風雨送春歸，飛雪迎春。盡管懸崖上的冰柱仍懸掛數英裏長。其中有壹朵甜美的花。喬不爭春，只報春。花開的時候，她在灌木叢中笑。
創作背景:他讀了陸遊的《詠梅》，覺得他的文字不錯。但郁悶，只能借其形，不能借其意，於是他續了壹首與陸遊風格不同的詠梅詩，主要是鼓勵大家藐視困難，敢於克服困難。
不作詠梅賞析
《上闕》四句描寫寒梅傲立雪中的挺拔形象，風雨送春歸，飛雪迎春。人們所熟知的自然界節令交替的現象，首先為梅花描繪了壹個艱難而又充滿希望的環境，給人以希望和向往，啟迪人們用發展的眼光辯證地看待現實。不要像陸遊壹樣壹次只能困在壹個地方。
夏昆贊揚了梅花無私和謙遜的崇高精神境界。喬也不爭春。它只是從正反兩個方面揭示了梅花雖然在寒冷中綻放，極其美麗，但它並不是為了與人間百花爭艷，而只是壹個報春的使者，體現了壹種無私的奉獻，壹種謙遜的作風。這與盧慈無心爭春，壹群人眼紅的梅花形成了鮮明的對比。
以上內容參考:百度百科——《Bu運營人詠梅》