幼兒園中班語文教案:我心中的英雄
教學目標:
1，妳可以從熟悉的英雄形象中找到值得學習的優秀品質。
2.學會通過臨摹或寫生來描述人物的外貌特征，有模仿英雄行為的欲望。
教學準備:
1，了解孩子感興趣的動畫形象。
2.引導孩子提前收集圖像、書籍和玩具。
教學過程:
首先，說說我的英雄
1，老師告訴他的英雄:我的英雄是超人，因為他非常勇敢，善良，正義，特別願意幫助別人。我希望我能像超人壹樣。
2.妳心目中的英雄長什麽樣？妳為什麽喜歡他？妳能從他身上學到什麽？
3.孩子們可以暢所欲言，講述他們心目中的英雄。老師引導孩子關註英雄身上值得學習的優秀品質。(如勇氣、善良、公正、團結、用腦子解決問題的能力等。).
二、畫出我心中的英雄
1.展示關於英雄的圖片和玩具，觀察他們的樣子。
2.復制圖片和書籍中的形象或用玩具素描，展現英雄的外貌特征。
3、孩子剪出主人公的輪廓，畫像背面的老師——壹壹記錄下孩子想向主人公學習的優秀品質。
3.如果我是英雄。
1.讓孩子們假設自己是他們崇拜的英雄，想象他們會做什麽。
2.給孩子與同齡人自由交流和討論的機會，充分滿足孩子想象力和表達力的願望。