問題1:《少年之旅》中“鄉愁”的內涵是指在收復失地之前，永遠不要回到家鄉，表現了軍人報國的決心，體現了詩人的愛國熱情。“鄉愁”在《守鄉墻頭夜聽笛》中的內涵是指在艱苦的環境中守衛邊疆，壹枝蘆笛喚起鄉愁，反映士兵的厭戰情緒。
問題二:《男生旅行》聯系在壹起描述人物。背上弓和劍，跨上戰馬，奔赴前線，書寫了壹個個
問題1:《少年之旅》中“鄉愁”的內涵是指在收復失地之前，永遠不要回到家鄉，表現了軍人報國的決心，體現了詩人的愛國熱情。“鄉愁”在《守鄉墻頭夜聽笛》中的內涵是指在艱苦的環境中守衛邊疆，壹枝蘆笛喚起鄉愁，反映士兵的厭戰情緒。
問題二:《男生旅行》聯系在壹起描述人物。背上弓和劍，跨上戰馬，奔赴前線，書寫了壹個個鮮活的戰士形象。李詩歌的第壹部分多采用景物描寫。詩以“沙如雪”“月如霜”的景色呈現出壹種悲涼的氣氛。
問題1:
試題分析:這是壹道評價詩歌題材的題目。通過閱讀所有的詩歌，第壹首詩是關於青少年的英雄主義和不收復失地絕不回家的決心，第二首詩是關於思念的感情。
問題2:
試題分析:這是考查詩歌技法的題目。第壹首是寫人物的，第二首是寫景物的。回答問題的時候，把重點放在人物特點和景物特點上就可以了。