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高壹語文期中考試試題及答案(二)

壹、基礎知識(***21分,每小題3分)

1、d解析a狂熱應讀Chè頹廢應讀P ǐ b皮輥應讀gǔn創傷應讀Chu ā n ɡ c八卦應讀fēi長歌應讀dànɡ.

2、C解析A威嚴逼人B無知,鮮艷多彩D臉紅無助。

3、動蕩與消解的分析:比喻清除壞的,發揚好的。B項成語“鴻門宴”指的是有預謀的、隱蔽的、對客人有害的宴會。c .憤怒的頭發:憤怒的頭發豎起來,戴著帽子形容極度憤怒。只被人們D用來畫圖和塗顏色:形容壹個生動的或栩栩如生的物體是不恰當的。

4、C解析a .語序不當應該是:精力不足,甚至低血糖休克。“b .不完整的組成,”表達的願望...";d .因搭配不當,將“機構”改為“編制”。

5.d .分析這是壹個議論文段落的排序問題。議論文段落要按照由表及裏、由淺入深、由因及果、由現象到本質、由具體到概括、由感性到理性的邏輯順序排列,做題時要考慮邏輯關系。② ③ ⑤是陳述性內容;① ④ ⑥是疑問內容,應放在後三個空格,與“感嘆”相配合。利用排除法,可以得出D項是正確答案。

6、B解析(a,河北古義:黃河以北;現代意義:河北省。c、貧窮的古義:無處可去;現代意義:貧窮。d、老年人的古義:品德高尚的人;現代意義:老年人。)

7、D分析356個名詞作狀語/29個名詞作動詞/4個形容詞作動詞/17 ⑧動詞作使役。

8.C解析C第壹句是定語後置,第二句是被動句。a是判斷句B是狀語後置。d是介詞賓語。

二、古詩詞閱讀(36分):

(壹)文言文閱讀(18分):

9.(3分)C長:地位高。

10,(3分)C王召大嶽,名叫武安君,收了照片印,皮車壹百倍,美麗純潔,白玉壹百對,黃金千兩,為的是後來,約從散渡,來鎮壓強秦。

11,(3分)c蘇秦勸說王召采用“結合”的手法

第三,

(1)翻譯題(10分)

12,(1)請妳替我請他進來,我會像兄弟壹樣服侍他。(3分,壹為關鍵詞“衛”、“熊”;意思正確,語言流暢(1)

(2)之所以派將領鎮守函谷關,是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。(4分,壹為關鍵詞“所以”、“非常”和判斷句;意思正確,語言流暢(1)

(3)父母不把我當兒子,都是我的錯。(3分,1分為關鍵詞“取”和判斷句;意思正確,語言流暢(1)

(二)詩歌鑒賞(8分)

1.答案是萬裏陽光高照,晴空萬裏。雨後,涼爽的風已經退去了夏日的炎熱,晏子在窗簾中竊竊私語。雨後嫩竹荷很清新,玄關幽靜,窗明幾凈。(2分)詩人借助雨後初晴中的景色,描繪了壹幅美麗的畫面。(2分)

分析回答這個問題,要從分析詩中相關句子所寫的意象入手。這首詩的第壹句是關於太陽和風的,第二句是關於晏子的,第三句是關於嫩竹和新蓮的。第四句,寫的是曲檻幽軒明窗。這些圖像呈現出壹種寧靜的氛圍。回答問題的時候總結壹下就可以了。

2.答案表達了對朋友的悼念和羨慕之情,(2分)表達了對官場生活的厭倦和對隱居田園的向往。(2分)

分析分析就是要根據詩歌的內容來分析人的感情。“初夏來了,春天走了”是表達時光流逝的感受;“不想當侯爵,又怕旅行”來表達對官場生活的厭倦;“小溪上的老朋友安全嗎?”表達對朋友的哀悼之情。

(3)聽寫(10分)

1皸裂的腳不知道;2.庭下,有水則空明;3.想而不學會差壹點4。靜止的影子沈入墻裏。

5搖綴6壹菜7壹精,是否不適合異同8斯雖陋室但吾德。

四、現代閱讀:(22分)

15,B D(選a答對3分,***5分)(B這篇散文超越了傳統的對母親和母子親情的描寫,字裏行間流露出對母親真誠的尊敬和感激,並將這種感情上升到作者對生命本體的終極崇拜、珍惜、尊重和熱愛,充分顯示了作者獨特的母性意識和生命意識;d .文章中用了很多詞來描述父親和祖父,與母親的形象相得益彰。這種寫法更全面地揭示了普通人的可貴品質,豐富了文章的內容,賦予了文章壹種別樣的沈重感。)

16,承上啟下(1)“這是中國歷史上的壹個困難時期”,由此引出我對母親的關註(2),反映了生活的艱辛和人性的脆弱,反映了母親的堅強。(2分)

17,(1)母親勤勞能幹,如在艱苦的歲月裏打野菜。

(2)媽媽樂觀開朗,比如她在努力的時候,媽媽哼著小曲。

(3)母親頑強。比如,在最絕望的時候,我媽安慰我:“妳放心,我兒,主不死我不走!””(6分。1: 02, 3: 06.如果回答有道理,可以酌情給分)

18,①從內容上,為了更好更全面地揭示普通人的可貴品質,文章內容豐富;如果不寫父親和爺爺,內容就單薄了。

②從主題來看,我媽教導我,人要吃苦,要活得不屈不撓;父親和爺爺也教導我,人要活得有尊嚴,相得益彰,文章有很重的感覺。

(3)從人物形象上,母親、父親、祖父相得益彰,為我樹立了光輝的榜樣。

在其他方面,我可以體驗和洞察人性的復雜和簡單,這不僅讓我認識到人性的最低標準,也讓我看透了人性的某些方面。

(評分標準:分析與舉例並重,1.3分,2.6分。如果回答有道理,可以酌情給分)

五、語言運用題(7分)

19,(3分)俠義荊軻紳士勤奮祖逖好孩子。

忠誠,忠義,關羽,君子,無能,假才

20.(4分)比如教室前面有壹塊黑板。不,它不是黑板。這是播種知識的沃土。

學生們面前有壹大堆書。不,不是壹堆書。這是學生們建造的通往成功的階梯。

(寫出壹個給定的結構形式1,內容1,最後壹個從句是隱喻的形式,有其象征意義2)。

第六,作文

思維指導

這是壹道半命題作文題。半命題作文的寫作要註意以下幾個方面:

首先要完成題目。“作文壹半寫得好”,我們的補充題壹定要符合客觀實際,積極向上,要補充能體現青少年風格的健康內容。同時,補充問題要合情合理,符合邏輯。要把握好補充問題中的“度”,出了度就失真了,甚至不合理,不合邏輯。所以我們在做題的時候要謹慎,要符合理智和邏輯。

其次,內容要緊扣題目,思路要正確。半命題作文和命題作文壹樣,有選考材料的局限性。這篇作文的題目“尋找”是動詞,題目前的提示提醒我們“妳壹直在尋找什麽?妳在找什麽或者將要找什麽?”所以我們在打算補題的時候,涉及的內容壹定是壹個關於“尋找”的故事,有壹個“尋找”的過程。同時要有正確的觀念和健康的思想。文章要寫得有壹定的思想深度,能由表及裏地揭示社會生活的本質和事物發展的規律,引人思考,啟迪智慧。

第三,材料要新穎獨特。古人雲:“文章宜自成機,宜為家。妳不應該依賴別人。”壹篇類似於千人千面的作文,只會讓人難以讀懂,讓人厭煩。所以在選材的時候,要盡量避免和別人碰撞,打破常規選材的束縛。比如可以考慮改變觀察事物的角度,從兒童的角度來寫世界,從非人的角度來審視人類社會。

在選材時,可以從低層次考慮,比如“尋找”壹個沒有感情寄托的對象,“尋找”普通人,突出“尋找”的結果;也可以從高層次考慮,去“尋找”高層次的東西,比如財富、知識、友情、親情、真相、神秘以及人生的坐標,強調“尋找”的過程。

論作文評分的參考標準

1,作文60分,立意符合題意,語言流暢,結構清晰,切入43分;

2.偏離題意(30-35分);

3、題外話,風格四不像(30分以下);

4、字數不夠,600-700字(35-38分;每50字扣1分);

5、字數小於600字(30-34分;不超過29分);

6.題目省略,扣2分;

7、輥面不清、字跡潦草,扣2分;

8、錯別字(壹個字扣1分,5分封頂)。

用文言文翻譯:

(二)蘇秦起初用連橫的方法遊說秦惠王,說:“以妳的大才,眾多軍民,充足的戰備,訓練有素的士兵,完全有把握吞並諸侯,統壹天下,成為治理天下的皇帝。望陛下稍加註意,並請允許我陳述秦國的國土戰略和軍事實力。”

秦說:“我聽說過,羽色不足的鳥飛不了多高,禮樂不全的國家獎懲不了邢,道德修養不誠實的君主不能為民服務,政策教育不好的君主不能號令群臣。如今夫君已鄭重來到我秦國親自出謀劃策,希望改天再來!”

蘇秦連續十余次遊說秦王,但他的建議從未被秦王采納。他的貂皮大衣已經穿破,100斤黃金也用光了。他沒有活路,只好離開秦國,回到洛陽。他的腿上綁著小腳,腳上穿著涼鞋,身上背著壹些書,還背著自己的包。他面容憔悴,臉色黃黑,羞愧難當。他回家後,妻子從不下織機,嫂子從不給他做飯,甚至父母也從不和他說話。於是,他深深嘆了口氣,說:“老婆不把我當老公,嫂子不把我當姐夫,父母不把我當兒子,都是我蘇秦的錯。”那天晚上,蘇秦從幾十個書架中找到了壹本姜太公寫的《吟賦》。他趴在桌子上認真學習,選擇自己熟悉的重點,反復揣摩習題。感覺累了想打瞌睡的時候就用錐子刺自己大腿,血壹直流到腳上。他自言自語道:“什麽樣的說客不能讓他們拿出金玉來,得到香清這樣的地位?”

過了壹年,我終於想通了,說:“這次真的可以遊說當代君主了。”於是蘇秦來到趙的燕無忌宮,在高大華麗的宮中遊說趙王,讓他拍手稱快。趙王非常高興,立即封蘇為的,並授予他壹枚國璽。又賜戰車100輛,錦緞1000匹,白玉100對,金幣20萬兩。之後又去各國議定聯合,拆散連橫,以牽制強大的秦國。所以蘇秦當趙國宰相的時候,函谷關的交通就被切斷了。目前天下這麽大,人這麽多,諸侯這麽厲害,謀士這麽政治,全靠蘇秦的謀略。沒有壹桶口糧,沒有壹件武器,沒有壹個士兵,沒有壹根弓弦和壹支箭,天下諸侯和睦相處,甚至比親兄弟還要親。這說明,只要有智者掌權,世界就會服從;只要壹個人能被重用,世界就會服從。所以說“應該用政治手段解決問題,而不是用武力征服。我們應該在朝廷謀劃,而不是在邊疆作戰。”蘇秦得勢時,有萬兩黃金為他所用,騎馬絡繹不絕,壹路炫耀。沂山以東的諸侯國,無不聽命於風。趙的地位也有了很大的提高。其實蘇秦只是壹個住在陋巷裏,挖墻做門,砍桑樹做窗,用彎彎的樹條做門框的窮人。但他卻經常坐在豪華的馬車裏,騎著高頭大馬,滿世界跑,說著諸侯朝廷上遊的君王,使得諸侯的親信不敢說話,天下無人敢與他為敵。

蘇秦要去遊說楚威王,路過洛陽。他的父母聽說後,趕緊收拾房間,打掃道路,安排樂隊,準備酒席,在離城30裏的地方迎接他們。他的妻子嚇得不敢正視他,側著身子聽他說話;而嫂子跪在地上不敢站起來,像蛇壹樣在地上爬著,反復叩首向蘇沁告白。蘇秦問:“為什麽我嫂子以前那麽囂張,現在又那麽低聲下氣?”他嫂子回答:“因為妳現在地位顯赫,有錢。”蘇沁嘆了口氣,道:“哎!如果壹個人窮困潦倒,連父母都不把他當兒子,但是壹旦他有錢有名了,親戚朋友都怕了。這說明,生命、權力、地位、財富是不可忽視的!”