1，副詞最突出的語法特點是狀語，修飾形容詞、動詞或整句。
很好，很好，親自去，給予大力支持。這樣做對嗎？碰巧他生病了。
副詞“很、幾、完”除了作狀語外，還可以作補語，如:
非常機智，機智，非常方便，非常興奮，非常激動
2、副詞的分類
(1)程度副詞:非常、非常、非常、更多、太、頂、最、極端、比較、更多、稍微、稍微等。
(2)語氣副詞:個人的、相互的、大力的、迅速的、相繼的、大肆的、迅速的、盡情的、匆忙的、悄悄的、含糊的、故意的、特別的、仿佛的、大力的、盡可能的、先後的、私下的、秘密的等。
(3)頻率副詞:再次、再次、再次、再次、再次、再次、再次、再次、再次、再次等。
(4)時間副詞:立即，立即，立即，已經，剛剛，剛剛，在，正在，剛剛，剛才，已經，曾經，經常，經常，仍然，逐漸，永遠，總是，總是，最後，偶爾，突然，起初，立即，隨時。
(5)範圍副詞:僅、全部、全部、* * *、壹個* * *、總* * *、輕、全部、僅、僅、全部在壹起、全部、單壹等。
(6)否定副詞:不，不，不，不要，不要，不要，不要，不壹定，不要，不必，休息壹下等。
(7)語氣副詞:不要，也許，大概，莫非，會，準，肯定，必然，確實，應該，實際上，公開地，出乎意料地，簡單地，不幸地，簡單地，幾乎，幸運地，相反地，無論如何，無論如何，畢竟。
3、應註意的幾個問題
(1)有些副詞具有關聯功能(可稱為“關聯副詞”)，如“卻、在、就、才、還、比、越”等。例如:
他還是沒明白，但也沒再問。
妳越活越年輕。
他壹回來，我就告訴他。
既是老師又是群眾的學生。
不管有多難，我都不怕。
(2)有些副詞有多重含義，使用時應加以區分。
a、不同的詞組合起來語義不壹樣。
大家都同意。(表格範圍)
沒有人失蹤。(“杜”是輕讀的。
二十五歲了，還像個孩子。(餐桌時間)
他今天又來了。(表頻率)
山高路滑。
心裏有千言萬語，嘴上卻說不出來。
b、句首和句中語義不壹樣。
只有我壹個人去看電影。
我將去看電影。
碰巧小李休息了。(客觀原因)
小李只是休息壹下。(主觀原因)
只有他有康熙字典。
他只有康熙字典。(“沒有別的”指的是事物的範圍)
幸好妳來了(否則我們會迷路的)。(幸好“妳”以外的人受益了)
幸虧妳來了(否則妳會錯過這個機會)。(受益的是“妳”)
(3)有些形容詞也可以作狀語。兩者的區別是副詞只做狀語，形容詞除了狀語還可以做定語和謂語。例如:
特別的-尤其是
特別明亮(狀語)
特殊表達(定語)
這件事很特殊(謂語)
可見“尤其”是形容詞，“格外”是副詞。
偶爾-偶爾
偶爾遇到(狀語)
偶然事件(定語)
事情也是偶然發生的。
可見“偶爾”是形容詞，“偶爾”是副詞。
(4)時間名詞也可以做狀語。兩者的區別在於，時間副詞只作狀語，而時間名詞除了作狀語外，還可以作介詞賓語，如“現在”、“正”；“剛才”和“剛剛”的意思差不多，都可以做狀語。不同的是，“從、到”等介詞可以加在“現在”、“剛才”之前，而不能加在“正”、“剛才”之前。
(5)“無(或無)”既可以是否定副詞，也可以是動詞。不同的是，動詞後面的“無”是副詞，名詞後面的“無”是動詞。例如:
他今天沒來上課。(副詞)
教室裏沒有壹個人。
他買電影票了嗎(副詞)
妳有康熙字典(動詞)嗎
(6)副詞:“沒有(或沒有)”與“沒有”的區別:
a、“沒有(或沒有)”用於客觀敘述，限於過去和現在，不包括未來。“不”用於主觀意誌，可以指過去、現在、未來。例如:
他前天沒來。
前天請他不要來了。
他沒有來。
他不會來了。
他明天不會來。
b、“不”可以用在所有助動詞之前，“不(或不)”僅限於“能、能、敢”等少數。在下面的例子中，妳不能用“no(或no)”。
不會說話，不該去，不想去，不會用。
“不”和“助動詞+動詞”的組合有五種形式，“沒有(或沒有)”只有壹種形式。
不能去/不能去/不能去/不能去/不能去/不能去/不能去/不能去。
代詞:而不是真正的單詞和短語。
1，代詞的語法特點是:替代實詞和短語。
(1)而不是實詞。例如:
小王來了。-他來了。-誰來了？
小王病了。——小王怎麽了？
小王很好。-小王怎麽樣了？
小王明明天會來。——小王(晚些時候)什麽時候來？
小王去宿舍。——小王要去哪裏？
(2)代替短語，如
眾所周知，他昨天病了。
小王學習非常努力。-小王是怎麽學習的？
他買了壹套新公寓。-他買了什麽？
2、代詞的分類
代詞根據其功能的不同可以分為三類:人稱代詞、疑問代詞和指示代詞。
人稱代詞是代替人或事物名稱的詞；疑問代詞是指出疑問的詞；指示代詞也叫指示詞，指的是或區別人和情景。
(1)人稱代詞
我，我們，我們，我們，我們，妳，妳，他，她，她，他們，他們自己，別人，人，所有人。
壹，我們，我們
“我們”包括聽者，但“我們”不包括聽者。例如，我們明天將參加義務勞動。如果妳有空，我們壹起去吧。有時候“我們”也可以包括對方。比如妳來的正好，我們壹起看足球賽吧。在書面語中，壹般用“我們”代替“我們”。
b、“妳”是“妳”的尊稱。口語中沒有復數形式，有時會用“妳們兩個，妳們幾個”。近年來，書面語中也使用了“有”。
c，其他，其他
a，指說話人和聽話人以外的人，可以指單數，也可以指復數。兩者可以互換，這是同壹點。例如:
文字是給別人(人)看的，文章是給別人(人)看的，人(人)不怕，只有妳怕。
b、“人家”肯定可以指某個人，跟“他”或者“他們”意思差不多。也可以指自己和“我”，深情或戲謔。如此使用時，“人家”不能用“別人”代替。例如:
妳把壹些東西還給別人。
妳不能走慢點嗎？人跟不上！
c、“人家”帶同位語，不能用“別人”代替。例如:
小芳每天六點起床。
我是新手，比不上其他有經驗的人。
d、當“他人”指“其他人”時，不能用“他人”代替。
除了他，這裏沒有人會這樣做。
(2)指示代詞
帶“這個，那個”的指示代詞:
這(近)那(遠)那裏，這裏，現在，現在，現在，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以，所以。
特殊指示代詞:
點數:每個
不定指:a
側指:另壹個，另壹個，其余的。
泛指:壹切，全部，任何。
(3)疑問代詞
誰，什麽，哪裏，哪裏，什麽時候，多少，多少
怎樣怎樣？
3、靈活運用代詞
以上三種代詞可以靈活使用。所謂活用，是指在實指之外使用虛指(如表示疑問的疑問代詞)。
壹、不定用法。例如:
妳告訴我，我告訴他，半天全班都知道了這件事。
妳不能不相信他說的話。
這孩子不停地纏著他說這說那。
他感覺這裏那裏，壹切都覺得新鮮。
我不知道誰打破了窗戶。
看著眼熟，好像在哪裏見過。
b，任何用法。例如:
任何人都會唱這首歌。(“誰”的意思是“任何人”)
他會唱任何歌曲。(“什麽”的意思是“任何”)
我哪兒也不去。(“凡”的意思是“任何地方”)
c，無所指。例如:
如果妳喜歡拉二胡，就拉他吧！
先給他種幾英畝試試。
想吃就吃了他。
(後三種情況中的“他”沒有指稱，只是起到增強語言勢的作用)。另壹個例子是:
妳的書法真漂亮！
哪裏，哪裏。(謙虛)
介詞
1，介詞的語法特征:
(1)表示時間、地點、方式、對象等語法意義，如:
從明天起(開始)(註明時間)在家(自習)(註明地點)
按照原則(做事)(表達方式)，完成作業(表達對象)
(2)賓賓結構主要充當狀語，修飾動詞或形容詞，如“下車”“比他高”。有些賓語—賓語結構可以作定語，但要加“的”，如“歷史人物評價”、“桌上的書”。少數賓語-賓語結構可以作補語，如“工作到深夜”、“睡在床上”。不能使用對象-對象結構。
(3)“in，in，to，to，to，from”等詞可以直接附加在動詞或其他詞上，形成壹個整體，相當於壹個動詞。比如《落在我身上》《奔向21世紀》《依靠妳的考試成績》《勇於實踐》《走向目的地》《獻給人民》《從紐約來》。
2、介詞的分類
(1)表示時間:從開始到現在，跟著方向走。
(2)表達:根據照片，根據規則，根據采用的規則。
(3)明示目的:為了
(4)表明原因:因為因為因為。
(5)表示對象、範圍:右、右、方向、跟隨、給予。
(6)排除的意思:除了除去除非。
(7)被動:叫屈服。
(8)比較:比較與相似
以上介詞中的“著、了、過”是語素，不是動態助詞。
3、介詞和動詞的區別
現代漢語的介詞大多由古漢語演變而來，有些詞兼有介詞和動詞的功能，如“有、做、比、到、給、朝、過”。
為了誰，為了每壹個人。(動詞)
我們為人民服務。
學校的大門朝南。
學校的大門朝南。
今天我們比較技能。(動詞)
妳比他強。
這個計劃被采納了。(動詞)
通過學習，我們提高了認識。
兩者的區別在於:
(1)動詞可以肯定否定重疊表示疑問，介詞不能。
他在宿舍嗎(動詞)
他在黑板上寫了幾個字。(“在”是介詞，不能改成“在”)
(2)“x+賓語”前後是否有其他動詞，如果有其他動詞，“x”是介詞；如果沒有其他動詞，“x”就是動詞。例如:
火車到站了(動詞)
火車直到十壹點鐘才進站。
他在宿舍。(動詞)
他住在宿舍裏。
他住在宿舍裏。
(3)大多數動詞可以帶動態助詞了，但介詞不能。
汽車經過八壹大橋。(動詞)
經過慎重考慮，他決定去新疆。
他給了我壹本書。
他給我買了壹本書。