高中階段對學生能力的要求有了很大提高。
請先看教育部《高中英語課程標準》對高中畢業生英語能力的要求:
九年級聽力
1.能夠理解熟悉話題的演講、討論、辯論和報告；
2.能看懂壹般的英語新聞廣播和國內外天氣預報；
3.能夠抓住壹篇長篇演講的要點，理解演講人的觀點和目的；
4.能夠從對方的發言中判斷對方的態度、好惡、立場和隱含的意思；
5.能理解壹般的幽默；
6.可以克服聽的過程中壹般的口音幹擾。
九級理論
1.能夠把握談話中的分寸感，根據采訪對象調整語言和表達方式；
2.能夠在準備後針對某些話題進行5-10分鐘的演講，並回答相關問題；
3.可以用英語面試；
4.能夠進行壹般的口頭翻譯；
5.能夠在交流中恰當地表達自己的感受；
6.能夠澄清或解釋溝通中的誤解；
7.能夠用英語談論環保、人口、和平與發展等國內外共同關心的問題，表達自己的態度和觀點。
九級閱讀
1.能夠閱讀壹般英文報刊雜誌，獲取主要信息；
2.用普通英語閱讀原著，把握主要情節，理解主要人物；
3.能夠閱讀各種商品的說明書等非專業技術資料；
4.能夠根據情境和語境猜測不熟悉的語言現象；
5.能夠使用多種參考資料和參考書解決較復雜的語言問題；
6.有廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習慣；
7.能夠有效地利用互聯網和其他媒體獲取和處理信息。
九級寫作
1.能寫摘要、報告、通知、公函等。用英語；
2.能夠詳細生動地用英語描述情景、態度或感受；
3.能夠闡述自己的觀點和評論他人的觀點，風格恰當，用詞準確；
4.能夠妥善處理引用資料和他人文字原話；
5.能夠填寫各種表格，撰寫簡歷和申請，使用正確恰當的語言；
6.能夠做非專業的書面翻譯；
7.以上寫作過程中，文字要通順，格式要正確。
我們可以看到，以上要求在國外基本達到了獨立生活的標準，這是很難的。妳絕對不可能像初中那樣背單詞就能輕松得高分。
妳需要認識到，這麽高的標準遇到困難和挫折是很正常的。
高考要求學生熟練掌握3500個單詞，即能熟練運用這3500個單詞造句、作文。可以買壹本牛津高階英漢雙解詞典，裏面有牛津3000字。整本詞典中所有的釋義幾乎都是用這3000個詞完整完成的。在“牛津3000單詞”中，幾乎每個單詞的定義都有壹頁以上。
妳要做的就是好好利用牛津詞典，學習每個單元的生詞。然後妳會知道妳在哪裏。
非常親切的是，《牛津高級詞典》也是壹本語法書。所有的語法內容都在附錄裏。理論上，妳不需要任何其他的參考書。
當妳按照牛津詞典的標準把單詞和語法學好了，剩下的就是題海戰術了。
高考的本質是在120分鐘內完成規定數量的題。想又快又好，只有熟練。