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為什麽我總是寫不好散文？寫作時有什麽技巧嗎？教我。
先說體裁。現在有幾種散文體裁。有散文，有語氣詞，有遊記，有敘事抒情等等。隨著作者的感受不同，每篇短文的定義也不同。三言兩語，說出妳的心聲，這樣的散文很精粹，與現代詩歌相得益彰；細膩，精心的意境，這樣的散文很簡潔，作者壹定要有深刻的含義，壹定要結合題目去理解，才能看懂。
談風格。有清新的，有凝重的，有歡樂的，有悲傷的，有積極的，有孤獨的，不計其數。但是有壹個目的，就是文筆壹定要漂亮，文章壹定要流暢。形散而神不散。結尾壹定要有點睛之筆，突出主題，體現本文的思想。
其實人生如酒，文章如茶。壹篇成功的好文章，只要能引起讀者的註意，就是好文章。散文雖然有自己獨特的規律和範疇，但只要是發自內心的寫出來，誰不為之感動呢？古詩詞中的別扭句也是如此。
什麽是散文？散文是躍然紙上的靈魂文字！
如何寫散文
a、感受生活，感受幸福
——散文寫作要有豐富的感情。
“父母之愛”也是壹個經久不衰的寫作母題。朱自清的《背影》之所以成為關於親情的經典，是因為作者通過父子間的普通交流，表達了自己長久以來對父愛的感受，感人至深。列夫·托爾斯泰說:“作者所經歷的感受感染了觀眾和觀眾，這就是藝術”，生活中的壹個眼神、壹句問候、壹件禮物、壹件裝飾品，都包含著自己獨特的意義。如果妳用心去感受，妳的心會引導妳的行動。
怎樣才能豐富自己的感情？
(1)激發對身邊事物的興趣，註意觀察，用心感受。觀察可以豐富妳的感情。生活是平淡的，甚至是乏味的，但如果妳能仔細觀察，仔細感受，妳會發現，多彩的世界就是在這平淡中誕生的。寫日記可以捕捉日常生活中的波瀾，使心靈敏感，情緒細膩。
(2)喚醒慈悲心。因為同情是心靈震顫的重錘，同情是壹種天性，是所有人感情的起點。不僅僅是針對弱者，本質上是對美好事物的關註和憐憫。雪萊曾經幫助過壹個盲人。壹個瞎子乞討時說:“我從小就是瞎子，日子過得很苦。”結果我得到的很少。謝莉給他換的。“春天來了，我卻看不見它。”給予者就像壹朵雲。因為雪萊設身處地，想象如果用眼睛看不見會有多痛苦，這是壹種感覺，雪萊用自己的感覺激發了人們的同情。同學們，當妳們為希望工程捐款的時候，有沒有覺得幫助別人是壹種幸福？細細品味生活，心中的漣漪才會蕩漾。人生的長河可以無風無浪無咆哮，但不能沒有細小的漣漪。讓他們永遠在妳生活的河流中跳躍，感受生活，感知快樂，這是構思散文的前提。
b、誰在帶著色彩訓練跳舞？
——散文寫作的內在線索
散文寫作與彩虹的形成何其相似。當情感的陽光高亢而強烈，或真摯的話語纏綿，或熱烈而明亮，或陰郁而婉轉，都會在生活的水滴中得到體現和折射。如果切入角度合適，壹定能寫出彩虹般美麗的作文。當然，生活中的水滴指的是能體現思想感情的人、事、物、景，否則只能是白鴻那樣蒼白無力的文章。壹篇優秀的散文都是感性的，而這種感性的陽光——抒情性，可以說是散文的內在線索。沒有這份情感陽光，生活中的水滴再多再大，也只能是水滴。
情感陽光是指真摯、自然、豐富的感情。散文作家林飛說:“散文創作是壹種側重於表達內心體驗和感受的文學風格。”真情實感是散文的靈魂。趙說:“每個人心中都有壹根情感的弦，時不時會被生活中的動人場景所觸動。妳能用自己的語言真實生動地記錄下妳內心的琴弦的振動，那將是壹篇成功的散文。巴金的《隨想錄》是壹篇充滿無限生命力的優秀散文，這是作者從內心流淌出來的真情實感所體現的。看看學生選的優秀作品，無論是風景的《金色草原》，還是“寫人寫故事”......
詩和散文，而我活著能為了什麽？
人為什麽活著？
人活著是為了什麽？
很多人對此感到困惑。
然而，我還是匆匆走過每壹個生命的停靠站。
說不出為什麽。
默默生活
溫和地生活
微微活著
活得精彩
甜蜜地生活
卑微地活著
......
活著是壹種選擇嗎？
是選擇哭和笑
還是選擇哭笑不得？
奮鬥有用嗎？
無濟於事
需要精彩
需要快樂
需要自給自足
需要幸福
看守
曾經躊躇滿誌
現在我迷失在城市森林中
早起貪黑
換來的只是滄海壹粟
亂喊亂叫
在孤獨中哀號
誰聽到的？妳呢。他嗎？還是它？
放棄無意義的追逐。
當妳去另壹個世界時，
所有東西都會被拿走。
最終也會走上同樣的路。
找到了，找到了。
僅此而已。
活著就是為了活著。
這只是壹種狀態
痛苦和快樂的綜合
壹張充滿淚水和笑聲的網
散開，散開
所有的憂郁
變成壹股煙
伴著夕陽，鳥兒和雲朵
飛
誰能教我怎麽寫散文？妳在關註哪些問題？
散文詩是壹種兼有詩歌和散文特征的現代抒情文學體裁。它結合了表現性詩歌和描述性散文的壹些特點。本質上屬於詩歌，帶有詩意的情感和幻想，給讀者以美感和想象；在內容上，保留了詩意的散文細節；在形式上，它有散文的外觀，不像詩歌那樣分格押韻，但又不乏內在的音韻美和節奏感。散文詩壹般以社會、生活背景為基礎表達作者的小情懷，註重描寫客觀生活引發的思想感情的波動和碎片。這些特點決定了它題材的豐富性和形式的短小靈活。
論散文詩的結構
散文詩結構的基本方式可分為四類:紀實(直接表達)、想象、哲理和象征。1，紀實(直接表達)，即“意如表”，比較暴露。比如抒情的風景，抒情的敘事等等。換句話說，心靈覺得外部世界基本是原始的，投射到心靈上的東西很少改變。直抒胸臆的散文詩通常采用這種方法。2.想象是指散文詩的作者在感受外部世界時，往往會進行想象，從這個想象到那個想象，從具象到抽象。比如我寫晚霞的時候，就聯想到玫瑰園，然後聯想到人的暮年。3.表達某種哲學與其他散文詩的區別在於，它有理性的直接和間接介入，以新的哲學發現和表達為特征。寫作是為了表達某種哲學。4.象征主義通過壹個符號中物體和思想的脫節重合來暗示詩意。比如茅盾的《白楊禮贊》，高爾基的《海燕》等等。五四時期新月詩社的劉半農、許玉諾、許地山、焦菊隱、徐誌摩等發表過散文詩。魯迅、郭沫若、茅盾、朱自清、冰心、郭峰、米歇爾等作家的散文詩在中國新文學中具有相當的影響力，其中魯迅的散文詩集《野草》思想藝術成就最高，影響最大。前蘇聯作家高爾基的《海巖》也是著名的散文詩。
寫散文詩不難，寫好散文詩很難。散文詩的作者應該知道如何既寫詩又寫散文。應該了解和掌握詩歌和散文的特點。雖然詩歌的音節、對仗、格律、簡潔性可能沒有研究透徹，但詩歌的意境、跳躍的節奏、凝練都是散文詩形式本身所必需的。此外，還要熟悉散文的抒情性和議論性，把這些因素和特點從散文中汲取到散文詩中，讓散文和詩歌的特點自然有機地融入到散文詩中，這是寫散文詩必須具備的基本功。而且，沒有捷徑可走。優秀的散文詩中，藝術手法端莊婉約，表現出女人味之美，其文本重在詩意；藝術手法活潑、坦率、陽剛，文字以散文為主；因為它既不是詩，也不是散文，而是詩與散文的結合，是壹種新的文體。其次，是散文詩的風格。大致可以分為:哲理(寓言)式、抒情式、敘事式。哲理寓言用寓言對話的形式寫散文詩，通俗生動。寓言比喻深刻，思想強烈，可以防止空虛。抒情寫作有多種形式，通過壹個場景、壹個點或壹個事物側面的壹個片段來表達作者的思想感情。與抒情散文的區別在於它的跳躍性和碎片性，是壹個獨立的點和碎片。因為是抒情散文詩，所以它的情感、意境、意境、想象、幻覺等都富有主觀成分，全身都是淡淡的、含蓄的。越是具有作家獨特個性的抒情散文詩，其感情就越深刻真摯。這類散文詩如果不能解決與時代和現實生活結合的問題，壹是因為情感不夠而顯得蒼白空洞，或者主題不明確，沒有積極意義；第二，散文詩是看不懂的，或者是隱藏了自己的情緒，或者是寫了莫名其妙說不清楚的東西，也是有意識的“朦朧”。我們說藝術的隱喻、含蓄、模糊要通過情感意象來表現，這是藝術的技巧，與那些無法理解或解釋清楚的東西無關。敘事散文詩把敘事的景物和人員放在首位，通過描寫某些場景和片段的情節，客觀地表達自己的感情。其特點是清晰、粗糙、與現實結合緊密。生活充滿了味道。初學寫作者從敘事風格入手，在此基礎上表達自己的感受，然後上升到某種哲學。第壹，這類散文詩要防止場面描寫浮於表面，沒有深入挖掘；第二，要防止它實用化。以上三種風格有時會交替出現。......
為什麽我感覺著名作家寫的文章不如普通人寫的好？
魯迅的，老舍的，葉聖陶的，袁鷹的，吳伯簫的都值得壹讀，主要是妳得選擇。我有壹個愛好文學的朋友。他喜歡幾位作家的散文，如孫犁、汪曾祺和賈平凹。就像賈平凹對妹妹說的那樣，世界上的好書那麽多，不可能壹輩子都讀完，有的書是好的，但我不可能全都喜歡。比如我壹輩子都不喜歡吃肉，但是肉真的是世界上的好東西。妳說什麽？
為什麽我看不懂壹些散文之類的書？是我內心的矛盾嗎？
是的，說明妳的內心是不安分的。其實這個社會每個人都不夠安靜。
我的故事散文
我的故事
在我們每個人的心中，都有壹個屬於自己的“天地”，那裏鮮花盛開或者荊棘遍布；或綠草如茵，或泥濘沼澤；或者陽光是溫暖的，或者暴風雨是猛烈的...總之是屬於我們的。喜怒哀樂，喜怒哀樂，都是我們自己的故事。
父親1958年從山東移民到東北，定居在三縣交界處的壹個偏僻小村。我出生在這裏，童年和當時農村的窮孩子壹樣。我玩過溜冰車，玩過冰壺，玩過推圈(滾鐵環)，玩過彈弓。我從小穿哥哥姐姐穿過的打補丁的衣服，吃饅頭，吃鹹菜。小夥伴們在快樂的玩耍中成長。但在童年和青春期，我經歷了同齡人不曾有過的不幸和挫折。
我十歲就失去了父親，這對我小小年紀是壹個很大的打擊。在同齡的孩子中，沒有父親的我感到非常自卑和無助。我很羨慕有爸爸的孩子，經常偷偷哭。
十五歲那年，就在我滿懷信心準備參加中考的時候，無情的病魔奪走了母親的生命。十五歲那年，我又壹次經歷了失去親人的痛苦。失去了唯壹的母愛，再次跌入深淵。我覺得整個世界都是黑暗的，這種黑暗在我心裏蔓延，壓抑。我疼痛的心在滴血，我在哭:上帝，妳為什麽要這樣折磨我？妳為什麽帶走我的父母？為什麽對我這麽不公平？
媽媽不在家，感覺天要塌了。因為身體不好，吃不下睡不著。當我閉上眼睛，我母親慈祥的面容浮現。媽媽在的時候我什麽都想，每天都是以淚洗面。在這樣的情況下，我生病了，病得很重。我心裏壹直在想，失去父母的巨大不幸是怎麽發生在我身上的？這是命運嗎？然而這壹切都擺在眼前，是實實在在的現實。
那時候我根本沒有心思去上學，整天在悲痛中煎熬。這時，哥哥姐姐們輪番照顧我，開導我:“小哥哥，妳壹定要堅強，要挺住！雖然我父母不在了，但妳還有兄弟姐妹。再這樣下去，我們怎麽對得起死去的父母？”“妳還是個男孩嗎？男生要堅強，要面對現實！”弟弟滿是期待和鼓勵的眼神，妹妹眼裏噙著淚水。是兄弟姐妹的關懷，壹個奶同胞的溫暖，覆蓋了壹顆冰凍的心。血濃於水，給了我對生活的信心和挑戰命運的勇氣。從那以後，我的兄弟姐妹們承擔起了撫養和教育我的責任。那種大哥如父，大姐如母的關懷，讓我深深體會到兄弟情深，骨肉相連。於是我又背上了書包。老師利用午休和自習時間給我補課，努力學習。那壹年，我以優異的成績考上了縣高中。(文章閱讀網:三聞)
高中的學習緊張又枯燥。周六留校是同學們最期待的時刻，也是我最害怕的時刻。學生們都相繼回家了。為了省錢，為了獲得更多的知識，更重要的是，沒有想念我，期待我和我的父母。我只能看著同學們歸心似箭的興高采烈。到了晚上，空蕩蕩的宿舍裏只有我壹個人，安靜得連老鼠沙沙的聲音都讓人覺得有點害怕。我壹個人蜷縮在床上，想念父母，想念曾經溫暖的家，忍不住哭了。要是我和我的同學壹樣好就好了！這個時候，在家裏，吃著媽媽做的可口飯菜，依偎在媽媽的懷裏，給媽媽講我上學的故事，講我的學習成績，我很懷念……但對我來說，這是壹種無可救藥的奢侈！想著，委屈，淚水浸濕了眼角。昏暗的燈光下，媽媽來了，站在我的床前，輕撫著我的額頭，另壹只手裏拿著熱氣騰騰的餃子。我爬起來沖過去說:“媽，妳怎麽……”但我跳在空中，重重地摔在地上。這是幻覺還是夢...坐起來，腦袋裏還是那盞昏黃的白熾燈，房間裏還是只有壹個孤獨的我...
因為我是孤兒，學校免除了我所有的學雜費，老師也很關心和照顧我。有壹次，我感冒引起肺部感染，我的班長......
都說散文好寫，我就是寫不好。怎麽做才能寫好？
記敘文是記錄和敘述我們在生活中看到的、聽到的、經歷的、接觸到的壹些人和事的文章。敘述人和事，要掌握四個要素，即時間、地點、人和事(原因、發展、結果)。
記敘文常見的表現形式有敘述、描寫、抒情、議論。敘事是記錄和描述人物的經歷、活動和發展變化。描寫是用生動的語言對人、事、環境進行細致的描寫，給人以真實的感受；抒情是為了表達和表達自己的感受；議論就是說實話，也就是作者通過對事物和事件的評論來表達自己的觀點和態度。記敘文和描述文是記敘文寫作中常見的表達方式，記敘文和描述文的結合是記敘文寫作的基本要求。記敘文是通過概括性的描述和敘述，把人或事及其關系的變化介紹給讀者，使讀者對事物的發展和全局有壹個清晰的認識。描寫在敘述的基礎上，用生動的語言，詳細地描寫人、事、景的存在和變化的具體狀態，產生壹種看得見人、聽得見聲音的感覺，給讀者留下難忘的印象。沒有描寫，敘事就會平淡蒼白，主題不突出，形象不清晰，情節不感人。當然，描述要恰當。
寫記敘文時，在記敘和描寫的基礎上，適當穿插抒情和議論，既能增強文章的感染力和表現力，又能突出文章的中心。
基本等級
首先，選擇壹個較小的入口點
話題作文，寫作範圍壹般很廣。如果只把題目當作壹個剛性的概念，當作壹個“不可分割的整體”來對待，勢必內容模糊，含義松散。所以，寫壹篇好的話題作文，第壹要求就是要善於在廣闊的範圍內“擇其壹點，不及其餘”。也就是說，只定義“大尺度”的壹個方面，為充分發揮和具體表現提供壹個良好的舞臺。這樣才能在500到600字左右的篇幅裏定義出壹篇思路清晰、內容具體的好文章。它善於“化大為小”，也善於“以小見大”，從小的方面表達深刻的主題。這就要求作者選擇“小方面”
第二，材料新鮮
敘事材料的選擇是寫好記敘文的重要因素。長期以來，我們的作文書在選材上有壹種模式化、規律性的傾向。寫老師總是涉及“蠟燭”，寫學生總是寫“半塊橡皮”，寫愛總是離不開“希望工程”...諸如此類，使生活難以閱讀。文章的材料就像蓋房子的材料，但因此，新鮮的材料是敘事得滿分的基本條件。
第三，內容真實
和“新鮮素材”壹樣，內容的真實是敘事的生命保障。那些隨意編造的所謂“感人”的故事，只會讓讀者感到厭惡。有些同學為了顯示自己的“崇高”，總是堅持“助人為樂，希望工程，捐款救災”。其實我們希望社會充滿愛和關懷，但不希望自己的文章壹直充滿謊言和謊言。
當我們寫作時，我們應該牢記只有真理才是動人的！如果壹味地編造所謂感人的故事來打動人，只會讓閱卷老師感到厭惡。當然，我們說的道理並不是原封不動的復制生命。我們提倡的所謂“藝術真實”，其實就是在現實生活的基礎上進行技術處理，比如設置懸念、修改語言等。和內容的虛假是完全不同的。
第四，理念細膩
如果要把記敘文寫得精彩難忘，我們必須在文章的構思上下功夫。“以小見大”和“取材新鮮”的巧妙構思，不是並列，而是互相包含。壹般來說，壹篇構思好的文章壹定是“以小見大”和“選材新鮮”。比如深圳的壹篇中考作文，完全是別出心裁。......
我是和企業壹起長大的，怎麽寫散文？這個也可以寫成散文。。。
這樣的散文壹般都是抒情散文，我為妳呈現壹篇。請參考:
我和企業壹起成長。
有人曾經問過哲學家這樣壹個問題:“壹滴水怎麽會不幹涸？”
哲學家回答說:“把它放在海裏。”
這段哲學對話給了我太多的啟示:為什麽洶湧的波濤中蘊含著攪動壹切的無窮力量？那是因為那壹滴海水的力量匯聚在壹起，只有被帶入大海的懷抱，才能以各種形式證明她的存在。由此我想到了我和中鐵四局的關系。
我是壹顆小水滴，企業是我生活的大海。2001 11 10月我脫下軍裝，被分配到中鐵四局黃碩運輸分局。記得剛到單位的時候，分局長張國祥經常跟我們說“年輕人，只有把企業當成自己的家，才會感受到家庭的溫暖”。從此我深深明白，壹個人的力量是微不足道的，只有全身心地投入到工作中，融入到企業的海洋中，才能體現出人生的光彩。無論我遇到什麽困難，企業的關懷都是我最堅強的後盾。六年打工期間，做過調車員、站務員，在直屬團支部工作。期間，我有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，壹切都傾註在領導的信任和關懷上。我總是和企業壹起開心，壹起成長。
我是壹顆小水滴！企業是我學習的大海。2002年5月15日* * *同誌在中國* * *共青團成立80周年紀念大會上指出:“當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢緊迫，自強不息，催人奮進。年輕人要想跟上時代和社會進步的步伐，就必須再學習再學習，打牢知識基礎。”這正是企業對我們的要求。在建設學習型企業、培養學習型人才的熱潮中，中鐵四局從實際行動出發，為員工創造學習條件，配備電腦，培訓員工，成立學習興趣小組，為企業各部門舉辦各種技術競賽，提高了我們的專業水平和文化基礎，也讓我從壹個計算機盲熟練操作各種辦公軟件。2003年，我自費報考了北京交通大學交通運輸自學考試，於2005年6月5438+10月通過了全部課程，並獲得了畢業證書。經過學習，我的安全意識增強了，專業水平提高了，為我的工作打下了堅實的基礎。
我是壹顆小水滴！企業是我發展的海洋。今年因為工作調動，有幸成為貿易科辦公室的壹員。記得剛到辦公室的那壹天，忙碌卻有序的氣氛立刻撲面而來，電話和鍵盤敲擊聲奏成和諧歡快的音樂。經理帶著我壹個個去認識部門裏的同事，看著大家壹個個放下手中的工作，帶著不加掩飾的真誠微笑歡迎我。之前的不安頓時煙消雲散。面對新事物新環境，我有太多的壓力，但我是幸運的。辦公室的兩個同事並沒有因為我業務經驗不足而感到冷淡，而是大膽地讓我去做，並耐心地指導和幫助我。同事們的關心和自己的努力讓我很快適應了新的工作環境。他們真誠合作、團結互助的精神永遠值得我學習。有這麽好的同事，我還有什麽理由做不好？沒做好的原因是什麽？
如果說中鐵四局是大海，那麽分公司就是大海中的波濤。四局的人都知道，我們辦公樓前，有八個金字:“勇於競爭第壹，永不滿足”。這是我們四局的座右銘，也是我們中鐵四局的企業靈魂。它時刻提醒著我，作為壹個四局人，要為企業的繁榮和不斷發展而努力。我擁有的是比天空更廣闊，比靈魂更遙遠的海洋。我願意永遠做壹顆飛在浪花尖上的小水滴，用我們青春的* * *，辛勤的汗水，勤勞的雙手，描繪企業更美好的藍圖，放飛我們青春的夢想。
我們的工作很平凡，沒有感人的故事，也沒有轟轟烈烈的傳奇。但是，真情是珍貴的:壹滴水溶於海，萬古長青，壹個人熱愛自己平凡的崗位，人生也是精彩的。在黨的第八十五周......
為什麽要欺騙和傷害我的散文？
妳為什麽欺騙和傷害我？
我壹直以為遇見妳是美好的，每壹個夜晚都值得珍惜，我們可以走到未知的盡頭。原來壹切只是我的夢想…真是個傻瓜！
其實我之前什麽都知道的很清楚。我只是不想多說什麽，因為我在乎妳，害怕很快失去妳。希望有壹天妳能理解我的難處和難過。我壹直在心裏為妳辯護，努力去理解妳，盡可能去理解妳。我還在努力尋找平衡，說服自己又哭了。不知道現在是第幾次了。妳想要的只是眼淚？愛上妳，因為妳的坦誠，妳的溫柔理解，妳的動人話語，我莫名的相信妳，不惜投入，換來的是欺騙。我的眼淚值得嗎？
我喜歡妳是因為我相信妳，但是妳已經不值得我信任了。妳的欺騙太殘忍了。我有必要愛妳嗎？事實上，我知道妳在騙我，但妳能不能不要這麽直白？至少我會假裝不知道。如果我知道妳會欺騙我，我永遠不會愛上妳。但我已經墜入愛河，我意識到妳剛剛騙了我。要我怎麽做?
如果我早知道這些，我為什麽要回想當初的妳...啊...轉瞬即逝，歷歷在目，難以記憶！算了，什麽都別說，什麽都別說，也別再問了，就說有太多的話要說，讓我默默承受壹切吧！
感情是風，愛情是雨，生活是土。我把這種感情種在這片貧瘠的土地上，註定不會開花結果。這時，我又想起了朱良。事實上，朱良最快樂的結局就是變成壹只蝴蝶...
我想告訴妳我有多需要妳，我有多在乎妳，我有多了解妳，我有多了解妳...
事實上，妳根本不了解我...祝妳幸福快樂！
愛不愛說話！我已經做了該做的壹切。我該說的都說了。我想我問心無愧。MD真想扇自己壹巴掌。為什麽妳這麽好欺負？！
妳為什麽對我撒謊？我在這個世界上是如此的孤獨無助。我把妳當成我活下去的勇氣和動力。我相信妳說的每壹句話，但是今天我知道妳在騙我，從頭到尾。妳知道我的心很痛嗎？我真的無能為力，但是妳永遠不知道，我告訴過妳我討厭別人欺騙我，我討厭欺騙我的人，但是妳為什麽要這樣做？為什麽？為什麽？回答我，為什麽要讓我傷痕累累？那妳會幸福嗎？為什麽世界這麽冷？為什麽我的眼淚如此脆弱？也許沒有妳我也能活得很好？但是為什麽上帝想讓妳和我認識呢？為什麽？我壹遍又壹遍的對自己說:“男人沒有壹個好東西，妳這輩子不需要男人，真的。”我壹次次下定決心不聯系妳，我壹次次說服自己忘記妳，卻無能為力。我習慣了妳的生活，我習慣了聽到妳的聲音，我習慣了...我知道我愛妳。
希望這是妳想要的作文，請采納！！謝謝妳