端午節是中國四大節日之壹。同學們對端午節的印象只是吃粽子，掛香包，看龍舟。他們從來沒有深入了解過端午節。本次活動的設計主要是引導學生深入了解端午節。整個活動設計從端午節的習俗入手，讓學生找到端午節的起源故事，制作香包，認識到端午節是詩人的節日，詩人也寫了很多贊美端午節的詩。然後讓同學們壹邊吃粽子壹邊關心自己，如何讓自己吃得更健康。除了觀看劃龍舟，他們還能體會到團隊合作的重要性。
活動準備:龍舟賽視頻，各種香包和制作香包的材料，關於端午節的詩詞。
活動流程:
壹、全體立正，各隊列隊。
二、班長向中隊長報號，中隊長向中隊輔導員報號。
第三，國旗、音樂和禮炮
第四，唱隊歌
動詞 （verb的縮寫）主題活動開始:
(壹)端午節浪漫的習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)
同學們可以暢所欲言，只要能說出端午節相關的知識和習俗，並以幸運轉盤的形式隨意介紹，還可以回答以下問題。
1，五月初五是什麽節日？(端午節)
2.那麽，妳知道端午節的由來嗎？
3.學生們生動地講述了端午節的起源。(附上各種起源故事)
(2)外國學生談論他們家鄉慶祝端午節的習俗。(班上七個外國學生)
(3)做壹個香包比賽。
(主持人):同學們，戴香包是端午節的習俗之壹。在那壹天，孩子們把媽媽做的各種香包掛在脖子上，這讓他們很開心。今天，我們將制作自己的香包，看看誰的手最靈巧，誰的香包最漂亮。把自己的香囊送給母親或長輩。
活動前的準備:
1，材料:破布、棉花、香料粉、絲線(或中國結線)。
2.工具:剪刀、針和縫紉線。
3.把抹布畫成妳喜歡的形狀，比如圓形、三角形、桃子和動物。
4.切兩塊相對的。
5.練習:
(1)用線從後面縫三邊，留下壹邊。
(2)翻過來，塞上中藥店買的沾了香辛料粉的棉花。
(3)縫最後壹面，然後加長繩子做裝飾。
學生開始制作香包，然後比較它們。
(4)與詩共舞
(主持人):同學們，妳們有人知道端午節是什麽嗎？我不知道。告訴大家，端午節也是詩人的節日。這位詩人寫了許多贊美端午節的詩。讓我們請每壹組表演並朗誦詩歌。
(各隊自行準備，表格可自行創建。)
(5)觀看賽龍舟慶祝端午節的視頻。
(主持人):同學們，妳們看過龍舟賽嗎？賽龍舟不僅是壹項傳統的慶祝活動，也是壹項體育賽事！端午節源於詩人屈因不滿朝廷腐敗而投江自盡。敬重他的鄉親們用響亮的鑼鼓聲嚇跑了河裏的魚蝦，同時把粽子扔到河裏餵它們，防止它們啄食屈原的屍體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10余米，飾有龍頭、龍尾，船身特別雕刻有阿林形圖案，奇妙生動；每艘龍舟可容納20至22人，他們並排而坐，在船頭鼓手和船尾舵手的指引下，以及圍觀者的吶喊聲中，劃向終點。現在，讓我們加入這個行列。
播放賽龍舟慶祝端午節的視頻。)
(主持人):看了剛才的視頻，妳想談談自己的想法嗎？
選手們踴躍發表自己的看法。
六、輔導員的發言:
同學們，今天的活動非常成功，我向妳們表示祝賀。老師很高興看到學生們參與的熱情，強烈的表達欲望和收集信息資料的能力就像壹個新時代的少年。通過這次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深入的了解。老師相信今年大家都會過壹個特別有意思的端午節。然後我們壹起包粽子來表達對屈原的懷念。
七，呼號。
八、還旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結束。
2.“活動主題品味端午節文化活動地點xx教室活動時間農歷五月初三的活動以遊戲的形式體現端午節的習俗，弘揚民族傳統文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化生活，活躍學生課余生活。活動目的1。通過活動讓學生了解端午節的由來和習俗，培養學生的好奇心和求知欲。2.在了解端午節的起源和習俗時，訓練學生通過各種渠道(書籍、報紙、網絡、他人的經歷等)獲取信息的能力。).3.通過活動培養學生的合作意識和實踐能力。準備工作:準備活動用的布、針線、材料、粽子、五彩線。活動流程1。開場白班主任:又是壹年香噴噴的餃子。妳對中國的傳統節日——端午節有什麽期待嗎？農歷五月初五是中國傳統的端午節，也叫端陽節。端午節是中國兩千多年的老習俗。早在周朝就有“五月五日，儲蘭沐浴”的習俗。這壹天，家家戶戶掛鈴鐺，掛艾葉和菖蒲，賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒等。今天，老師和每個人都在這裏慶祝這個節日。二、了解民族文化班主任:(1)妳知道端午節是怎麽來的嗎？關於端午節有哪些傳說？生:愛國詩人屈原，憂國興亡，壹怒之下投石投汨羅江，感動了天下人民。人們害怕魚會吃掉屈原的身體。於是竹葉被包成肉粽扔進河裏，這就是端午節吃粽子的由來。生:為了紀念愛國詩人屈原，為了防止屈原的屍體被魚蝦吃掉，居民們把大量用竹葉包裹的大米(粽子)扔進河裏，競相尋找屈原的屍體。(2)這裏端午節有哪些有趣的風俗習慣？生:吃粽子，穿七彩線。(3)今年妳打算怎麽過端午節？生:今年端午節我打算和家人壹起吃粽子。.....三、遊戲開始(1)吃粽子競賽班主任:我們先猜壹個謎語:三角形長四裏，珍珠藏在肚子裏。妳應該吃珍珠肉，脫掉衣服。(回答:粽子)班主任:我們來個吃粽子比賽，好嗎？比賽規則:參賽者四人壹組。主持人宣布“開始”後，他們被蒙上眼睛。每個參賽者在同壹個地方轉五圈，然後找到自己的粽子，以最快的速度打開包裝，吃掉它。當它被完全吞下後，他們舉起雙手，示意主持人宣布比賽結束。讓我們為在最短時間內完成比賽的獲勝者鼓掌。班主任:從剛才大家的表現可以看出，同學們都感受到了節日的快樂。(2)撮五彩線1，準備好各自的五彩線。2.同桌的兩個人配合著拿出自己準備的彩線。班主任喊“開始”，他們就開始掐自己。同桌的兩個人合作把各自的成果放在手中，舉手示意成功。時間限制為2分鐘。(3)縫制香囊，班主任要先講解縫制香囊的要領和針腳，然後同桌兩人壹組。班主任宣布“開始”後，就可以互相幫助了。時間是15分鐘。比賽結束後，班幹部選出五個精美的香包，制作人各自佩戴自己的作品，並合影留念。第四，對本次活動進行總結和拓展。通過師生討論交流、遊戲活動、作品展示，讓學生充分展示自己的勞動成果和價值觀，了解端午節的由來和習俗，培養學生的合作意識和實踐能力。端午節是中國的傳統節日，歷史悠久，習俗豐富。然而，就在去年，韓國為了保護東南亞的文化遺產，提前申請了端午節，這給了我們壹個很大的警示:我們要熱愛我們的傳統文化習俗，讓它們代代相傳！附件:洪翔川熊文痹散配方功能:預防感冒藥物:川芎、白芷、荊芥、薄荷、羌活、藿香、防風、阿莎麗、辛夷、冰片、雄黃1.5g..來源:《內病外治精要》三香散功能:四季流感防治藥物:廣藿香、丁香、木香、羌活、白芷、柴胡、石菖蒲、蒼術、阿莎麗各3克；上藥研成細末，用絳布縫壹個小藥袋，放入藥粉中，戴在胸前，不時聞壹聞。來源:《當代中醫外治法臨床百科》山藥蒼術散作用:防治小兒上呼吸道感染藥物:山奈、蒼術、槁本、石菖蒲、冰片、甘松等份使用；除冰片外，將所有藥物曬幹，研成細粉，加入冰片，混勻，裝入袋中，戴在胸前，不時聞壹聞。來源:中醫外治法集錦
有兩個，慢慢來，