妳說的“意為主，氣為輔，言為兵從”是什麽意思

任何壹篇好的文章，絕不是壹個個詞語拼湊而成，可以隨意拆分組合。與“意”“氣”相連，自始至終受“兵衛”保護。目前我們經常讓學生斷章取義地“選擇妳喜歡背誦的段落”。這種支離破碎的背誦，缺乏整體意境，往往記憶不深。正因為如此，古代私塾提倡“平淡讀書”，就是“背誦”，要求忠實原文，字字背誦。整個朗誦的精彩效果不言而喻。