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為了讓大家熟悉高考英語名詞考點,能夠在考試中取得高分。以下是我為妳提供的,希望對妳有幫助。

壹個

1.我發現她坐在角落裏,看著報紙,眼裏含著淚水。

A.壹片,壹滴眼淚

很多同學誤以為既然news*** message * * *和paper*** *是不可數名詞,Newspapernewspaper * * * *也應

高考英語名詞考點例題分析?

為了讓大家熟悉高考英語名詞考點,能夠在考試中取得高分。以下是我為妳提供的,希望對妳有幫助。

壹個

1.我發現她坐在角落裏,看著報紙,眼裏含著淚水。

A.壹片,壹滴眼淚

很多同學誤以為既然news*** message * * *和paper*** *是不可數名詞,Newspapernewspaper * * * *也應

高考英語名詞考點例題分析?

為了讓大家熟悉高考英語名詞考點,能夠在考試中取得高分。以下是我為妳提供的,希望對妳有幫助。

壹個

1.我發現她坐在角落裏,看著報紙,眼裏含著淚水。

A.壹片,壹滴眼淚

很多同學誤以為既然news*** message * * *和paper*** *是不可數名詞,Newspapernewspaper * * * *也應該是不可數的;同時認為“淚”是“淚”,“水”是不可數的,“淚”“淚”也應該是不可數的。

分析的最佳答案是C. Newspaper和tear都是可數名詞。他們不僅可以使用不定冠詞、復數,還可以使用數詞。

她的眼裏充滿了淚水。

她用手帕擦去眼淚。她用手帕擦眼淚。

報紙上充斥著謊言。

報紙是壹種出版物。報紙是壹種出版物。

如果報紙不是用來閱讀或傳遞信息的東西,而是壹種“紙”,它也可以用作不可數名詞,如:

用壹張報紙把它包起來。用報紙把它包起來。

2.她父親在壹家旅館當服務員,她母親在壹家私營公司當服務員。

A.廚師,打字員

很多同學理所當然的認為cook是作為動詞使用,表示“烹飪”的意思,所以cook應該是它對應的名詞,表示“廚子”,也就是“廚子”;Type作為動詞使用,表示“打字”,所以typewriter應該是“打字員”的意思。

分析和事實是:廚師=廚師,炊具=炊具;打字員=打字員,打字機=打字機。也就是這個問題的正確答案是b。

3."為什麽他們不能在五點鐘和我們見面?"“因為他們被________耽誤了。”

A.擁擠的交通

陷阱b、c、d容易被選錯。

分析對於這個問題,首先要明確traffic是不可數名詞,沒有復數形式,所以排除B和d,另外漢語習慣說“堵車”,而英語習慣說“塞車”。用中文表達“堵車”,英文通常說“heavy traffic”,也就是選a,比如下面這個問題也是a:

她不是壹個熟練的司機,不能應付在_______開車。

A.交通擁擠

C.擁擠的交通

4.事實上,導致問題的壹個原因是。

A.牛是b。牛是c。牛是d

這道題很容易選錯A。人們理所當然地認為牛是單數,並且在空間中有許多形式。自然謂語動詞是is。

陷阱其實,正確答案是b .牛***牲畜,牛* * *都是* * *的名詞。雖然它沒有復數後綴-s,但它總是表示復數。如果用作主語,謂語應該是復數。另壹個例子是:

為此,許多牛被殺。為此,許多牲畜被宰殺。

囚犯們像牲口壹樣被趕在壹起。囚犯像動物壹樣被集中在壹起。

同樣,警察***警察***、人民***人民* * *、警察* * *警察* * *、家禽*** *等也有相同的用法,即只有單數形式,但表示復數意義;用作主語時,謂語通常是復數;不與***n***連用,但可與***連用,表示大概意思和具體* * *。比如:

家禽已經餵過了。

在英國,警察並不普遍攜帶槍支。在英國,警察通常不帶槍。

當人們忘記說“謝謝”時,我很生氣。當有人忘記感謝我時,我會很生氣。

5.無論如何,妳必須盡力幫助他。

A.意思是,意思是b。意思是,意思是c

陷阱誤選C,認為第壹個有所有裝飾,所以用了mean,第二個有所有裝飾,所以用了mean。

其實means是壹個單復數的同態名詞,它總是有壹個尾-s,換句話說,在表示“方式”和“方法”時,沒有***mean這種形式,主要是作為動詞來表示“意義是”;也可以作為名詞,意為“中”、“中庸”。這個問題的正確答案是C,當然是壹個成語,意思是“壹定要”和“不擇手段”。means作主語時,其謂語的數量需要根據句子的意思來確定。比較:

所有可能的方法都試過了。所有可能的方法都試過了。

每壹種可能的方法都試過了。每壹種可能的方法都試過了。

如果句子的意思不能明確表示主語的單復數,謂語可以是單復數。比如:

有沒有其他獲得更多錢的方法?有沒有其他方法可以得到更多的錢?

6.吉姆是個______人,每個人都願意和他在壹起。

A.如此善良的朋友

Trap誤選c或d。我認為朋友應該用單數。

其實這個問題的最佳答案是a,這麽善良的人就相當於這麽善良的人。註意文章在兩者中的不同位置。與...為友是壹個成語,意思是“與...友好”和“與...為友”。同樣,它是與…交朋友的同義詞。值得註意的是,這類短語中的名詞總是復數,即使句子的主語是單數。比如:

他是我的朋友。我和他是朋友。

他和這裏的每個人都交了朋友。他和這裏的每個人都交了朋友。

7.我們已經有______支鉛筆,但是我們需要兩支______支鋼筆。

A.幾十個,幾十個,幾十個

Trap誤選了B。

這個問題的最佳答案是c .十二的復數是否加後綴-s的問題比較復雜,大體原則如下:

***1***與特定數字連用時,既不加復數後綴-s,也不加介詞of。雖然壹些字典也有壹些這樣的用例,如二十幾個,但這是壹種過時的用法,應該在考試中避免。比如1992的全國高考,有壹道單項選擇題,認為二十幾的是錯選:

事故發生後不久,警察被派往現場維持秩序。

A.十幾個D .十幾個

***2***不與具體數字連用,而是表示不確定的泛指數時,不僅要加復數後綴-s,還要加介詞of。這個時候很多劑量的***和幾十個* * *都可以算是成語了。比如:

我去過那裏很多次了。我去過那裏很多次了。

她有幾十個男朋友。她有許多男朋友。

下例中帶復數後綴-s的打也類似:

把它們打成幾十包。按打包裝。

***3***當它與幾個未指明的詞連用時,如幾個、幾個等。,可以加也可以不加復數後綴-s,但要註意,如果不加復數後綴-s,後面的介詞of可以省略;加後綴-s時,其後的介詞of不能省略。比如:

七劑* *的* *鉛筆=七劑鉛筆,幾十支鉛筆。

註:英語中很少用many打,幾十個可以用來表達類似的意思。

* * * 4 * *當後面的名詞被the、the、the修飾,或後面跟了us、them等人稱代詞時,此時必須用介詞of。比如:

兩打這樣的雞蛋兩打這樣的雞蛋。

三打,三打。

註:分數、遺忘、千、百萬等。上面也有類似的用法。

8.她把手指舉到唇邊,示意安靜。

A.壹個想法b壹個標記c壹個標誌d壹個單詞

陷阱很容易選錯B。

C、sign和mark的區別在於,sign的意思是用手、頭等做的“手勢”或“標誌”手勢或動作,用來給出信息、命令等***用手或頭做手勢來傳達信息或命令等**,mark的意思是書寫或印刷的符號或圖形、線條等作為簽署者對某事的表示* * *書寫或印刷的符號或圖形、線條等* * *。

根據這兩個詞的語義區別和常識,答案是C .同樣,下面兩個問題的答案也是C:

那些烏雲表明肯定要下雨了。

A.事物b標記c簽名d壹

***2***正如壹句中國名言所說,壹場及時雪是明年豐收的______。

A.標誌b .軌跡c .標誌d .外觀

但以下問題不能選擇sign或mark,只能選擇symbol***來象征***:

獅子被認為是森林之王,因為它象征著勇氣和力量。

A.示例b .簽名

C.標誌d .符號

近幾年的高考中,像這樣結合了意義、語境、生活常識的差異的題型經常出現,學生需要註意。

9."我現在可以為您點菜了嗎?""我們想要三個黑色的_ _ _ _ _ _ _ _ _和兩個綠色的_ _ _ _ _ _ _ _ _ "

A.咖啡,壹杯茶b .咖啡,茶c .咖啡,茶d .咖啡,茶

陷阱誤選C,以為咖啡、茶是不可數名詞,不能加復數後綴-s,從而排除選項A、B、D..

分析選b .有同學認為咖啡和茶是物質名詞,不可數,不能用三杯咖啡兩杯茶之類的表述。其實咖啡可以作為不可數名詞,表示“咖啡”,也可以作為可數名詞,表示“壹杯咖啡”,即三杯咖啡等於口語中的三杯咖啡。同樣,“三杯茶”可以描述為要麽三杯茶,要麽三杯茶;“三杯啤酒”可以描述為要麽三杯啤酒,要麽三杯啤酒。

10._____是壹種老少皆宜的運動形式。

A.散步

C.d .散步

陷阱很容易選錯a或者d。

分析的最佳答案是b,分析如下:

***1***首先,選項D不如選項B,因為不定式通常表示具體動作,而動名詞表示習慣動作。

* * * 2 * *雖然用作名詞時可以表示“行走”,但它是可數名詞,是指壹次具體的行走,不表示抽象或壹般意義上的“行走”。為了表達這個意思,我們應該用動名詞walking。比較:

去散步怎麽樣?出去散步怎麽樣?

散步對妳的健康有好處。散步對妳的健康有好處。

同樣,跳舞和跳舞之間以及遊泳和遊泳之間的區別也是壹樣的:

***1***名詞dance的意思是“跳舞”,是可數名詞,指的是壹勞永逸的具體舞蹈,而不是抽象或壹般意義上的“跳舞”。要表達後者的意思,要用動名詞轉化來的名詞dancing。比較:

讓我們跳舞吧。讓我們跳舞吧。

他對跳舞感興趣。他對跳舞感興趣。

***2***名詞Swim的意思是“遊泳”,是可數名詞,指的是具體的壹勞永逸的遊泳,而不是抽象的或壹般意義上的“遊泳”。要表達後者的意思,要用動名詞轉化來的名詞swimming。比較:

她每天都遊泳。她每天遊泳壹會兒。

她喜歡遊泳。她喜歡遊泳。