高中生語文摘抄的靈感往往來自不經意的瞬間，摘抄來自古老的記賬方式。時隔多年，節選如數家珍。好的詞句是作文的點睛之筆。以下是高中生語文資料摘錄。希望下面能幫到妳！
高中生語文摘抄1 1。壹千年前的蘇軾曾說:“從嶺側看，成了峰，遠近不同。”莎士比亞的研究者也說過，“壹千個人眼中有壹千個哈姆雷特。”也許有人把哈姆雷特看成是壹個敢想不敢做的懦夫，也有人把他看成是壹個有思想的勇士。魯迅先生在評論《紅樓夢》的時候曾經說過，文人看到的是淫蕩，文人看到的是親情。
2.黃土高原是我挺立的胸膛；黃河流水是我沸騰的血液；黃帝陵是我遠古的鄉愁；黃海的春潮是我激蕩的聲音；黃山勁松是我不屈的脊梁；黃浦大橋是我展開的手臂；大興安嶺是我的硬肋；洞庭鄱陽是我明亮的眼睛；喜馬拉雅是我的高頭；雄偉的長城是我不屈的脊梁。
3、風是春天。“不知道是誰剪了薄薄的葉子，二月的春風像剪刀。”柔柳輕舞，搖著細細的柳葉，洋溢著春天的綠色。誰把春天帶到了這裏？作者立即指出，這是剪刀般的“二月春風”。風深情。柳永詞中“縱使風情萬種，我該向誰傾訴？”把壹腔相思、無奈、孤獨賦予壹個詞，“風情萬種”，讓作者的惆悵躍然而出。還有壹首歌，“妳是風，我是沙，纏綿到天涯……”這首歌詞充滿了現代都市的現代感，用“風”字傳達了濃濃的情懷。
4.沈默是壹種氣質，壹種風度，壹種品格。沒有沈寂，就沒有醞釀，就沒有震撼，就沒有突破。經過壹個冬天的沈寂，飛蛾終於把飛翔的夢想變成了現實；沈默了壹會兒，大海終於把壯觀的海浪推出了地平線。
5.仔細想想就會明白，不信任對方其實就是不信任自己。在揣測對方內心的時候，人們盯著看就像對著鏡子照自己的生活，然後投射到對方身上，從而決定是否信任對方。
讀書人的命運，在外人看來是崇高的，在讀書人自己看來卻是慘淡的。在壹些有權有勢的人眼裏，讀書就是壹種消遣，可有可無也無所謂。所以，喜怒哀樂，只有讀書人自己才能體會。
6、拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。
7.壹個美好的故事，遇到“人類發展史”的思考，不過是壹個失落的家庭在書架上等著落灰。而當它以童話般的姿態站在世界面前時，它就成了全世界孩子們的故鄉，成了築夢的奇跡工廠。人生也像這個有被埋沒危險的童話:站在正確的舞臺上，成就了成功。
8.相信自己是壹種精神上的充實，是靈魂的完滿。精靈般的大黃蜂是世間的智者和精神英雄，用自己的真實行動默默向世人昭示；每壹個生物，每壹個人，都有無限的潛力。不要相信外界的鄙視和嘲笑，堅持自己，相信自己，最終化腐朽為神奇，成就非凡。
9.隨時有自己獨到的見解。不要迷信權威，不要看不起別人。壹個人擡頭看別人容易，低頭聽別人的聲音更難。因為每個人的潛意識裏都有“自信的人天長地久，悲觀的人把骨頭餵狗”的心態。中國的中庸之道是自信的源泉。
10，喜歡深度閱讀的人會喜歡春天去踏青，感受跳舞的舒適；我願意在壹個夏天的夜晚，促膝談心，感受青蛙的快樂。我會喜歡在秋天去爬山，感受樹木倒下的壯美；我喜歡在雪夜漫步，感受梨樹的涼爽。深讀，讓我們在忙碌中有壹份閑適，在快節奏中停頓，讓心靈有純凈如水般的溫暖和感動，深讀與閑適，像水壹樣流淌著生命的感覺，像雲壹樣掃過大地的感動。
高中生語文摘抄是2 1。平日裏沒有失敗，就不會有最終的成功。重要的是分析失敗的原因並從中吸取教訓。
2.秋已深，發現風渲染了這個季節的深意。看到秋葉泛黃，殘葉飛舞，就像是走過的風景，在無數次洗禮的過程中，最終化為磨痕。歲月深遠，心情無限，我們走過的路，遇見的人，多少回憶還在心中。當散落的黃色滑落到谷底，我知道季節的景色激起了層層的意境。
3.七歲那年，我抓了蟬，以為可以抓壹整個夏天。十七歲的時候，我吻了妳的臉，以為可以永遠和妳在壹起。
4、曾經以為壹場無奈的哭泣，備忘錄的是世間所有的滄桑；壹個小小的挫折，壹個備忘錄就是人生所有的失敗。
5.當妳遇到問題時妳會做:小心；遇到不會做的問題時:冷靜。
6.梨花潔白如雪，壹塵不染如墜仙女。它們美麗非凡。壹棵樹的櫻花粉連著白花，開得那麽熱情。從遠處看，它像山野的紅色錦緞和山澗的紅色雲朵壹樣，讓人流連忘返。
7、起起落落，起起落落，這就是人生。只有低音和高音的結合，才能譜寫出震撼人心的音樂；只有光影的反射，才能看到最美的風景；只有悲傷和歡樂交織在壹起，生活才會有更多美好的色彩。
8.孤獨的眼睛是沈默的。它們什麽時候會被明亮地發現？我躲在黑暗的角落裏。
9.人們走過“完美”的橋，到達“狄龍”。“狄龍”號上有柿子樹。秋天，柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子，沈甸甸的“小燈籠”掛在枝頭，壓彎了枝頭，讓人垂涎三尺，越看越想吃。“龍堤”上還有壹棵多年的大樹，遠看像壹把巨大的綠傘，為人們遮風擋雨。
10，聯通九州，敲響未來；二十在線，誌在壹戰！