2.閱讀下面的文言文，完成下面的問題:8。C9.B10。D11。(1)羅恒信罵他們說:“妳們接受朝廷大恩，敢臨陣退縮嗎？怎麽能和敵人死法壹樣呢？”(2)謀臣只知積糧，不知人心不穩。就算有糧，誰跟他防守？分析8。試題分析:本題考查學生的斷句能力。
“每年從冬天到春天/送別瓦拉使臣/三月開始耕種/七月再割草/八月之後/修復交通堵塞/計劃壹年中間休息壹次”，這句話是羅恒信說的，意思是“每年從冬天到第二年春天送別瓦拉使臣，三月開始耕種，七月再割。可以抓住“瓦拉使臣”這個專有名詞，進而抓住“下田”、“割草”、“修封鎖線”這些連續動作。標點如下:每年從冬天到春天，我都問候瓦拉使臣。3月份開始種地，7月份又割草，8月份以後又修堵車，算起來第壹年沒休息。
考點位置和現代漢語在句式和用法上都不壹樣。能力水平是理解b。
名師在做文言文句子的點睛之筆時，要註意短語詞、語氣詞、句末謂語的確定。壹般情況下，單詞發音前和句末語氣詞後都要有停頓，並列成分之間也要有停頓。
分析謂語。如果謂語是形容詞，可以在謂語後面停頓。如果是動詞，可以在賓語後停頓。
同時要註意結構對稱、省略、對偶、重復等修辭手法。要特別註意壹些關鍵詞，如:越、護、語、者、也、意、言、爾、則。
9.試題分析:回答此類問題，必須熟記文學名著的主要內容，分清文學常識的概念，仔細考察題幹中的修飾和限制成分。禪宗立場:國王將王位讓給聖人或讓位。
指皇帝生前將皇位傳給後代。登基的不是皇帝。
C.古代科舉考試按等級順序分為科舉、鄉試、通考、殿試。d .“英宗”是廟號，不是年號。定位考點，記憶文學常識。
能力層面是背a，備考時要積累名著、著名作者、時代、國家、文學形象、作品主題等文學常識。
解決這個問題，妳需要逐條閱讀，根據自己積累的知識判斷相關內容是否正確；要註意每條語句中的相關作品是否與作者、年份壹致。10.試題分析:此題考查學生對課文內容的理解。
C項“兵部雖然不太同意，但接受了他的意見”是錯誤的；兵部沒有采納羅恒信的建議。文中的表述是“兵部討論過，但不準睡覺”，意思是“兵部討論過之後，這個意見被束之高閣，沒有實施”。
考點位置概括內容要點，概括中心意思。能力等級為分析綜合c。
名師點睛之筆的標題，是對文章內容的總結。解決這類問題的方法有:①抓住題幹，正確閱讀。
讀題目的時候壹定要完整準確的讀，不要略讀。所謂完整閱讀，是指對題幹中的所有要求，都要不漏、如實地分析；所謂準確閱讀，就是準確把握題幹提出的要求，看是對是錯，是概括內容還是分析觀點。
只有對問題進行全面準確的分析和理解，才能準確回答問題。(2)放回原件，核對對錯。
特別是在時間、地點、官職、人物行為、實際效果等方面，要仔細核對原文的詞句，充分理解，全面分析，二者的區別是把握全文的關鍵。對於似是而非的，要有借題發揮解釋文本的意識。
比如本題中選項C“接受了他的建議”是錯誤的，文章中的表述是“兵部會討論，但睡覺是不可以的”。11.試題分析:此題考查學生翻譯文言文句子的能力。
在第壹句中，“讓”翻譯為“怪”，“哪比”或“比”，以及“死於法，死於敵”或“死於法，死於敵”。第二句“丹”翻譯成“只有”，“雖然”翻譯成“即使”，“誰和誰”翻譯成“和誰”。
考點定位翻譯文本中的句子。能力水平是理解b。
技巧解決這個問題，首先要找到專有名詞，也就是人名、地名、官職等。然後看看有沒有什麽特別的句型。最後確定翻譯的關鍵詞，壹般是直譯。
文言文最基本的翻譯方法是代入法、構詞法、保留法和省略法。古今詞義不同的詞要“替換”；古今詞義大致相同的詞被“分組”；特殊地名、人名要“保留”；可以“省略”古漢語中的壹個同義詞，也可以“省略”壹些不必要的或難以恰當翻譯的虛詞。
參考:羅恒信，東莞人。永樂二年，他考中進士，授工科給鐘石。
他被提升到了官職，卻因為參與其中而被貶為胥吏。九年後仁宗即位，被召入朝為禦史。
英宗即位後第三個月，升任右都，在平涼、西寧等地練兵。正統二年，桂江向阿泰、多爾求援，羅恒信投身軍務。
到了魚海，桂江等人因討薪失敗，以滯留10天的速度返回。羅恒信罵他們說:“妳們接受朝廷大恩，敢臨陣退縮嗎？怎麽能和敵人死法壹樣呢？”桂江不聽。
羅恒信寫了壹封關於桂江逗留的信。皇帝把自己的奏章拿給尚書監王績等人看。
第二年，我們入了軍，粉碎了敵人。羅恒信憑借輔導員的貢獻升了壹等。
他父親去世後，他回家參加葬禮。他回到朝廷，被任命為傅玄和大同總督。
正統十年，升為右副都，巡撫不變。當時皇帝派官員丈量兩鎮軍田，均以五升征稅，八十畝之遙。
羅恒信說:“文帝在位時，下令邊防軍盡量耕種土地，不征稅。陛下重申了這壹命令。為什麽今天突然采取這種措施？武裝著軍隊，守著邊疆，辛苦勞作，沒有別的生計，只有種地。每年從冬天到第二年春天，迎接瓦拉使臣，3月開始耕種，7月再次割草。8月以後，壹年中幾乎沒有閑暇時間。
3.閱讀下面的文言文，完成下面的問題(1)D:擱置；停下來。翻譯:兵部討論後，這個意見被束之高閣，沒有實施。(2)羅恒信被獎勵；②誠信表現；3揭發桂江；4體恤軍民；⑤遠視；⑥遠視。故選錯A.(3)D“楊紅與朱倩* * *”應為“恒信與朱倩* * *”鎮守宣城，原文為“恒信與總兵楊紅以孤城首當其沖，外禦敵，內屏京師。”(4)①敢，怎麽敢；死，死在違反國家法律；死敵，對敵而死。在國家慷慨相待的情況下，妳怎麽敢在敵人面前退縮？因觸犯國法或與敵作戰而死更值得。服務，重點；紮實，穩定；雖然即使。翻譯:姬辰只專註於集糧，不知人心不穩。即使有食物，誰來守衛邊境？答案:(1) D (2) A (3) D (4)面對敵人妳怎麽敢退縮，因為妳受到國家的善待？因觸犯國法或與敵作戰而死更值得。(2)策劃者只專註於收糧，不知人心不穩。即使有食物，誰來守衛邊境？羅恒信，東莞人，永樂二年考入朝廷。仁宗即位，被召為欽差大臣。他監管通州的糧倉，巡視京城。英宗即位後第三個月，升任右都禦史，在平涼、西寧等地練兵。正統的第二年，姜桂正央求阿泰和朵兒，還有羅恒信。違反國法而死和與敵死戰哪個更值得？”桂江沒聽進去。羅恒信寫了壹封關於桂江逗留的信。皇帝把這封信拿給尚書監王績等人看。第二年，他入侵並打敗了敵人。羅恒信在謀士的幫助下，把工資提高了壹級。他父親去世後，他回家參加葬禮。他回到朝廷，被任命為傅玄和大通總督。參軍石亨要求選拔三分之壹的大同人參軍，恒信上書阻止。十年正統。他仍然是傅玄和大同的總督。當時朝廷派官員去丈量這兩個地方的軍田，每軍八十畝，超過壹畝的壹律納五升稅。羅恒信道:“文帝在位時，曾下令邊防軍盡力開荒，不征稅，陛下又重申了這壹命令。為什麽現在突然有這個舉動？邊防部隊守衛邊疆是很辛苦的。他們除了種地沒有別的謀生手段。每年從冬天到第二年春天，他們迎接瓦拉使臣，然後3月開始耕種，7月割草。8月以後，他們壹年中幾乎沒有閑暇時間。況且邊疆土地貧瘠，霜降露珠早，收入微薄。如果再征稅，那麽民眾就不會再種田了，必然導致逃亡。皇帝采納了他的話，停止了這種做法。當初，羅恒信曾說:“我們等適當的時機再來興風作浪，以便侵略。我們應該提前增加城北要塞的守衛來防備。否則，恐怕羅恒信用文言文看答案會是壹場大災難。他是東莞人。”兵部審議後，這壹意見被擱置，沒有實施。官員、士兵和平民爭先恐後地逃離這座城市。羅恒信拿著劍坐在城門口，下令:“斬首出城。”他還讓將軍們宣誓保衛朝廷，百姓才安定下來。他還把太上皇先帶到城南，下令開門。羅恒信進城告訴他:“我奉命守城，不敢擅自打開。”他也是先猶豫了壹下，然後帶著部隊走了。赤城，屌絲，。敵軍騎兵天* * *就在城附近，門周圍都是戰場。有了這座與世隔絕的城市，恒信和總兵楊紅鎮守交通要道，外守京師，內守京師。楊紅進京鎮守後，恒信、朱倩* * *鎮守宣城，貢獻顯著。景帝即位，升任左副都。第二年，恒信74歲，要求辭職..
4.夏元吉讀的是文言文《夏元吉》的原譯，祖上是德興。
他的父親夏時敏在湘陰做神諭，所以定居於此。夏元吉很早就成了孤兒。他努力學習，照顧他的母親。
他在州縣地方官員的推薦下進入國子監，後來被選入宮中撰寫詔書。有幾個學生大聲笑了起來，夏元吉坐得筆直而嚴肅。
明太祖暗中觀察到他與眾不同，提拔他為家庭部主任。明成祖即位，調他為左侍郎。
浙西發生水災，負責治水的官員卻無能為力。永樂元年，夏元吉奉命治水。夏元吉穿著布衣徒步行走，日夜籌劃。最熱的時候，沒有傘蓋。他說:“人民在努力工作，我怎麽忍心壹個人舒舒服服的？”
抗洪結束後，他回到了北京。永樂七年，皇帝北巡，命夏元吉代理禮部、兵部、都察院。
有兩個侍衛官，主張月薪，皇上要砍頭。夏元吉說:“這是違法的。如果他們真的偷了，會受到什麽處罰？”皇帝於是不再斬首他們的詔令。
唐玄宗第三年，他陪皇帝去了北方。皇帝嘗了嘗夏元吉袋子裏的幹糧，笑著說:“怎麽這麽難吃？”夏元吉答道:“軍中仍有饑民。”皇帝下令把高級官員的飯菜給他，並獎勵士兵。
夏元吉大度到讓人測不出它的邊際。同階層的官員有優點，他會采納。有些人有小毛病，他壹定要遮掩。
有壹次，壹個官員弄臟了皇帝給的金織衣服，夏元吉說:“別怕，臟東西是可以洗掉的。”還有壹次，壹個官員弄臟了精微的文件，磕頭求死。
夏元吉也不追問，入朝就自責。皇帝下令改變這些文件。呂振曾經排擠過夏元吉。
陸貞為兒子求官職。夏元吉認為陸貞在“京南”期間有守城之功，為他向朝廷求情。平江人起初對夏元吉恨之入骨，但夏元吉經常稱贊陳有才華。
有人問夏元吉:“妳能學會氣量嗎？”他說:“我小的時候，有人得罪我，我不生氣。我臉上開始有耐心，心裏也有壹段時間有耐心。時間長了，就沒什麽好忍耐的了。”
他習慣在晚上審閱記錄罪犯供詞的文件，拍著桌子嘆氣，筆總是不掉。妻子問他，他說:“這是年底的執行書。”
有壹次他和同班的官員去外地喝酒，晚上回來就趕上下雪了。過了宮門，有些人盡量不下馬。夏元吉說:“君子不可因欲暗而墮落其性格。”
他是如此謹慎。
5.郝漢Bug文言文原讀答案:
五臺山有壹種鳥，叫郝漢蟲子。四條腿，有肉翼。它的糞便是五靈脂。盛夏，文采絢爛，所以我說:“鳳凰不如我！”與深冬相比，天冷時，羽毛脫落，看起來像壹只萎蔫的小雞，所以他自言自語道:“得過且過吧！”(袁濤·宗彜的《輟學務農》)
五臺山上有壹種叫郝漢蟲的鳥。它有四只腳和壹對翅膀，但是它不會飛。它的排泄物就是古代用來祛瘀的“五糞”。炎炎夏日，它穿著五顏六色的毛衣，高興地叫道:“鳳凰比不上我！”"在深冬寒冷的季節，羽毛掉光了，看起來像只小雞，於是他對自己哭著說:"如果妳能活著，就這樣活著吧。"
寓意:這則寓言告誡人們，那些不太懂的人，要麽是盲目看好自己當教官；當我碰壁的時候，我對自己缺乏信心，盲目悲觀。
6.(1)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4~7題4。(最近:秘密地)5。《同治簡》是壹部編年史，而《欽定二十四史》則是以《史記》為基礎的傳記史書。因此，子同治見
關於《資同治鑒》是否為正史，眾說紛紜。《漢語大詞典》(電子版)官方歷史是1。指的是《史記》、《漢書》等以帝王傳記史為主的傳記類史書。
清朝乾隆年間，宣布二十四史為正史。1921年，北洋軍閥* *增編新元史，合稱二十五史。2.有傳記和編年史被稱為正史。
見《明史》。藝術和文學記錄。) 6.c(原文是“恨其名者不取”，即恨“精”之名，不取。)
7 .(1)我之所以大搖大擺地穿過宮殿，是想向大家暗示，陛下現在還不是不上樓的時候。(翻譯大意給2分，1分表示“所以”、“導”、“過”，* * 5分)(2)唐太宗很難過，叫宰相來議論他(劉維)，說現在的大臣很少比得上他(劉文奇)。
(翻譯到大意2分，“忽”“語”“比”各1分，*** 5分)參考翻譯劉文措。永陵字，河南洛陽人。
他又粗又方。七歲就能寫文章，擅長楷書和隸書書法。
鹹德初年，升任禮部侍郎，主持科舉考試。十六名學者被錄取。
有人向皇帝誣陷他，皇帝大怒，將其中十二人革職，降文吹為太子詹。文其實很無私，在接下來的幾年裏，被拒絕的人陸續考上了。
宋初，任刑部侍郎。九年，任禦史中丞。
母親葬禮後，他退居西洛，不久又恢復了職位。劍龍擔任了三年吏部的法官。
壹天晚上，我回家路過皇宮。太祖是和中皇門的幾個人偶然登上明德門西樓的。騎在文措前面的侍從偷偷知道了，告訴了他。文嫂去宮裏照例點了傳呼。
次日見，文叟詳言；“當主人不在樓梯上時，大臣們都希望得到寬恕，衛兵們也希望得到獎賞。我之所以大喊大叫，在宮裏走來走去，是想向大家暗示，現在不是陛下不上樓的時候。”
毛認為他做得對。按照禦史府的老做法，公茶和禦史成每個月獎勵壹萬元，公不足以補罰款。
文嫂恨細之名，不用之。任太成在位十二年，多次求援。
太祖找不到合適的人選，也不允許。凱寶病了四年。太祖知道他窮，送給他禮物和玉器。幾個月後，他去世了，享年63歲。
唐太宗任晉王時，聽說他清正廉明，派人送給他5000元，文叟收下，存放在大殿西室。他命令官員在離開前將它密封並蓋章。第二年端午節，太宗派人送粽子，捧扇子，送的人正好是去年送錢的人。
我看到西社的印章還在，回來就跟太宗說了。太宗說:“他還不用我的錢，更不用別人的錢。之前接受的時候不想拒絕我；如今壹年未解封，他的清明節越發明顯。”
命令官員將運送的貨物運回。這年秋天，太宗在侯元設宴款待太祖。在談到清朝的名人時，他詳細描述了劉文措之前發生的事情，太祖連連贊嘆。
雍熙初年，其子劉弼被貶徐州為觀察官，等待官選，因家境貧寒，到朝廷(鄧文谷)要求復核其資格和功過。皇帝召見他，唐太宗問他是誰的兒子。
答案是劉文錯(他的兒子)。唐太宗很傷心，就叫宰相來議論他(劉表)，說今天沒有幾個大臣能比得上他(劉文奎)。
於是我問他:“劉英應該做什麽官？”總理說:“免於當選為大恩。”太宗曰:“其父節操清廉，聘其子入朝為官，望以勉勵。”
劉英被提升為太子的右大夫。劉文措的另外兩個兒子劉冰和劉燁都考上了進士。