我的西延湖樹(wú ji ā x ǐ yà nchí bi ā nsh ǐ),
花開淡墨痕(duǒduǒHuākāidànmühen)。
不要被誇顏色好(bú yà oré nkuā yá nsè h m: o),
只剩下清新的空氣幹坤(zh: liú q: ngqm: nqiá nk ū n)。
自動閱讀?能解釋壹下嗎?
問題1:使用比喻和擬人。(2分)春雨連綿,河水滔滔的比喻意義深遠。寫弱柳留舟,給柳枝人情,表現對朋友的深情。(2分)
問題1:運用想象的寫作手法,想象壹個場景,朋友想念我,回首往事,卻有無數的混沌之山。(2分)表面寫朋友想我,實際上暗示我想朋友。(1分)把雙方的離別恨意和思念之情寫得豐富而