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輸入後，看篆字結構，提取簡牘，在查詢框中輸入進行查詢。
認識篆書的方法；
第壹，學會認篆書。50多年前，我初中學會刻篆書，靠的是壹個四體千字文。現在誰要學認篆書，還不如買個千字真篆或者四字真草篆。有了它，便於閱讀和攜帶。
第二，如上所述，先了解和掌握篆書偏旁部首與當今漢字偏旁部首之間的對應規律。我用康熙字典做了壹個部首篆書對照表(見附錄1)。熟悉了相應的規則後，用附錄2來測試妳是否能看篆書的偏旁部首，並弄清楚與其對應的真字或簡化字的偏旁部首。
第三，區分。即把篆書相近的字(如部分“之”、“遂”)或實字(如“魏”、“朱”)放在壹起(此例見附錄1)進行比較鑒別。
第四，把父、牙、花、鳥、烏、比、庚、康、衍、經、學、頭這些不能用偏旁部首對應規則識別的特殊篆字放在壹起進行識記。
第五，註意同壹部分在壹個字的不同部分可能有不同的篆刻方法。比如部件“古”，作為壹個字的左部首(如“欲”)，作為壹個字的右部首(如“浴”)，篆刻方法就不同。而當部件“裏”作為壹個字的左側(如“撒”)和作為壹個字的上半部分(如“通”)時，封法幾乎完全不同(這個例子見附錄1)。
再比如部件“陸”，是由兩個完全不同的篆書“符”和“易”，兩個變成壹個。在篆書中，如果它的壹個部件是“符”的篆書，那麽它對應的就是今天的左耳“連”；如果妳看到它的壹個部件是“易”的篆體，對應的就是今天的右耳“易”。
第六，在網上下載篆書文字圖片作為學習資料也是不錯的選擇(見附錄三)。
第七，要了解更多的篆書，可以查閱康熙字典掃描版和《說文解字》掃描版。