《荷塘月色》教案，越快越好，追加20。

1.文末寫的時間是“1927七月”，地點是“清華大學”。那麽當時的社會環境如何呢？作者的心理狀態是怎樣的？1927年，蔣介石悍然發動了“四·壹二”反革命政變。轟轟烈烈的北伐失敗，大批* * *產黨員和革命群眾慘遭屠殺，白色恐怖籠罩全國。當時，作者是清華大學中文系的教授。他不滿於這種黑暗的現實，渴望自由和光明，卻沒有找到正確的道路，於是四處張望，陷入了極度的沮喪和仿徨。作者對黑暗現實的不滿，對反動勢力的不妥協態度，對美好未來的向往和追求，從未改變。所以文章開篇就說:“這幾天我的心相當不安”，這是作者面對黑暗現實的不滿和無奈，而走進“荷塘月色”，想起“江南采蓮”則是作者的悲憤。2.文中“月光透過樹梢，高處的灌木叢落在斑駁的樹影裏，陡如鬼魅。”揣摩“落參差斑駁影，參天如鬼”的隱喻和語境和諧理解這句話，要觀察語言的情感色彩和意蘊。“影子”在《荷塘月色》的整體形象中有點“卑微”，“冷若鬼魅”的比喻透露出作者內心的恐懼、壓抑和不快。這種不快感恰恰誕生於上面的“別有風味”和下面的“倩影”，然後我們就可以理解為這句話生動地體現了“淡淡的憂傷”夾雜著“淡淡的歡喜”，品味著“墜落”、“凹凸不平”、“斑駁”、“黑色”、“鬼影”等詞語略帶貶義和低調的色彩，揣摩“影子”對“倩影”和“月光”的對比和互補作用。作者用“但”和“卻”這兩個轉折連詞來加強這種對比，同時完成復雜的情感。所以，本文的這個比喻符合全文的思想感情，與下面池塘的月光不統壹；而光影卻有著和諧的旋律，將真實的景物與復雜的感情結合在壹起，產生了藝術上的和諧美感。"只看到壹些流水的影子是不可能的."如何理解這句話的深層含義？聯系上下文。描寫月下荷塘時，說的是“葉子上蓋著流水，所以看不到壹些顏色。”“脈”原指用眼神或動作無聲地表達意思。這裏寫水的時候，寂靜的水似乎是無聲的，深情的。這句擬人化的句子真實生動地描述了荷塘裏荷葉蓋著流水的情景。作者想看看水，但沒有得到。《遮蓋》和《脈搏》透露出作者的遺憾和淡淡的憂傷。後面提到“只看到壹些流水的影子”或者表達壹種遺憾的感覺，是對前面文章的呼應，是淡淡憂傷的延續。同時，之所以“只看到壹些流水的影子”，是因為作者想到了古人采蓮的歡樂場面，進而想到了采蓮歌中“蓮子清如水”的詩句，與眼前的荷塘有關。但“流水”被茂密的樹葉遮蔽，我們無法體會“蓮子清如水”這首詩的纏綿與愉悅、呼應與陰影於是作者從聯想的喜悅轉向了現實的悲傷與躁動，於是有了壹句“只看到流水的壹些影子是不可能的”，表達了作者對現實的不滿與無奈。4.如何理解作者引用《西周曲》？首先要了解《西州曲》原詩所表達的情感。原詩中，女主角為了解除相思之苦，“出門采紅蓮”。“蓮子”是“小早川憐子”的諧音雙關語，意思是“我愛妳，想妳”。低頭取蓮子引發無限相思。可見無論是采蓮的動機，還是蓮花本身，都沒有把女人從思鄉中解脫出來，下面的文章說:“海之夢長，君為我憂。”南風知道我的意思，夢見了西洲。文章中，朱自清先生引用了這首詩，可見他們的感受是相似的，都是為了“消除煩惱”，只是“煩惱更煩惱”。作者夜訪荷塘，因其“頗不安份”，“不聲不響”地回到家中。可見“躁動”並沒有被打消，反而有所增加。正是這種內在的情感紐帶，讓作者自然而然地想到了《喜州曲》中的句子，補充和延伸了難以打破的感情，進壹步拓展了讀者的思維空間:“壹切原本只是為了逃避，可逃避的結果卻是無法逃避的。”這個結尾牢牢抓住了文章的“精神”——作者躁動不安的情緒和無法逃避的悲傷，充分體現了散文的特點。5.在文章《荷塘月色》中，作者是如何描寫月下荷塘的？作者運用比喻、擬人、通感等修辭方法，對荷葉、荷花、荷香等進行了細致的描寫。有動有靜，動靜結合讓月下荷塘生機勃勃。雖然沒有具體描寫月光，但是荷塘的美就在月光裏。描寫壹片荷葉，作者用了壹個比喻，“像壹個婀娜多姿的舞者的裙子”，既突出了荷葉的特點，又突出了美感；接下來寫荷花，既有隱喻，又有擬人；然後用通感的手法寫出《荷香》仿佛是遠樓上的壹首幽幽的歌。以上都是荷塘的靜態描述，以下是荷塘的動態描述。微風吹過，會有清香的荷葉，所以荷葉壹定會顫動。無邊的荷塘和荷葉的震動會蔓延開來，形成“凝結的波痕”，覆蓋在荷花下的流水充滿了寧靜，這是壹種動態的描寫。靜靜的移動，寫出月下荷塘的動人之美。6.《荷塘月色》這篇文章的結構特點是什麽？這篇文章在結構上呈現出雙重結構。壹條線索是作者看荷塘月色的去向，另壹條是作者的情感線索。在觀光的過程中其實隱藏著情感線索。當他第壹次離開家時，那是因為他這些天很不安。走在通往荷花池的小路上，兩邊靜悄悄的，黑漆漆的，讓筆者有壹種淡淡的傷感。但當他來到荷塘邊，面對月下荷塘如畫、如夢如幻的美景時，不禁漸漸沈迷其中，從而主觀上暫時忘卻了現實中的種種煩惱，“並從中受益。”當他繞著荷塘走的時候，他回想起江南舊的采蓮圖。他不禁深有感觸。他想過自己，但不能總活在幻想中。但是壹旦他回到現實，他的苦悶又回來了，這種淡淡的喜悅又變成了淡淡的悲傷，直到他推開門回到了家(回到現實)。悲傷又讓他“坐立不安”了。《荷塘月色》的結構是圓形的，外部結構和內部結構也是圓形的。從外部結構來看，這部作品按照空間順序描繪了壹次從作者外出到荷花池再回來的夏夜之旅。從內部結構來看，情緒思想從來不是靜止的，求靜，得靜得靜，也是呈圓形的。內外結構的壹致性正好滿足了作者展現壹個心理歷程的需求。他知道，作為壹個社會人，無論如何也擺脫不了現實的困擾。他抑郁的時候怎麽擺脫煩惱？在他看來，“不如暫時超脫”，“開心暫時忘記”(《何去何從》)，寧靜或者超脫只能是短暫的。所以，出門就要回來，得到片刻的寧靜，最後回到喧囂。結構與內容的緊密聯系，使《荷塘月色》讀起來流暢自然。7.在第五段的描寫中，哪個是正面描寫，哪個是側面描寫，哪個是想象的寫法，哪個是真實的寫法？臉描寫月色:其實寫的是“月色如流水，悄悄澆在這壹葉壹花上”，也寫的是霧；葉子和花的顏色“像在牛奶裏洗過壹樣”，“像帶著面紗的夢”。月光寫在邊上，不是從顏色上，而是從月光被灌木和柳樹擋住，留下壹片片黑色的陰影，從陰影中寫出光來，是獨壹無二的。最後，說到光影的和諧，其實就是月光的和諧。有對荷塘月色的正面描寫，也有對樹影的描寫(其實是對光的壹面的描寫)，既描寫了月色的神韻，又有想象中的月色的情態和月下荷塘的情態。虛中見實，實中含虛，虛實結合，既寫出了荷塘的實景，又有個人的想象在其中。自然之美，“理念”之美，讓人陶醉。光影交錯，岸邊的樹和池塘裏的荷花連在壹起，天與水融為壹體，真實與夢幻交融，帶來壹種和諧的美。8.《荷塘月色》如何表達朱自清的思想矛盾？在寧靜與躁動的情緒變化中，全篇傳達了作者對現實不滿，想要超脫的復雜情感。《荷塘月色》是朱自清獨處時的“獨白”，是他在內心構建並渴望的壹個真正自由的藝術世界。文中提到的“睡歌”、“妻已長眠”、“籠中輕紗夢”、“午睡”、“睡得香”、“渴睡人眼”等詞語，使《荷塘月色》整個畫面幽幽朦朧，營造出夢幻的氛圍和意境。這個“夢”是朱自清的精神避難所。有做自己想做的事，說自己想說的話的自由，也有“什麽都想，什麽都不想”的自由。雖然他已經被動地選擇了“平靜”和“孤獨”的學術生涯，但他仍然無法擺脫時代中心的“熱鬧”和“合群”。朱自清內心的矛盾和沖突也在《荷塘月色》和《江南采蓮》的比較中顯露出來。在“冷”與“熱”、“靜”與“動”的對比中，我的思緒壹直馳騁在歷史記憶中，寧靜而躁動，深刻而微妙地反映了他“樂在壹時忘不了”卻又“忘不了”的極度苦惱的心情。我們還應該看到，朱自清的內心矛盾不同於魯迅的“大仇”和“大愛”，而具有“和”的特征。這裏表現的是壹種內斂含蓄的情感，是中國“哀而不傷”的傳統審美風格滲透的結果。