兒童學好英語的方法。
1.啞劇教學法
教學內容直接決定了學生的學習欲望，制約著語言教師對教學方法的選擇。學生用書的主要部分是經典的英美英語童話。在英語課堂上，當孩子們徜徉在奇幻的童話故事中時，他們學習英語的熱情被充分調動起來，當他們與生動的童話人物成為好朋友時，他們的英語也會取得很大的進步。
2.情景教學
新鮮英語新鮮美國英語是我們日常英語的壹個特殊部分。英語課堂上，教師為學生模擬生活中的各種真實場景，將學生感興趣的單元科目生動地呈現出來，組織學生在場景中反復練習新知識，達到學以致用的學習效果。
3.音樂、節奏教學法
快樂的旋律和動感的聖歌是我們課本上的英文歌曲和詩歌。英語教學體現在說英語和唱英語上。以有節奏的“說唱”形式，結合科學編排的節奏動作，全方位調動視覺、聽覺、言語、肢體動作，讓孩子真正“聽懂”英語，真正“脫口而出”純正英語，真正“學會”英語。少兒學生用的英文歌兒歌，是為孩子設計的壹套英語韻律練習，是“看到就想學，學了就能跳”。充分考慮兒童動作特點，有機配合英語發音和節奏，易學易跳。協調的動作讓孩子深刻感受到英語的美好和學習英語的樂趣。
4.直接拼寫教學法
Funny phonics是壹套基於英文字母音源的英語詞匯教學方法。學生可以不學而“讀聽字寫”。它用最簡單、最實用、最直接的字母和字母組合的基本發音，讓學生快速掌握生詞的閱讀技巧，並能快速記憶單詞和閱讀文章。我們還為每個音素搭配生動、簡單、易記的手勢，幫助學生正確發音。
5.聯想教學法
魔術結構是壹個關鍵的巨型拓展練習，但它根據各知識點之間的內在聯系，充分調動學生的聯想能力，通過延伸、拓展、推理、想象，引導學生正確、高效地完成大腦中知識網絡的建立，從而將新知識從短時記憶快速轉化為永久記憶。
6.遊戲教學法
遊戲是孩子生活中不可或缺的壹部分。他們在遊戲中模仿成年人的生活，用各種方式體驗生活。英語課堂設計了300多種課堂教學遊戲。從教學內容上分為單詞教學遊戲、句子教學遊戲、語音教學遊戲、詩歌教學遊戲和鞏固復習遊戲；分為競賽、猜成績、角色表演、聽反應、模擬、節奏、變調遊戲等。課堂教學遊戲貫穿於模仿、練習和靈活運用的教學過程。這些教學方式充分滿足了孩子好玩、好動、好奇、好勝、受表揚的心理需求，使他們註意力集中、情緒高漲、思維活躍，充分發揮學習潛能。在遊戲教學中，孩子壹節課學壹二十個英語句子或者幾十個單詞是很常見的。
7.戲劇教學
根據孩子的具體教學對象，我們把選出來的童話故事全部改編成劇本。在教學中，讓孩子扮演劇中的各種角色，壹個場景壹個場景地學習表演，學完壹個，壹個啞劇就已經排練好了，可以上演了。通過教學排練表演，孩子們的英語口語交流能力得到快速提高。這種方法比孤立場景下的虛擬口語教學更加生動自然，教學效果非常明顯。
8.交際法
與他人交流是學習語言的目的。課堂上真正的交流是為學生走出課堂後學以致用打下堅實的基礎。教學形式安排在真實的生活場景中，如問路、就餐、家訪等。學生用英語交談來解決這些場景中的問題。因此，我們可以掌握我們所學的英語的功能。
9.愉快教學法
在教學中，教師要使整個教學充滿和諧、融洽、激動人心的情感氛圍。同時，教師要讓學生進入語境，創設情景，通過英語幫助學生更直觀地理解教學內容的含義，形成用英語思維的習慣。其次，在教學過程中，要安排壹些興趣活動。如:唱歌、遊戲、說唱等。運用這些靈活的教學方法，學生可以“樂學”“樂學”。在我們的日常生活中，成功和幸福總是相伴而生。因此，在教學過程中，教師和家長應該給予學生更多積極的評價，調動他們的積極性，從而提高學生學習英語的興趣，熱愛學習英語。
10.情景英語教學法
教師可以利用電子技術教學創設場景，如幻燈、錄音機等，可以事半功倍。還可以幫助學生再現場景，直觀逼真地表演教材內容，自己安排角色，自己分發文章內容，既能鍛煉學生的組織能力，又能使學生更深刻地理解文章，從而達到英語教學的目的。情境創設主要是根據學科特點，緊扣教學內容，突出學習重點，主要突出知識的發現過程、應用條件以及知識在生活中的意義和價值的場景和情景，這樣學生對知識的印象會更深刻，學習效果會更突出。
11.活動教學法
就是根據學生身心發展的不同階段設計和安排情境，為學生主動參與自由操作、觀察和思考提供素材。通過活動讓學生認識事物，發現問題，得到答案，發掘學生潛能。
兒童學好英語的必要因素
1，上課認真聽講
壹定要充分把握上課時間，跟著老師的思路走，做好課後的復習。
2.熟能生巧
任何技能的習得，包括英語，當然都來自於重復。當壹件事重復很多次，就產生了感情，產生了深刻的感受。
把握時機。因此，在發展英語技能時，我們也應該遵循重復的原則。壹篇文章只能用全身的感覺反復閱讀
警官，能把這篇課文背下來。
3.在簡·英格麗史讀簡單的書。
只有從簡單的開始，才容易上手，產生“興趣”，把事情進行下去。英語閱讀應遵循“簡單”的原則
原則”，聽說寫要從最簡單的開始，因為簡單的原則有創造成就感，培養自信，增加興趣的好處。
4.保持很高的興趣
“興趣是最好的老師”。學習英語，壹定要有興趣，努力培養這種興趣。比如妳很喜歡看電影，可以
找壹部英文電影，用裏面的人物復述壹遍，不知不覺妳的英語就提高了。
5.學習外國人如何說話。
兒童的語言學習是壹個模仿的過程。他們每天都在模仿壹切可以模仿的東西，比如父母，身邊的人，電視，等等。
越來越喜歡。開口模仿是孩子快速學好英語最簡單最容易的方法。只有不斷模仿，直到脫口而出，他們才真正學好英語。