三槍:老教師晚上苦讀,青年學生早上讀書,圖書館做操。
2.寫視覺句子:
曾經繁花滿枝的榆樹葉李,現在已經長出了綠葉。就連前幾天還開得像錦繡團壹樣的西府海棠,也已經落了野,殘紅滿地。雖然丁香花還在盛開,但它們充滿了光彩和芳香。但它已經顯示出疲態。
此時,晨曦初露,晨風未起。濃綠的松柏、淡綠的楊柳、大葉的白楊、小葉的槐樹並排成排,相映成趣。未名湖滿是綠水,沒有壹絲皺紋,就像壹面鏡子。
寫聽覺句子:
昨夜,我走過校園,四周壹片寂靜,只有遠處的蛙聲打破了深夜的寂靜,黑暗仿佛凝結,可以觸摸,可以捕捉。
然而,從綠草如茵的湖泊、丁香花叢、柳樹,以及土山的高點,傳來了壹陣陣外語朗誦聲。仔細聽,俄語、英語、梵語、阿拉伯語等等,依稀可辨。很多地方,我只聽到聲音,看不到人。
寫嗅覺句子:
雖然丁香花還在盛開,但它們充滿了光彩和芳香。但它已經顯示出疲態。
3.那種方式:晚上好好學習;這樣:早上看書,圖書館學習。
4.聯想可以合理(1)流逝的河流:時間就像流水,壹旦流逝就壹去不復返,所以我們需要珍惜。(2)枯葉:枯萎意味著死亡,它孕育著新的生命。“落紅不是沒心沒肺的事,化作春泥更護花。”
5.這裏指的是師生在校園裏刻苦學習的場景。
6.我更喜歡朱自清的《春天》。朱自清運用比喻、擬人、排比、通感等修辭手法,給生活帶來春天的氣息,使人仿佛置身春天,身心愉悅。
問題1:省略
問題2:省略
問題1:
測試分析:“我”肯定是關於我自己的。當然,我的“生活”中也會有其他人,但我是“中心人物”,所以我寫的時候不能偏向別人。有壹個問題要思考。文章題目是什麽不是“我的生活”而是“我的課余生活”,暗示學生有兩點。第壹,材料的範圍是
核心價值觀是指壹個企業必須擁有的終極信念,是企業理念的重要組成部分。以下是我整理的四首關於核心價值觀的童謠,供大家參考。
社會主義核心價值觀的童謠,已經悄然種下了24顆種子。
慢慢生根發芽;
強大的根和茂盛的葉子是豐富和強大的,
核心是民主,
文明之花綻放萬裏香,
和諧社會的家庭;
所有