當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 請壹位英語專家進來幫我翻譯壹下。

請壹位英語專家進來幫我翻譯壹下。

前兩句“眾鳥飛高,孤雲獨去閑”,看似寫出了眼前的景象,實則寫出了所有的悲涼之情:天上幾只鳥飛得很高,直到消失得無影無蹤;浩瀚的天空中依然有壹朵白雲,我卻不願停留,慢慢飄得越來越遠,仿佛世間萬物都在排斥詩人。“精疲力盡”、“無所事事”這兩個詞把讀者引向壹個“寧靜”的境界:似乎消除了壹只山鳥的喧鬧之後,感覺特別寧靜;滾滾厚雲消失後,我覺得特別安靜。所以這兩句寫成“動”看“靜”,用“動”來定“靜”。這種“靜”,反映的是詩人心靈的孤獨與寂寞。這種生動的寫法,能給讀者以聯想,並暗示詩人久遊敬亭山,勾勒出他“獨坐”的形象,為下壹聯“相望不厭”做鋪墊。這兩句話的意象以“星星拱月”的形式並列。前壹句的中心詞“鳥”是中心意象,加上“飛”字構成復合意象,強化了動態表達意義。《鳥》能讓讀者想起山中那種寧靜祥和的景象。鳥兒在空山中婉轉歌唱,別有壹番情趣。目前,鳥飛得很高,離人越來越遠。“高”字起到了拓展空間的作用。擡頭望去,空曠的藍天上,鳥兒正在飛走,直到看不見為止。“金”字增強了這句話的表現力,表現了李白此時的憂郁。最後壹句“雲”是中心詞,與“去”復合,無聲的雲漸行漸遠。而雲也不是滿天都是,只是沒有同伴的“孤雲”,只是悠閑而緩慢地飄走。詩人用“閑適”寫出了孤雲的狀態,突出了離去的過程,讓讀者在品味孤雲離去的狀態時,感受到詩人內心的痛苦和無奈。“精疲力盡”、“無所事事”這兩個詞把讀者引向壹個“寧靜”的境界:似乎消除了壹只山鳥的喧鬧之後,感覺特別寧靜;薄雲散去後我覺得特別安靜。他們似乎都有靈性,不願與詩人為伍,只留下壹片廣闊的空間,在這裏詩人更加孤獨渺小。其實山中鳥不盡,雲也不會飄到天上。在詩中,所有的鳥兒和孤獨的雲都離開了詩人,這是詩人情感投射的結果,也是詩人刻意營造的表達孤獨情感的無邊空間。這種生動的寫法可以提醒讀者,李白已經在那裏坐了壹段時間了。他看著鳥兒和孤獨的雲漸漸飛走,所有的鳥兒和孤獨的雲都離開了敬亭山。只有他還坐在那裏欣賞,勾勒出他“獨坐”的形象,為下壹副對聯“相望不厭”做鋪墊。三四句“百看不厭,唯有敬亭山”,用浪漫的手法將敬亭山擬人化。鳥兒雖然飛走了,詩人還是沒有回去,他也不想回去。他久久凝視著寧靜美麗的敬亭山,覺得敬亭山似乎在深情地看著自己。他們之間不需要說什麽,已經達到了情感交流。“相望不厭”表達了詩人與敬亭山之間的深厚感情。“向”與“梁”同義反復,將詩人與敬亭山緊密聯系在壹起,表現出強烈的情感。同時,《互望》也指出,此時此刻,只有“山”與“我”的孤獨景象與“二”字同等重要,山與人的相互依存油然而生。結束語中的“只”字也是經過錘煉的,凸顯了詩人對敬亭山的喜愛。“人生得壹知己足矣”,鳥兒飛走對詩人來說不值壹提。這兩首詩營造的意境還是“靜”。表面上寫的是詩人與敬亭山對視,深情款款。其實,詩人越是寫山的“多愁善感”,越是表現人的“無情”;而他孤獨淒涼的處境,就在這安靜的壹幕中展露無遺。“鳥”和“孤雲”的動象與“敬亭山”的靜象是對立的。時間和空間維度只有量變,心理維度卻有質變:有理想、有才華但被政治打壓的文人,往往對“逝去”和“消散”特別敏感,人事短暫,宇宙永恒。詩人引入永恒之山為知己,可能是因為“長安無形”之後別無選擇,不得已而為之的壹種做法。就算長安吸引了他,他也不知道會不會跟“展翅高飛的鳥兒”走。在詩人的筆下,敬亭山沒有美麗的山,沒有美麗的溪,沒有美麗的橋。並不是說敬亭山沒什麽可寫的,因為敬亭山“東臨宛西,南臨城池,航行於煙波浩渺的市場,風景如畫”。從詩來看,無法知道詩人相對於山的位置,也許在山頂,也許在空曠地帶,但這些都不重要。寫這首詩的目的不是為了贊美風景,也不是為了通過風景來抒發感情,而是通過這裏寂靜的風景來表達內心的無奈。詩人在擬人化的敬亭山中找到了慰藉,似乎感覺不那麽孤獨了。然而,也正是在這裏,詩人內心的孤獨更加突出。世間深深的孤獨和詩人壹生的悲劇氣氛充斥著整首詩。全詩看似充滿風景,卻毫無情感。但因為風景是由情感構成的,所以每壹句都是情感,就像王夫之說的“情中有景,景中有情”。沈德潛在《唐詩別裁》中評論:“傳獨坐之神。”

前兩句"眾鳥盡飛,顧雲獨來閑",看似寫在景面前,其實是寫盡悲涼之感:天上幾只鳥飛走了,直到無影無蹤;蒼茫的天空有壹朵雲,卻不願停留,越飄越遠,似乎是詩人厭惡世間的事物。“做”、“閑”三個字,把讀者帶入壹種“靜止”的狀態:如果壹群黑鳥在消除了喧囂之後顯得格外安靜;在厚厚的雲層卷走了寧靜之後顯得格外平靜。因此,這兩種寫法都是“動”見“靜”,以“動”對比“靜”。這種“靜”,是抒發詩人內心的孤獨和寂寞。這壹生動的筆法,給讀者以思考和暗示,詩人觀看敬亭山的漫長遊覽,勾勒出他“獨坐”的忘我形象,為第二行“同看不厭二”作了鋪墊。這兩個意象以“眾星拱月”式而設,前壹句中心詞“鳥”是中心意象,與“飛”字構成復合意象,加強動態表現的意義。《鳥語》前可以讓讀者把思緒帶進深山幽靜安詳的場景中,成群的鳥兒在深山老林的空氣中婉轉歌唱,有壹種額外的隱逸和目光,許多鳥兒飛來飛去,離人們越來越遠,“高”在空間中發揮著越來越大的作用,擡頭望去,空闊的藍天,鳥兒都飛了上來看。壹個“優”字,句句增強了表現力度,顯示出李白此時的愁思。後壹句以“雲”為中心詞,與“去”復雜、無聲的雲漸行漸遠。雲不是天空的白雲,原本只是“古韻”,卻為何也悠悠地慢慢飄散。詩人對"閑散"狀態下的顧雲進行了書寫,突出了離別的過程,讓讀者在品味顧雲離別的狀態中,感知詩人內心的不忍和無奈。“做”、“閑”字,把讀者帶入壹種“靜”的狀態:如果壹群黑鳥在消除了喧囂之後,顯得格外安靜;在雲離散後感到特別的平靜和安寧。他們似乎都很聰明,願意和詩人作為夥伴,遠離詩人而去,只留下壹個寬闊大闊的空間,詩人坐在這個房間裏因此越發顯得孤獨和渺小。事實上,鳥兒是飛向無盡的山脈,而不是飄向天空的雲彩。在這首詩中,詩人把鳥從古韻中抽離出來,這是詩人情感外火的結果,詩人有意營造出壹個展示自己孤獨感受的廣闊空間。這壹生動的文字,給讀者以思考:李白在那裏坐了壹段時間,他看著別的鳥兒,顧雲漸漸飛了起來,鳥兒和顧雲都離開了敬亭山,只有他自己還坐在那裏樂此不疲,並勾勒出他“獨坐”的銷魂形象,為第二行“同看兩倦”作了鋪墊。3、42、“必看二不厭,唯敬亭山”用浪漫的手法把敬亭山擬人化、個性化。盡管鳥兒飛到了雲端,詩人仍然沒有回來,也不想回去,他久久地凝視著寧靜而美麗的敬亭山,那敬亭山似乎正慈愛地望著自己。他們之間無話可說,達到了情感交流。“既須看不厭”表達了詩人與敬亭山之間的深厚感情。“相”、“二”字同義反復,詩人把敬亭山和緊密聯系在壹起,表達了強烈的感情。同時,“必須看”也指出了此時只有“山”和“我”孤獨的景象與“兩”字有了重量,山與人的依賴感油然而生。結果壹句“才”竟然也讀了錘煉,更突出了詩人對敬亭山的熱愛。“人生得壹知己足矣”,詩人往往對雲端的飛翔可以忽略不計。這兩句詩所創造的意境仍然是“靜”在它的面前,是詩人與敬亭山相對而寫的壹種切脈情懷。事實上,詩人越是寫山的“熱情”,越是表現出人的“無情”;而他的異地戀、孤獨、悲傷的處境也在這寧靜的場景中顯露了出來。“飛鳥”、“古韻”這壹行動意象與“敬亭山”這壹靜止意象截然相反,在時空維度上只發生了量變,而在心理維度上卻產生了質變:理想、可受政治壓制的士大夫往往“壹去不復返了”,而“散了”則有壹種特殊的敏感性,人事短暫,宇宙永恒,往往是他們在未遇之時發出的感嘆。引永久山詩人知己,可能是“長安不見”後的壹種不得已而為之的做法。即使常吸引他,他也不知道誰會帶著“小鳥飛”走。詩人不題敬亭山美麗的自然風光,也不管敬亭山的溪流、小橋流水,因為敬亭山寫下了“東臨宛河,南臨內城城門,煙城風帆,如畫”從詩中看來,詩人相對於山的未知位置,也許在山頂,也許在空曠地帶,但這些都不重要。寫這首詩的目的,並不是抒情或逐景贊美,而是以無聲的場面,來表達自己內心的無奈。詩人被人格化,在山景閣中尋找慰藉,似乎太少了孤獨感。然而,恰恰在那裏詩人的孤獨的內心感受更為明顯。詩人對塵世孤獨的深切感受,使整首詩充滿了人生悲劇的氣氛。這首詩似乎觀諸語言,卻無壹情感,因為景是由情而成的,其中,雖句句是景,但句句是情,正如王夫之所言,“情居中,景之情也。”印證了《唐不伐》的評論:“傳中坐了壹個神。”