魯僧真，字於，東平人，居廣陵。毛率眾與東商量，好讓和尚知道行軍的事。真和尚的住處在建陽門的東邊，奉命負責。他每天都去建陽門，但不在包間。文迪義通過這個知道了。
田健四年冬，漢武帝發動了壹場大規模的北伐戰爭，其中自然有軍機的參與。僧寶白天直奔書省，晚上回到秘書省。五年夏，命真和尚帶領金庸出涼城。那年冬天，他轉了軍，帶著這個官領著太子的兒子。真和尚回家很久了，想去掃墓。漢武帝要封他為榮，立他為州，封他為節界將軍、平北將軍、南兗州刺史。真和尚在位，心率正常，沒有私人親戚。自從父親、哥哥、兒子開始賣洋蔥，到了我就放棄了工作，想當壹名國家官員。真和尚道:“國家之恩，我無以回報。妳有妳自己的觀點。不能要求，但要反應快。”真和尚的老宅在城北，門前有杜有義②。村民們勸他搬到易家。真和尚氣憤地說:“杜佑官至建都就在這裏了。他怎麽會搬到對我私宅有利的地方？”姐姐適合自己的家庭，住在城西，靠近馬路的小房子，和外地混在壹起。僧寶常從鹵書引至家，不恥下問。在州百日，任領軍將軍，大臣先存。和尚和寶藏有很大的榮譽，他們總是很體貼。當他們遇到善良的時候，他們非常尊敬和謹慎。當他們被禁止時，他們不敢在炎熱中脫衣服。眾人侍立在王座上，屏息鞠躬，果食始終未舉。漢武帝喝醉後嘗了壹口橘子，笑著說:“真是大進步。”死在軍官宿舍的時候，武帝很後悔，說是流鼻涕。
參考譯文:
盧僧繇，字於，東平範縣人，世代居廣靈。皇帝毛文帝率兵東征，在行軍中讓盧僧繇參與主持和協調各部事務。盧僧繇的家在建陽門東，他從未接受過傳教。他每天都經過建陽門，卻不去拜訪他的家。鄧文迪因此更加信任他。
田健四年(505年)冬天，漢武帝發動了大規模的北伐戰爭。此後，軍用飛機的數量與日俱增。盧桑楨在中書省工作，晚上回到秘書省(主管宿衛)。506年夏，田健任命盧僧繇率領壹支榆林精兵出涼城。這年冬天，他回到軍中，在原來的官職上被尊為太子的私生子。魯和尚甄離家已久，求拜墓。漢武帝有意讓他光榮，讓他治理國家，於是封他為傑夫、平北將軍、南兗州刺史。在盧三真統治時期，他對待下屬公平公正，不徇私情。起初，我表哥的兒子從事賣洋蔥。盧僧繇上任後，放棄賣蔥，讓他在州裏安排壹個官職。盧僧繇曰:“吾虧欠國家，無所報效。妳有適合妳身份的職業，怎麽能要求壹份妳不配的工作！妳應該趕快回到洋蔥。”盧三真的老家在城北，前面有個杜佑的衙門。村民們建議他把政府辦公室搬到杜佑，以擴大他的住所。盧三真氣憤地說:“官署杜佑，自建以來就在這裏。怎麽能搬過來擴建我的私宅呢？”他的姐姐嫁到了於家，住在城西。小屋面向馬路，混雜在各種店鋪之間。盧三真經常帶著儀仗隊去她家，也不覺得丟臉。任南兗州刺史壹百天，又召他為領軍將軍，仍像以前壹樣任中書省大臣。憑借著出色的成績，盧三真成為了武帝心腹的侍衛總管，武帝對他的厚愛，無人能及。他的氣質很謙和穩重，在禁地執勤，盛夏也不敢解開衣服。每當侍奉在武帝身邊，他總是屏住呼吸，非常恭敬謹慎。他從來沒有碰過筷子。有壹次我吃了壹個橘子，因為我喝醉了。武帝樂呵呵地說:“妳進步很大。”58歲生病的時候死在將軍家裏。武帝很後悔，說的時候經常淚流滿面。
2.《舊唐書·裴耀慶傳》古文閱讀選擇題閱讀下面的文言文，完成5-9題。
裴耀慶，給戶部尚書壽貞子的禮物。少智，幾歲，幾歲，弱冠，秘書正字，官邸俄補。開元初，遷長安。長安的戶城匹配舊法，讓百姓苦不堪言。姚青來辦公室，壹切都是勒令離開儲蓄所，提前給了直，出軌沒壞處。十三年，為濟州刺史，駕東巡，姚青弓自組，當之無愧。而且通過宣傳，河北兩州刺史，都得到了很好的治理。
20年，請新安的李尚書、王儀議契丹，姚慶為副。俄國還命令姚慶給有功官員二十萬匹絲綢。姚慶對人說:“洋人貪殘，要做好帶錢深入境內的準備。”就是勇往直前，各奔東西，壹勞永逸的付出。突厥和史維國攻打的時候，姚慶已經回來了。
搬到北京趙胤。明年秋天，雨水會傷害莊稼，首都會很貴。對杜東來說，幸運的是，將軍單獨召見姚慶，詢問救人的技巧，姚慶讓唐玄宗運送糧食和稅收進京。它在世界的深處。找黃門侍郎做轉運代理，每三年運七百萬萬石，省下三十萬。或者說姚慶進來是為了顯示自己的效用而省了錢。姚慶說:“是以國富求憲的意思嗎？”
二十四年，拜尚書左丞相。當時，益州刺史楊軍犯了罪，被處死了。他下令派六十人去揚州。姚慶上去諫說:“我看史刺史、縣令與其他官員有些不同。歷史的秘書處，人的父母，被風化所期待，被瓦解所煎熬，是相當屈辱的。熱的受不了，怕因為工作人員或者死亡而不睿智寬容。傅刺史、縣令決定在本部粘杖，暑氣漸長，便決定粘杖，乞降。”徐誌皇帝。
突然，專程前來的蓋嘉雲立功，還向河西隴右的兩位使節發函，至今仍使運行中的吐蕃嘉雲因其恩寵而不時前往軍中。姚慶暗暗道:“我見蓋嘉雲破賊有功，為人誠懇，有魄力，有膽識。不過他最近壹直在吹牛，我也在暗暗擔心。若不能改回，望早日送上路，仍乞恩嚴明。”而舒奏則力勸嘉魚從軍。
天寶元年，改為尚書右仆射。壹歲的邱，63歲，給太子太傅送禮，說了文采。
(摘自《舊唐書·裴耀慶傳》，有刪減)
5.下列句子中加詞的解釋不正確(3分)。
A.妳幾歲了？寫作b .姚青自己鞠躬:親自。
C.將軍對東方和東方都幸運:他是幸運的。d .他深信...是對的。
6.以下各組句子中，意義和用法相同的壹組為(3分)。
A.壹切都是儲蓄所下令給姚青打電話詢問救人的技巧。柯應受規定的杖刑。
C.以姚慶為副手的信和明朝d的效用，就是讓進比到，姚慶已經回來了。
7.下列句子中，正確的壹句是(3分)。
A.我專程去了蓋嘉雲/我在破突騎中立功/我召見了河西/隴右，還讓跑步/吐蕃嘉雲收了人情/我天天擺酒席/我時不時去軍中。
B.我專程去了蓋嘉雲/我破突騎立功/我還召見了河西和隴右的兩位使節/我還讓剛剛跑遍全國的吐蕃/嘉雲每天接受恩寵/盛宴/時不時去軍中。
C.我專程去蓋嘉雲立功回報/我下令給河西/隴右加兩個使節/我還是讓吐蕃/嘉雲管著/我天天擺酒席/我時不時去軍中。
D.我專程去蓋嘉雲立功/我還下令給河西/隴右加了兩個使節/我還管理著/吐蕃嘉雲收了人情/天天擺酒席/時不時去軍中。
8.下列對原文相關內容的分析和總結不正確的(3分)。
A.裴耀慶出生在壹個官員家庭。他小時候很聰明，會寫文章。年輕時在相王府擔任簽押。
B.裴耀慶任京第二年，他建議實行漕運，將江淮糧稅移京，采納了他的建議。
C.唐玄宗采納了裴耀慶的建議，對犯有受賄罪的益州刺史楊軍免於死刑，並減輕了棒刑。
D.裴耀慶歷任濟州刺史、荊、尚書左丞相，不謀私利，功勛卓著。
9.根據具體要求完成下列問題。(10分)
(1)將下列句子翻譯成現代漢語。(7分)
(1)是以國富求寵，哪能？(3分)
(2)秘書處，人民的父母，被莊稼風化、瓦解，這是相當屈辱的。(4分)
(2)從文章中找出兩個能體現裴耀慶“善治”的具體事例。(可以自己總結，也可以引用原文)(3分)
選項:CACC
望采納
3.求10課外文言文1。原文雖有細食、食、食，不知其用意。
雖然有無上道，但不知道好不好。這就是為什麽⑥，學而後知不足，教而後知難⑥。
如果妳知道的不夠多，妳可以對它做出反應，如果妳知道妳困了，妳可以加強自己。所以教與學是互相學習的。
註:1。嘉瑤:美食。賈很好。
菜肴:熟魚，熟食。2.f:3號目的:好吃，好吃。
4.雖然:就算。5.最高的道路:最高的真理，最好的真理。
6.是的，因此，7。在學習中知道自己不知道的東西。知道自己不知道的。8.知識不足:知道自己的不足。
9.反身:反過來問自己，也就是反思自己。10.自強:自己努力。
強:用動詞make...強壯。11.善良:利益12。教與學相互借鑒:教與學相互促進。
龍:提拔；教育別人也可以增長自己的見識。就算有好吃的，不吃也不會知道它的味道。即使有最好的道理，不學也不知道它的好處。所以我學習了才知道自己的不足，教人了才知道自己不懂什麽。
知道自己很迷茫，然後才能鼓勵自己進步；知道自己缺什麽，然後才能好好學習。因此，教與學是相輔相成的。
2、原文:孟子說:“無為或君不智。世上雖有易生之物，若暴壹日，寒十日，無人能生。
我看難得，退了涼的就來了。如果我有萌萌，我會不開心的！今天老公的遊戲數是小數；如果妳不集中註意力，妳就做不到。邱毅是這個國家最好的運動員。
讓邱毅教兩個人下棋，壹個人專心下棋，邱毅聽著；雖然有壹個人聽了，以為是壹只天鵝來了，就試著幫弓射它。雖然跟前壹個人學棋，但是棋還是不如前壹個。
是因為他的智力不如前者嗎？不是這樣的。孟子曰:“王不聰明，不足為奇。
就算世界上有最容易生長的東西，幹壹天凍十天也長不出來。我很少見到國王。我壹離開他，那些給他潑冷水的人立刻把我圍了起來。我能用我剛剛擁有的善良的小蓓蕾做什麽呢？作為技能，下棋是小技能；如果妳不集中註意力，妳就學不會。
邱毅是國家象棋大師。讓他教兩個人下棋。壹個人專心致誌，只聽邱毅。
另壹個壹邊聽，壹邊在想壹只天鵝來了，他想拿起弓箭射它。這樣，即使他和別人壹起學習，成績也肯定不如別人。
是因為他沒有別人聰明嗎？自然不是這樣的。3.原文:第壹個是指少師王子，第二個是指蕭瑜，說:“我不擅長9張弓和箭，但我擅長10張弓。我稱自己是最好的，我接近展示我的弓的作品，但我說，‘都不是好材料’。我問為什麽。
公曰:‘木心不直，脈邪。'弓雖動，箭不直'我開始意識到區分人是不精煉的。
我用我的弓和箭設置了正方形，但是我還沒有完成我的知識。更何況還能傳遍知乎？“就是讓京官比五級更自省。7.幾經耽擱，他問起百姓疾苦和政治得失。《子·同治·湯集安集》註:①第壹部分:君主，這裏指的是李世民。
(2)少師王子:教王儲學習的官員。(3)接近給弓箭手看:最近給弓箭手看了。
弓箭手:制造弓的工匠。④脈理邪:木材紋理不直。
脈沖機制指的是木紋。惡:病。
(5)我開始意識到，明眼人不精；項:從前。6艷遇:艷遇。
⑦留書自省:輪流在書上值班自省。多:輪流。
書中自省細數了朝廷的決策機構。⑧後會有期:經常召見。
數(shuò)，反復。皇帝對教太子讀書的官員小李說:“我小時候喜歡弓箭，有十幾把好弓。我以為沒有比這些更好的了。最近我把它們拿給制弓的人看，工匠說:‘沒有壹個是好弓’，我就問他為什麽。他說:‘木心不直，則木紋不直。於是他命令在京五品以上的官員輪流住在中書省，多次召見，詢問他們的民間疾苦和政治得失。
4、原文:王恭開會回來，王達看了看。見他坐在六尺竿上，恭恭敬敬地說:“董卿是這裏人，我應該有這個東西，這樣我壹下子就能拿到。”
恭敬無語。妳走後，把它給妳坐的人。
既然沒有剩余的座位，我將坐在推薦上。他聽說後，非常驚訝，說:“我叫青，所以求耳。”
是的，我說“夫不恭，恭無所得。”南朝劉義慶《世說新語德》註:會稽:古地名，今浙江紹興市。
Diàn:竹席。推薦:草席。
公公:在古代，尊稱老人的稱謂可以翻譯成“您”。昌:多余，過剩。
東晉重臣王公。王達:王公的叔叔。
壹個項圈:壹個。淩，量詞董:東晉建康(今南京)人惠姬的董卿:尤，對人的尊稱。
舉:拿，放。說:思考，思考。
是的:答案是。知道:熟悉，了解。
王恭從惠濟回來，王恭的叔叔去看他。王恭的叔叔看見王恭坐在六尺竹席上，對他說:“妳從東方回來，壹定有很多這種東西。能給我帶壹個嗎？”王恭沒有回答。
王恭的叔叔走後，王恭把這張席子送給了王恭的叔叔。我沒有竹席坐，就坐在草席上。
事後，王恭的叔叔聽說後，非常驚訝。他對王恭說:“我以為妳有很多竹席，所以向妳要了。”王恭答道:“妳不了解我。我從來沒有多余的東西。
"5.原文:賈誼寫孫帥為楚靈隱，壹國官民前來祝賀。有個老父親，穿著粗布衣服，戴著白色的皇冠，後來掛了。
4.竇慎的文言文翻譯，竇慎，是工部尚書竇升的曾孫。竇深熟悉法律法規，熟悉政務，端莊嚴肅，剛強豪爽果斷。我年輕的時候，因為門影的庇護，好幾次當了幾千年的隊長。當時我的壹個同事在政府辦公室值班。天色已晚，聽說親戚生病了，讓竇深頂替他。那天晚上正好有個犯人逃跑了，景按照值班花名冊要去玩。竇深當即請求:“因為他沒來得及寫請假條，我竇深居然頂替了他的位置，應該由我來處罰。”正因為如此，他被貶為姜，人們認為他很忠心。
竇慎多次擔任奉賢大官人。郡裏有個叫曹奮的人，他的名字屬於北軍。曹芬總是很暴力。因為喝醉了酒，打了妹妹，父親想救女兒，但是救不了，就投井自盡了。竇深逮捕並審判了曹芬兄弟，判了他們死刑。所有的官員都要求等到服喪期結束後再執行死刑。竇慎說:“子因父而生，父因子而死。若因喪而延刑，則是殺父不定罪。”所以正法和堅持殺他們，縣裏又怕又敬。竇深被調到大理司職。訪罪江淮，留宿揚州，陳紹友氣焰囂張，在郊未遇。他只是派軍事官員轉達問候。鬥神用鄭重的話問他。邵佑後悔害怕，急忙去見竇深。鬥神渡過長江，不等他就走了。當時的五洲刺史鄧維被判受賄8000元。鄧維與丞相有交情，又適逢大赦，欲免贓款。皇帝下令數百名官員在尚書省集結，大部分官員都迎合宰相的意見，但竇慎堅持要依法懲處，最後追回了贓款。第二年，竇深被授予禦史監督，奉命派遣使節復查湖南法官馬懿壹案。當時馬懿舉報其縣令受賄千條，被害人之子通過其得力爪牙誣陷馬懿。鬥神最終認定馬懿無罪。馬懿實際上是壹個有才能的官員。後來，他多次協助王草·高力，並因其正直和能力而聞名。
不久，竇深被提升為欽差大臣。他不避諱有權有勢的人，辦案嚴厲是出了名的。很多時候，皇帝召見他討論天下大事，但他的觀點與宰相不同。皇帝很看重他，有時讓他參與決策大事。當時宰相很嫉妒他，把他推出去打壓，沒有辦法傷害他。而鬥神卻經常遵循個人情感破壞法規，被懂行的人嘲諷。當時，廁神將軍孟華禮被誣陷，聲稱花夢謀反，應該處死。花夢無法為自己辯護，竇深全力以赴，釋放了他。
竇深毫無見識，只是多雇用親信，讓他們擔任要職。作為耳目，鎮上的帥哥都怕他。怕鬥神的李娜給了很多財物。他表面上看起來很尊重竇深，實際上暗地裏疏遠了他。皇帝的親信大多指責竇慎誹謗他。竇深按照自己內心的好惡行事，依仗權力貪圖利益，不知節制，所以最後失敗了。竇深被貶為郴州專車司機，是在八年前的貞元四月。
5.文言文的翻譯“肆無忌憚”:
裴廣德在中書省(指丞相府)任職時，壹位官職很大的老朋友從遠方來拜訪他。沛公待他很好，表現得很和藹。朋友們在他的豪宅裏有賓至如歸的感覺。趁機讓他在京城找個法官。
裴廣德對他說:“妳的確是壹個有能力的學者，但是這個官不適合妳。我不敢因為老朋友的事敗壞帝制。如果壹個失明的首相將來同情妳，他可能會得到這個職位。至於我，我絕不會這麽做。”
原文:
選自唐·《因詞錄》。
裴廣德中書，有故人，官不卑。他從遠處來訪。沛公給了壹件寬大的t恤，從容不迫，做任何事都是第壹位的。請坐，請北京政府對該公司進行評判。
沛公道:“妳是個好秀才，但本官不等於妳。我不敢用老朋友的私利來贊美朝廷的紀律。將來若有憐公之瞎丞相，不妨得之，必有壹個。”
擴展數據:
無私的同義詞:無私
成語典故:
春秋時期，金平有壹次問祁黃羊:“南陽縣缺壹個縣令。妳覺得誰更合適？”
祁黃羊毫不猶豫地答道:“派謝胡最合適。他壹定能勝任！”
龔平驚訝地又問他:“謝虎不是妳的敵人？”為什麽推薦他？"
祁黃羊說:妳只問我誰能幹，誰最合適；妳沒問我謝虎是不是我的敵人！"
於是，龔平派解虎到宛縣上任。謝虎到了以後，為那裏的人民做了很多好事，大家都稱贊他。
過了幾天，龔平又問祁黃羊:“朝廷現在缺壹個法官。妳認為誰能勝任這個職位？”
祁黃羊說:“吳起能行。”
龔平又壹次感到驚訝，問道:“吳起不是妳的兒子嗎？妳怎麽推薦妳的兒子？不怕別人說閑話嗎？”
祁黃羊道:“妳只問我誰有資格，我就推薦他。”妳沒有問我吳起是不是我的兒子！"
龔平派吳起去當法官。吳起當了法官，為人們做了許多好事，很受人們的歡迎和喜愛。孔子聽說了這兩件事，非常稱贊祁黃羊。
子曰:“祁黃羊說得好！他完全憑能力推薦人，不推薦他是因為他是自己的敵人，故意偏袒；不是因為他是自己的兒子，就因為怕被議論而不推薦他。像祁黃羊這樣的人，可以說:‘無私’！”
參考資料:
百度百科-不偏袒
參考資料:
百度百科-無私
6.鵝文言文原文翻譯:
隨著①區的澤，白鵝聚集在壹起。晚上壹定要選好棲息地，怕有人遊泳，怕野鵝巡邏。人到，必鳴，雁借之。澤仁(2)熟之，若(ruò )④ (4)照之，雁忽鳴，澤仁(3)沈其火。鵝都驚起，視之如無物。如果這種情況壹再發生，鵝就會成為自己的奴隸，啄它們。過了幾天，澤仁抱火前，大雁不敢鳴，大雁都睡了。
——(選自宋濂《晏殊》)
翻譯:
在太湖的窪地，(有很多)白鵝聚集在這裏。晚上(他們)必須選擇壹個地方居住，他們害怕人類用絲線箭射自己，並派值班的鵝在周圍巡邏。有人來了就叫，讓鵝閉上眼睛(睡覺)。湖邊的人熟悉自己的事情，生火照亮。值班的鵝突然鳴叫起來，湖邊的人立即將火撲滅。鵝被驚醒了。聽著，什麽都沒有。有三四次，大雁以為值班的大雁在騙自己，* * *啄了壹下。沒多久，湖邊的人帶著火往前走，值班的鵝也不敢(再)叫了。那些鵝正在睡覺，被壹張網網住了，什麽也沒漏掉。
7.文言文中“價值”的意義價值
zhí
[移動]
(1)(形聲字。從人，直聲。這個字就是“直”。本義:處理掉，放置)
②本義相同[地點]
值，度量也。——《說文》
值，這是直的。...價值和地方是壹樣的，所以《說文》訓價值是小節，訓小節是地方，兩者互為註解，音義壹致。——“講故事系列”
(3)持有，持有[持有]
無論嚴冬酷暑，幹凈的白鷺在楊手中。——《詩·馬丁與萬秋》
(4)滿足，滿足[樂意]
值得河間新年考。——諸葛亮的《出師表》
(5)再次
後價值傾覆。
(6)再比如:價值符合；今天是國慶節，見到老朋友真好。
(7)[值班]
我父親前天回來了。——《老殘遊記》
(8)再如:對日有功(舊朝廷中的值班官員)；值班班(每年輪流在指定時間值班)；值日月(在值日月接受差事或工作)；工作年(在工作年中承擔壹份差事或接受壹份工作)
同等價值
遊客去五陵，劍值千金。——孟浩然《送朱大人進村》
價格價值2000元，卻無人識主。——《水滸傳》
(10)這匹馬值三百美元；這個州捐贈的木材和鐵價值數百萬美元；值多少錢？
詞性變化
-
價值
zhí
[姓名]
(1)值；數值
它能值幾千萬黃金。——《樂府詩·尚墨唱》
(2)再比如貨幣價值；產值
(3)價格
黃金很漂亮，它的價值是黑錢的壹萬六千倍。——《天工開物》
8.請翻譯五篇文言文如下；李邦彥的父親曾經是個銀匠，有些人因此嘲笑他。班揚認為這是壹種恥辱，回家後把這件事告訴了母親。母親說:“太宰家出了個銀匠，真是可惜，太宰家出了個銀匠，真是件美事。有什麽丟人的？”
& lt；第二>；田登做縣令的時候，有人提他的名字他就很生氣，只要有人不小心說出來就挨鞭子。為了避免禁忌，整個州都叫燈火。就在元宵節的時候，官方在集市上貼出壹張單子，上面寫著:州府按慣例放三天火。
& lt；第三>；秦王派使者向齊國皇後獻上壹枚玉指環，說:“聽說齊國人足智多謀，不知能否解開這枚戒指。”齊國皇後拿出錐子把玉鏈砸碎，回答說:“已經解開了。”
& lt；第四>；蘇不喜歡開玩笑。離開朝鮮後的壹天，我看到壹個大臣看著壹個美女，回頭看她。蘇中開玩笑說:“這個女人真強！””牧師問，“妳是怎麽知道的，先生？”王說，“如果不是，妳的頭為什麽被扭了？"
& lt；v >；葉衡辭去宰相，回家了。有壹天生病了，我問來訪的客人:“我馬上就要死了，但不知道死後會不會好？”壹位客人說:“壹定很棒。”葉衡驚訝地問:“妳怎麽知道？”客人說:“死了不好，那死人肯定會逃回來了。”。知道現在沒有人逃跑壹定很好。”聽完之後，房間裏的每個人都笑了。