問的形式表達了世人的無奈,北京的客人都廢了。全詩的情緒在開頭達到高潮,後面三個部分逐漸回落。

4.宋代黃庭堅的《清明》

每逢佳節倍思親,桃李笑靨,野田荒原只有悲涼。

雷聲蟄龍蛇,雨後郊區原有的植被軟綿綿的。

人求祭我驕妾妻,願燒死者不公平。

聰明的傻子幾千年都知道是誰,眼裏全是茼蒿。

思想內容:這是詩人的觸景生情之作,通篇以對比的方式表達人生的無常。但作品體現了作者的人生價值取向,鞭撻人生醜惡,看似消極,實則憤怒。

5.唐代白居易的《清明上河圖》

清明節的夜晚,微風習習,月光朦朧,用碧玉做成的欄桿和紅磚砌成的墻是省長的住宅。?

獨自走在迂回的歌聲中,遠遠聽不到花開的聲音。

思想內容:全詩的妙處在於,不寫清明夜的清冷,卻有自己的風格。雖是清明,意在紙外寫壹個戀春姑娘的風流韻事;這首詩也表現了詩人留戀美景,深怕春天會走的微妙心理,卻沒有壹句話直接表達他的心意,詩人惜春之意無疑不言而喻。

6.宋人辛棄疾《念奴嬌·劉樹東村墻》

野塘花落,匆匆而過,清明。

東風欺客夢,枕邊寒怯。

曲岸持弓,垂柳為馬,此地曾今不同。

樓空了,老雨燕會說話。

聽說我在東邊,行人見了,幕底細長。

春江舊恨續,雲山新仇千折。

期待在明朝,再見到妳之前,鏡中花難折。

也應該驚訝地問:最近有多少法華?

思想內容:表達了作者對歌手極其復雜的思念之情。

7.孟浩然的《清明》是唐朝的東西。

京城又是壹年壹度的清明節,人們的心裏自然開始感到悲傷懷念。

馬車在路上吱吱嘎嘎地響著,柳城的郊外壹片蔥蘢。

花開了,草長了,鳥兒成雙成對地飛翔。

坐在空蕩蕩的大堂,追憶往事,喝茶不喝酒。

思想內容:?詩人想入仕途卻又不安;我想進入無拘無束的大自然,卻又不甘心。各種矛盾的情感交織在壹起,蘊含在場景和環境中的感情,自然而生動地表達了詩人微妙而復雜的內心世界。

8.宋代顏的《浣溪沙·二月清風送》。

二月的微風抵達畢成。千縷青絲相迎。舞蹈,煙霧,睡眠,雨水和清澈。?

妝鏡巧眉偷葉,曲借枝。深秋霜無情。

思想內容:此詞是劉對人的比喻,表達了作者對不幸女子的深切同情,給讀者以精神上的震撼。

9.宋·程顥《在郊外做事》

我在長草如花的葉原享受樂趣,看到春天已經來到了山上,四周綠油油的。

在微風中追逐風的紅色花瓣,穿過搖曳的小巷;當他感到困倦時,他就坐在壹塊長滿青苔的石頭上,在小溪的小溪邊休息。

蘇不應該拒絕這杯酒,不讓最真誠的心去喝,只怕風吹花,碎片滿天飛。

再說,今天是清明節,而且還碰上了好天氣,很適合遊玩,但不能離開。

思想內容:我認為生活中會存在的事物和感情,最終都會消失。胸懷大誌遠比抓住現在好。珍惜今天的壹切美好,就是珍惜自己的生命。

10,清代納蘭性德《紅窗月顏謝貴華》

燕歸花雕零,早明。

就是壹般的風景,兩種心情。

我還記得,在桃花的陰影下,我發誓要活下去。

黑絲紙嬌媚紅艷,宛若春日星辰。

從孤獨的密約中歇壹歇,從深度聯盟中學習。

說了幾句,有淡淡的香水味,濕濕的屏幕。

思想內容:表達了對過去愛情的回憶,壹對戀人情同手足、莊嚴盟約的情景,深刻動人。詩人對當時情景的回憶,浸透了離別的傷感。